北師大版七上細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位1-資料下載頁(yè)
2024-12-09 08:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】課時(shí)安排1課時(shí)。驗(yàn)操作，我們借助多媒體教室學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)，完成下表：。討論1、變形蟲運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的細(xì)胞形態(tài)如何變化？伸出偽足，將食物包圍，吞噬進(jìn)入下表。細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)和變形有關(guān)。形蟲分割以及細(xì)胞核移植的過(guò)程來(lái)分析細(xì)胞核的作用。教師要強(qiáng)調(diào)細(xì)胞核的重要。沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞不能長(zhǎng)久生活下去，口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。
【正文】 P50 思考與練習(xí)題 細(xì)胞壁 —— 保護(hù)細(xì)胞，支持細(xì)胞 細(xì)胞膜 —— 進(jìn)行物質(zhì)交換，保護(hù)細(xì)胞 細(xì)胞核 —— 控制細(xì)胞的活動(dòng)，儲(chǔ)存遺傳物質(zhì) 大液泡 —— 貯存糖分、色素等多種物質(zhì) 葉綠體 —— 進(jìn)行能量交換 線粒體 —— 進(jìn)行能量交換 布置作業(yè) 《伴你學(xué)生物》 預(yù)習(xí)作業(yè) 教學(xué)反思 這節(jié)主要鍛煉了學(xué)生的觀察能力，訓(xùn)練他們的自學(xué)能力，同時(shí) 也讓他們發(fā)揮口頭語(yǔ)言表達(dá)能力。
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