仁愛(ài)版英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit6topic2whoisyourfavouritecharacterinliteraturesectiond-資料下載頁(yè)
2024-12-09 09:06本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本課是第六單元第二話題的最后一課，主活動(dòng)為1a。通過(guò)講述德拉和吉姆。有關(guān)細(xì)節(jié)并回答問(wèn)題的能力。同時(shí)該課對(duì)整個(gè)話題的功能進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)。用語(yǔ)言的技能，同時(shí)增加對(duì)愛(ài)的更深層的理解。1)積極參與課內(nèi)外的英語(yǔ)表演活動(dòng)；2)對(duì)所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)復(fù)習(xí)并加以整理和歸納。多媒體課件，《麥琪的禮物》配圖。
【正文】 tudents work in groups to make up their own fairy tale. Work in groups to make up their own fairy tales based on a familiar tale such as The Emperor’s New Clothes, Snow White, Little Red Riding Hood. 編寫(xiě)并表演短劇，來(lái)鍛煉學(xué)生用英語(yǔ)做事情的能力。 Ⅵ . Blackboard design Topic 2 Who is your favorite character in literature? Section D 1. husband n. 丈夫 2. wealth n. 財(cái)產(chǎn)，財(cái)富 3. sudden adj. 突然的；忽然的 4. all of a sudden 突然 地 5. cut off 減掉；阻礙 6. live through 經(jīng)歷 7. long for 渴望 8. at present 目前 9. I sold my hair so that I could give you something for Christmas. 我賣了頭發(fā)才能買東西給你過(guò)圣誕節(jié)（ so that意為“以便，為了”，引導(dǎo) 目的狀語(yǔ)從句 ） 10. I do understand. 我真的理解。（ do表強(qiáng)調(diào) ） 11. Isn’t it lovely, Jim? 很好看對(duì)嗎，吉姆？（ 否定疑問(wèn)句 ） 12. couple n. 兩人；夫婦
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