【正文】 請；活動的前期宣傳；心理氣象站資料的整理和準備等。活動流程：（1）開場，介紹到場領導和嘉賓（2）宣讀第四屆心理健康教育月活動計劃（3）領導致辭（4）領導現場參觀分站成果展分站成果展具體內容包括①分站文化展覽：主要包括分站介紹，分站文化活動展示等，展覽形式多樣化，文字、圖片、音樂等。②分站現場活動展示：主要是通過一些吸引人的方式吸引同學對本站的關注 ③分站特色展示（5）分站自由展示：各系科出一個展示節(jié)目，事先排好節(jié)目單同時伴隨有總站安排人員現場發(fā)放心理健康宣傳手冊、求助方式、書簽、便利貼等（6）開幕式結束活動時間：5月10日活動地點：新北區(qū)食堂門口（如下雨改至行政樓432）承辦單位：院知心站2.***院“心理工作進公寓 創(chuàng)溫馨和諧小家”系列活動活動主題：心理工作進公寓，創(chuàng)溫馨和諧小家活動目的：在院心理健康教育辦公室的指導下，將心理工作與公寓管理緊密結合，有效落實學院心理健康教育部門部署的各項工作任務，預防、發(fā)現、甄別和轉介學生的障礙性心理問題，及時解決學生的發(fā)展性心理問題，從而完善學院三三制心理預警系統，有效預防宿舍心理危機，增強心理健康教育的實效性和普及性，為廣大同學營造一個溫馨和諧的生活環(huán)境。與此同時，建立由外語系試點到全院普遍推行的心理健康教育模式，真正形成大學生心理危機預防與干預的長效機制?；顒觾热荩鹤?月份至6月份每月圍繞一個主題舉辦至少一次心理健康教育活動，要求主題鮮明、內涵豐富、形式多樣，豐富同學們的公寓生活，營造和諧融洽的公寓心理氛圍，不斷提高廣大同學的心理健康水平。具體活動計劃如下： 活動一：宿舍心理觀察員聘任儀式暨“端正心態(tài) 自我減壓”培訓講座 活動二：“愛我宿舍 團結舍友”趣味心理活動活動三：“濃情五月天 感恩母親節(jié)”感恩宿管阿姨活動活動四：“健康心靈 溫馨公寓”心理健康知識競賽活動時間：4月16日6月30日承辦單位：外語系分站3.***院“感悟自我 畫之心聲”心靈涂鴉大賽活動目的：通過開展涂鴉大賽的方式展現同學們的內心世界，感悟心靈、發(fā)現心靈之奧秘。旨在增強同學動手繪畫能力。陶冶情操，為同學提供一個展現自我的舞臺?；顒右螅海?）參賽者可以以任何一種繪畫形式（畫種不限），例如海報，漫畫，連環(huán)畫等形式均可；（2）手繪或電腦設計均可，所有作品必須為原創(chuàng)作品。（3）要求參賽作品充分體現“心理的瞬間”的主題，有強烈的視覺沖擊力和感染力。（4）規(guī)格：：2開、4開、8開。：A4幅彩色打印稿，并將成稿貼于A3卡紙中央?；顒訒r間：5月6日5月20日承辦單位：藝術系分站4.***院“認識自我 擁愛他人”心理手抄報大賽活動目的：通過組織這次“悅納自己，擁愛他人”手抄報比賽活動，使本院同學參與本5月份大學生心理健康月活動，宣傳和學習心理健康知識，同時使大學生懂得和諧共處的重要性，提高校園生活質量，提高心理健康水平，豐富校園人文文化。這次活動一方面調動大家收集心理健康知識的積極性，另一方面通過手抄報的展覽,制造一種大家都來關心心理的健康氛圍，并且可以提供一個互相交流的平臺，擴大同學們的交際面。活動要求：（1）以個人或4人以下伙伴組合為比賽單位，參賽者需在作品背面注明真實姓名（組合名）、手機號碼、宿舍編號、系名班級，以便聯系。（2）手寫稿，形式不限，盡量新穎，內容健康，思想積極向上，與主題緊密結合。（3）杜絕抄襲.（4）手抄報大?。?K 白紙（材料需自備）。（5）獎項分配：一等獎 2名二等獎3名三等獎3名；請各系科班級據本通知的要求，對心理手抄報大賽活動進行動員、組織、宣傳工作。活動時間：5月9日5月24日承辦單位：公管系分站5.***院“悅納自我，共筑心園”心理咨詢室室內設計大賽活動目的：迎合學生所需，創(chuàng)建學生需要的心理咨詢室，更有助于解決其心理問題；鍛煉學生的創(chuàng)新能力以及培養(yǎng)作為中北學院學子的責任感；完善校園建設，知心站建設，更好地為學生服務的；有助于加強心里氣象站的宣傳力度。