我國中小企業(yè)員工激勵機(jī)制初探-資料下載頁
2024-11-09 22:03本頁面
【正文】 )物質(zhì)激勵和精神激勵相結(jié)合：物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，精神激勵是根本。在兩者結(jié)合的基礎(chǔ)上，逐步過渡到以精神激勵為主，尤其是在發(fā)展中中小企業(yè)資源有限的情況下。知識型員工需求的差異性較大，激勵要注意點面結(jié)合。(3)激勵的合理性：其一，激勵的措施要適度，要根據(jù)所實現(xiàn)的目標(biāo)本身對中小企業(yè)的價值大小和中小企業(yè)擁有的資源狀況，確定適當(dāng)?shù)募畲胧┖图盍?。其二，激勵機(jī)制要實現(xiàn)不同的有機(jī)組合，員工與職務(wù)要匹配，針對不同的對象采用不同的組合內(nèi)容。(4)對應(yīng)績效評價結(jié)果：激勵措施只有轉(zhuǎn)化為被激勵者的自覺意愿，才能取得激勵效果。因此，要根據(jù)知識型員工不同的績效表現(xiàn)，實施不同的激勵措施，使不同層次績效表現(xiàn)的知識型員工都能自發(fā)努力工作。(5)激勵的明確性：一是明確，激勵的目的是要持續(xù)有效地推進(jìn)各項工作，從而使企業(yè)得到發(fā)展；二是直觀，實施物質(zhì)獎勵和精神獎勵措施時都需要直觀地表達(dá)它們的指標(biāo)、要求和授予獎勵、懲罰的方式等，報酬與績效掛鉤，直觀性與激勵 影響 的心理效應(yīng)成正比。(6)激勵的時效性：要把握激勵的時機(jī)。激勵越及時，越有利于將人們的激情推向高潮，使其創(chuàng)造力連續(xù)有效地發(fā)揮出來。（7）個別報酬：管理者應(yīng)該根據(jù)員工的差異來對他們進(jìn)行個別獎勵和給與報酬，管理者可以支配的報酬措施包括：加薪、授權(quán)、參與目標(biāo)的設(shè)定和決策的機(jī)會。（8）檢查系統(tǒng)的公平性：員工應(yīng)當(dāng)認(rèn)為報酬或者結(jié)果是與其投入相當(dāng)?shù)?，簡單地看，?jīng)驗、能力、努力和其他明顯的投入應(yīng)當(dāng)能夠解釋在工資、責(zé)任和其他明顯的結(jié)果上的差異。綜上所述，人是知識的主人，知識 經(jīng)濟(jì) 時代 的經(jīng)濟(jì)增長和財富積累更加依賴于知識的所有者——人。發(fā)展中的中小企業(yè)要以知識資本持續(xù)獲得競爭優(yōu)勢，就需要發(fā)揮掌握知識的人的作用，正確、準(zhǔn)確地激勵知識型員工，必將促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步。參考文獻(xiàn) ：[1]趙曙明等:，2001[2] 張一弛:人力資源教程北京:北京大學(xué)出版社，1999[3]傅永剛．如何激勵員工[M]．大連：大連理工大學(xué)出版社，2000．[4]胡慧平．晉升激勵謹(jǐn)防“肥胖癥”[J]．人力資源，2003，（2）【5】．劉軒君，唐華，淺議中小企業(yè)的員工激勵 【J】技術(shù)與市場，2009年11期第五篇：中小企業(yè)員工激勵機(jī)制研究調(diào)查問卷中小企業(yè)員工激勵機(jī)制研究調(diào)查問卷尊敬的女士/ 先生你好，非常感謝你們百忙之中抽空參與這個調(diào)查問卷。我們正在對中小企業(yè)員工激勵機(jī)制問題進(jìn)行研究，目的在于探索中小企業(yè)在激勵機(jī)制方面的問題，探討激勵的有效性。本問卷不記名，為保證研究的真實性和科學(xué)性，請你根據(jù)你的實際情況填寫。請你在你認(rèn)為合適的答案符號前劃√。非常感謝你的參與！一、基本情況你的性別A、男B、女你的年齡A、20歲以下B、2130歲C、3140歲 D、4150歲E、5160歲F、61歲以上你的工作崗位是？A、一線生產(chǎn)員工B、技術(shù)人員C、基層管理人員D、中層管理人員E、高層管理人員F、其他你的學(xué)歷是？A、高中及其以下B、大專學(xué)歷C、大學(xué)本科D、碩士研究生E、博士及其以上二、問題？（可多選）A、固定薪酬B、獎金C、津貼D、績效薪酬E、社會基本保險F、其他？A、依據(jù)人員現(xiàn)任工作存在差距B、依據(jù)個人事業(yè)發(fā)展的要求來確定培訓(xùn)C、依據(jù)組織未來的長期發(fā)展要求來對員工進(jìn)行培訓(xùn)D、沒有培訓(xùn)，無法回答？A、個人業(yè)績B、印象（如工作態(tài)度）C、綜合考核（德，能，勤，績）D、其它？A、業(yè)務(wù)發(fā)展，崗位發(fā)展B、員工確有真才實學(xué)C、干了多年，自然的提升D、依靠人際關(guān)系你對企業(yè)提供的培訓(xùn)滿意嗎？A、不滿意B、基本滿意C、相當(dāng)滿意D、沒有培訓(xùn)，無法回答？A、幾乎沒有再往上發(fā)展的空間了 B、有一定的發(fā)展空間 C、發(fā)展空間相當(dāng)大？A、已盡我所能B、未能完全發(fā)揮C、沒感覺D、對我的能力有些埋沒E、沒有能讓我施展的機(jī)會?A、很滿意B、滿意C、比較滿意D、不滿意A、非常高B、較高C、差不多D、較低E、非常低？A、不參與B、部分參與C、高度參與D、完全參與？A、一點沒有B、有一點C、有D、完全自主？A、不滿意B、基本滿意C、比較滿意D、非常滿意？A、有很大的激勵作用B、有一些激勵作用C、沒有激勵作用 ，你希望公司用什么樣的方式激勵你？（可多選）A、物質(zhì)獎勵B、培訓(xùn)機(jī)會C、對你的出色表現(xiàn)上級及時口頭或書面認(rèn)可D、得到榮譽（被樹為榜樣、標(biāo)兵）E、晉升職位F、參與管理 、承擔(dān)的工作量和對公司貢獻(xiàn)的角度考慮，在公司內(nèi)部同其他員工相比較，自己的薪酬如何？A、非常高B、較高C、差不多D、較低E、非常低：A、是的，有明顯回報B、有回報，但是不完全體現(xiàn)我的努力C、不確定，有時有回報D、完全沒有回報，你的上司是否會及時地表揚你？A、是的，我經(jīng)常受到上司的表揚B、有時會受到表揚C、會受到表揚，但是很少D、從來沒有受到過表揚？A、管理知識與技巧培訓(xùn)B、專業(yè)知識、技能以及發(fā)展趨勢C、現(xiàn)場操作與經(jīng)驗培訓(xùn)D、沒有培訓(xùn)，無法回答？A、有B、沒有原因是問卷到此結(jié)束，再次感謝你的參與！祝你幸福！
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