怎樣準(zhǔn)備課題結(jié)題資料-資料下載頁
2024-11-09 18:57本頁面
【正文】 題驗收表》； ③課題研究報告；④課題研究的主要成果（論文、著作等）； ⑤相關(guān)附件或佐證材料。成果要求 ⑴研究報告每項課題必須提交一份研究報告，字?jǐn)?shù)在5000字以上．內(nèi)容包括： ①課題提出的背景、目的和意義； ②課題研究的主要內(nèi)容；③課題研究采取的方法與具體措施； ④課題進(jìn)程或階段說明；⑤研究的結(jié)果、結(jié)論及其取得的社會效益； ⑥課題研究中存在的問題及今后的研究設(shè)想等。⑦附錄（參考文獻(xiàn)等）⑵課題研究的其他成果著作類科研成果：要突出實踐＼實驗分析，突出應(yīng)用推廣價值和社會效益；論文類科研成果：要有圍繞課題研究主題的若干篇論文（只有一篇論文不能作為課題研究成果）；教材類科研成果：要突出教學(xué)改革的內(nèi)容，體現(xiàn)創(chuàng)新部分，突出學(xué)生學(xué)法教育和能力培養(yǎng)；多媒體課件及軟件開發(fā)類成果：具體說明其先進(jìn)性、科學(xué)性和創(chuàng)新性，突出實際應(yīng)用效果和產(chǎn)生的效益。研究報告的實質(zhì)內(nèi)容必須結(jié)合課題研究的實際工作，從科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性及應(yīng)用價值等方面加以說明，注意研究報告的學(xué)術(shù)性?？茖W(xué)性：課題意義和價值的重要性，研究問題的真實性,研究前提的可靠性；研究方法的適當(dāng)程度；論證分析的嚴(yán)密充分度；結(jié)論合理可信度。創(chuàng)新性：研究取得了突破性進(jìn)展,提出了新的教育理論，豐富和發(fā)展了某種重要的教育理論或?qū)W說，引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展；成功運用新的研究方法或技術(shù)；獲取了大量第一手資料和事實；形成了新的教育成果。規(guī)范性：研究體系的完整、系統(tǒng)性；研究設(shè)計與實施的規(guī)范、嚴(yán)格性；論述的全面性，概念是否明確，邏輯的嚴(yán)密性；資料的可靠性、系統(tǒng)化，引證的規(guī)范性。實用性：成果的前沿性和開創(chuàng)性，對學(xué)科發(fā)展有重要的奠基和引領(lǐng)作用； 成果對解決重大的教育決策問題有重要作用；對解決教育實踐問題有創(chuàng)新性的指導(dǎo)意義，有廣泛的應(yīng)用與開發(fā)前景。課題結(jié)題材料的準(zhǔn)備一、成果性材料：結(jié)題報告、階段研究報告、實驗報告、論文、著作、教 案、案例、教例等：聲像、圖片、照片、光盤、學(xué)生作品集、教師課件等 、影響材料①研究成果的應(yīng)用推廣及社會反響 ②與課題相關(guān)的教師、學(xué)生的榮譽 ③公開教學(xué)活動材料二、原始材料、問卷調(diào)查表等 、表格 、研討活動記錄 三、工作性材料 1..立項申報書 、總結(jié)（每學(xué)期或每年一次） 附結(jié)題程序：一、本課題研究情況介紹二、研究報告宣讀及解說三、觀摩活動四、質(zhì)疑答辯座談會五、查閱有關(guān)資料六、鑒定組討論并形成鑒定意見七、鑒定組宣讀鑒定結(jié)論
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