活動要求：（1）活動主題為“心理咨詢室室內設計”，設計自己心中理想的心理咨詢室。（2）設計內容：所需設備、設備擺放、墻面繪畫、裝飾布置、房間綠化。設計內容必須包涵上述要點，也可以進行另外補充。（注：房間大小約為長8米、寬）（3）活動對象：全體中北學院學生，參與方式可單獨個人參賽或是團體（團體參賽人員不得超過3人）。（4）參與形式：將所設計的內容主要以繪畫形式展現，同時可以注上文字，文字不超過150個字。交稿方式為A4紙，并署上作者的姓名和聯系方式?；顒訒r間：4月11日5月18日承辦單位：院知心站“悅納自我 以史為鑒”紅色電影展播暨征文大賽活動目的：旨在通過展播優(yōu)秀愛國主義電影，引導學生樹立熱愛祖國、服務人民的遠大志向，培養(yǎng)崇尚先進、崇尚英雄、追求崇高的美好情懷，形成積極向上、勇于進取的人生態(tài)度?；顒右螅海?）在活動期間定期展播幾部精心挑選的紅色影片（2）向各系發(fā)放邀請函，每系派遣一定人數（具體人數另行通知）前來觀看（3）影片播放結束后，留下部分觀眾進行影片討論（4）各系部觀看影片結束后，觀看者在截至日前遞交對所看影片的觀后感，暨征文發(fā)送至郵箱********@（~）（5）征文必須采用南京師范大學專用紅色信紙（6）此次征文，設一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名，分別給予相應的證書和物質獎勵，獲獎名單將會在展示窗展出活動時間：5月10日5月22日承辦單位：強化部分站、工學系分站7.***院“悅納自我 規(guī)劃未來”心理團輔活動活動目的：通過自我評價、自我總結及互相評價等方式對自我有了更深刻和全面的認識，在悅納自我的基礎上更深一層，在健康成長的目標上更近一步，最終實現悅納自我，規(guī)劃未來?；顒右螅海?）悅納自我，現場分享：（現場團輔指導，每班的心里氣象員及經管系各班班委必須到場，有事者可找人代替。）第一場，有緣相會，熟識自我具體安排:①由老師開展團輔，活躍現場氣氛。②團輔過程中發(fā)放心理小貼士，宣傳心理健康知識。③團輔交流會，請參與的同學們發(fā)表感言，分享自己在游戲中的收獲和心得。由現場老師點評分析。第二場，與你共享，樂在我心具體安排：①現場老師團輔，感受游戲的快樂。②參與現場活動，發(fā)放氣球作為獎勵。③各自在氣球上簽名，留下對他人的祝福感言，可相互轉送。第三場，暢想未來，你我同在具體安排：①依據各自的專業(yè)，就職業(yè)規(guī)劃問題，老師進行相關提問，并給與職業(yè)規(guī)劃指導。②老師現場進行團輔，在活動中思索未來之路。③現場采訪，由每組同學發(fā)表活動感言，講講自己的未來規(guī)劃。（2）悅納自我，班級同樂：（經管系班級內部團輔指導）由各班級心里氣象員針對以上活動主題在本班內開展恰當的團輔活動，于5月25日之前上交策劃、總結以及活動照片?；顒訒r間：5月12日5月25日活動形式：團體輔導承辦單位：院知心站、經管系分站8.***院第三屆心理情景劇大賽活動主題：健康心靈圓夢想 青春激情耀舞臺活動背景：今年正值中國共產黨建黨90周年，為宣揚共產黨艱苦樸素、團結友愛，與時俱進等精神，使當代大學生繼承共產黨的優(yōu)良傳統，也為了豐富我院學生課余生活，關注同學們的心理健康狀況，特此舉辦以“健康心靈圓夢想 青春激情耀舞臺”為主題的第三屆心理短劇大賽，以營造我院健康和諧、積極向上的校園氛圍?；顒右螅海?）各系部需派出1—2支參賽隊伍；（2）參賽選手可自由組合成團隊（人數不限），在各班心理氣象員處報名，填寫報名表；（3）劇本可結合實際自編或改編，表演時間為12—15分鐘；（4）服裝道具自備；活動時間：分為初賽與決賽，初賽時間為5月16日，決賽時間待定。承辦單位：人文系分站、信息系分站活動內容：（1）進行心理情景劇大賽決賽（2）總結回顧心理健康月工作（3）頒發(fā)各個子活動獲獎獎狀（4）為此次心理健康活動月獲獎的個人以及系科頒獎；（5）宣布閉幕承辦單位：院知心站、人文系、信息系及其他分站2011426