【導讀】本課是九年級第五單元第二個話題的第一課時,主要活動為1a,4a和4b。而奮斗的遠大理想。通過本課的學習,學生在提高分析細節(jié)信息能力的同時,會。發(fā)現(xiàn)積累名言是學習英語的一個好方法,它對寫作也有很大的幫助。掌握who,whom和whose引導的定語從句。1)能聽懂并理解介紹孔子的對話的大意,掌握信息轉(zhuǎn)換能力。2)能就熟悉的話題提供信息,表達簡單的觀點和意見,參與討論。3)能讀懂相關(guān)的名言,理解其中蘊含的寓意。1)能在小組活動中積極與他人合作,相互幫助,共同完成學習任務(wù)。理想,傳承豐富的歷史文化。多媒體課件,或本話題將討論的歷史人物的圖片。