新教材通識培訓(xùn)體會-資料下載頁
2025-10-31 22:15本頁面
【正文】 皮的要適當?shù)亟逃扇〔煌绞教幚砗糜變簡栴}、幼兒行為習(xí)慣是幼兒園教育的前提和核心。同時，我們得把每個孩子當成自己的孩子，從心底里關(guān)心和愛護他們，努力對他們的生活照顧得更多、更細。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多。無論在班級管理、組織教學(xué)、還是在關(guān)注幼兒心理發(fā)展等方面還是比較稚嫩的。我獲益頗多，這次培訓(xùn)給我們留下了許多思考和啟迪，把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡，也許在不經(jīng)意一次小小的鼓勵，一聲輕輕地問候，不能改變什么，但可以影響他們的一生。我們愿做孩子的導(dǎo)航員！第五篇：新教材培訓(xùn)體會新教材培訓(xùn)心得體會2018年3月21日，我參加了區(qū)教育局組織的二年級新教材培訓(xùn)。一天的時間短暫而充實，培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗更是一筆永久的財富。聆聽了專家對教材的分析及具體的指導(dǎo)，自己對二年級教材有了更進一步的認識。培訓(xùn)會上，專家從識字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際、寫話教學(xué)等方面對二年級語文教材進行了深刻而具體的講解和建議。通過學(xué)習(xí)，我想從以下幾個方面來說一下我對本次培訓(xùn)的心得體會。一、認真?zhèn)湔n，改進教學(xué)方法，提高課堂效率。認真研讀教材，準確把握教材特點，領(lǐng)會編寫意圖，明確教學(xué)要求，備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課。在充分備課的基礎(chǔ)上，還要逐步學(xué)會合理處理課材，對教學(xué)內(nèi)容進行取舍，緊緊圍繞教學(xué)重點設(shè)計教學(xué)思路，并且要能根據(jù)實際情況及時調(diào)整自己教學(xué)的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生實際情況，改進教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。要努力營造課堂氛圍，讓學(xué)生在課堂上敢說，敢問，敢辯，激活他們創(chuàng)新的欲望，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)，由此提高教學(xué)效率。新課標要求我們老師要讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動中的主角，而教師的角色定位應(yīng)該是一個對話者，一個教學(xué)活動的平等參與者。老師在教學(xué)過程中應(yīng)該發(fā)揮穿針引線的作用。所以作為老師，要學(xué)會的是如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，鼓勵他們積極地去思考發(fā)現(xiàn)問題以及給予學(xué)生方法的點撥。二、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。要給學(xué)生一杯水，老師要有一桶水。作為一名語文老師，我深切地體會到平時的知識積累與教學(xué)經(jīng)驗的積累是多么重要。只有知識儲備足夠了，才能更好地駕御課堂。因此，提高自己的個人修養(yǎng)非常重要。在工作之余應(yīng)該不斷地讀書充電，更新知識。培訓(xùn)會上，老師提出了二年級語文教學(xué)的建議，從識字寫字、閱讀、口語交際、寫話等方面提出了如何展開教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要老師將教學(xué)做扎實，將眼光放長遠，關(guān)注孩子的具體學(xué)情。通過這次培訓(xùn)我收益匪淺，收獲頗豐。加深了對新教材的理解與體會。反思自己平時的課堂教學(xué)，需要學(xué)習(xí)與改進的地方還有很多。我會從現(xiàn)在做起，不斷熟悉教材內(nèi)容，對照課標要求，整體把握教科書的框架脈絡(luò)，不斷反思、不斷進步。
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