【導(dǎo)讀】本課是第二單元第一話題的第四課時(shí),主活動(dòng)是1a和Project。鞏固總結(jié)一般過去時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別,通過Functions來復(fù)習(xí)重要的表達(dá)法。1a按照“總—分—總”的模式分別介紹了各種污染的成因及危害。的表格,訓(xùn)練和提高學(xué)生獲取信息的能力。教師還可以利用表格內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生。整合信息復(fù)述課文,鞏固課文內(nèi)容。1b屬于同義轉(zhuǎn)換練習(xí)。識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。掌握本課的重點(diǎn)詞匯和短語。能讀懂與環(huán)境污染問題有關(guān)的文章。通過了解各種污染帶來的危害,幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。體現(xiàn)在不同的方面。能夠進(jìn)行同義句轉(zhuǎn)換,用不同的短語表達(dá)相同的意思。學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),宣傳生活中的常識(shí)。與污染相關(guān)的圖片;詞性辨析的試題;幻燈片。型時(shí),稍有困難。