仁愛(ài)版英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit5topic2heisreallytheprideofchinasectiona(專業(yè)版)
【正文】 它對(duì)寫(xiě)作也有很大的幫助。 2. Skill aims: 1) 能聽(tīng)懂并理解介紹孔 子的對(duì)話的大意，掌握信息轉(zhuǎn)換能力。 4. Culture awareness: 介紹一位外國(guó)的或中國(guó)現(xiàn)代的教育家，并與中國(guó)古代的教育家進(jìn)行對(duì)比，開(kāi)闊視 野，增長(zhǎng)知識(shí)。n. 影響 4. whom pron. 誰(shuí)，什么人 5. pass away 去世；消失 6. set up 建立，創(chuàng)建；設(shè)置 7. e to an end 結(jié)束 8. Confucius, a pioneer in the field of education. 孔子，教育領(lǐng)域的先驅(qū)。 3 Prelistening (3mins) Class activity Show the pictures of Confucius to lead to the new lesson. Introduce something they know about Confucius. 提示學(xué)生聯(lián)系在語(yǔ)文課上曾學(xué)過(guò)的孔子的生平及 作品。 Unit5 Topic2 SectionA 教學(xué)設(shè)計(jì) Ⅰ . Material analysis 本課是九年級(jí)第五單元第二個(gè)話題的第一課時(shí)，主要活動(dòng)為 1a, 4a 和 4b。 2 Revision (3 mins) Individual work Check the homework. the famous sayings mentioned in last topic. the famous sayings of Confucius they searched before class. They may use Chinese if necessary. 復(fù)習(xí)上個(gè)話題中提到的諺語(yǔ)，引出孔子的至理名言。 in the field of 在……領(lǐng)域 9. He spent the rest of his life teaching. 他把自己的余生奉獻(xiàn)給了教學(xué)。 5. Learning strategies： 注意名言的積累，為寫(xiě)作提供素材。 3) Functions: 詢問(wèn)更多信息。 Pair work Organize students to discuss the meani
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