【總結(jié)】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)第3章細(xì)胞細(xì)胞是怎樣生活的?細(xì)胞的生命活動(dòng)與生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系?第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。細(xì)胞變形蟲變形蟲是怎樣完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的呢?偽足食物泡一、細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】心臟為什么能有節(jié)律的搏動(dòng)?第二章探索生命生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、生物學(xué)家的科學(xué)活動(dòng)活動(dòng):談?wù)勀阈哪恐械纳飳W(xué)家在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)行顯微觀察在野外考察左圖:潛水采集在野外考察上圖――在船上分揀標(biāo)本右圖——紅樹林采集上圖――出海歸來右圖:現(xiàn)場(chǎng)記錄
2025-06-17 12:18
【總結(jié)】北師大版七年級(jí)《生物》新課標(biāo)第5章綠色開花植物的生活方式第3節(jié)吸收作用植物的生活為什么需要水?植物體內(nèi)80%的是水份,蔬菜含水約為90%—95%之間,幼嫩的葉子80%左右,樹干平均50%,水生植物則含水98%以上,植物不僅滿身是水,它的一生都在消耗水水是植物體的重要組成部
2025-06-13 02:52
【總結(jié)】第5節(jié)運(yùn)輸作用植物的根與莖相連,葉著生在莖及其分枝上.因此,根吸收的水分和無機(jī)鹽必然是通過莖運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的.水分和無機(jī)鹽是經(jīng)過怎樣的途徑運(yùn)輸?shù)饺~和花中去的呢?。。。哪個(gè)部位吸收的??根吸收的水分和無機(jī)鹽又如何到達(dá)葉?根
2025-06-18 12:25
【總結(jié)】第3節(jié)細(xì)胞通過分裂而增殖1cm2cm3cm4cm★比一比
2025-06-12 07:37
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織人體細(xì)胞有200多種,這么多種類的細(xì)胞均來自一個(gè)受精卵。圖示的細(xì)胞都是構(gòu)成人體的細(xì)胞,它們的形態(tài)各異,有的呈圓餅狀,有的呈梭行,有的呈放射狀等。請(qǐng)想一想:它們的形態(tài)為什么各不相同呢??。?。?。?。人和動(dòng)物都具有四種基本組織肌肉組織的形成受精卵在分裂
2025-06-18 12:27
【總結(jié)】細(xì)胞核偽足食物泡細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)第一課時(shí)(觀察變形蟲)了解變形蟲1、觀察變形蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式;2、初步學(xué)會(huì)顯微鏡高倍物鏡的使用方法。變形蟲培養(yǎng)液、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸管、吸水紙、1%醋酸甲基綠溶液。實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟牧瞎ぞ?、制作變形蟲的臨時(shí)裝片。2、用低倍物鏡觀察變形蟲
2025-11-09 19:09
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位經(jīng)過我們前面的學(xué)習(xí),說說植物和動(dòng)物都是由什么構(gòu)成的?除病毒以外的一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,所以說細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位。,說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。,學(xué)習(xí)觀察生物細(xì)胞的方法。?變形蟲?生活在水流緩慢、藻類較多的淺水中。?身體僅有一個(gè)細(xì)
2025-06-13 12:17
2025-06-20 12:17
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位不同的動(dòng)物,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相差很大,可它們卻有著共同的特點(diǎn):都是由細(xì)胞構(gòu)成的。那么,構(gòu)成生物體的這些細(xì)胞是怎樣生活的呢?細(xì)胞的生命活動(dòng)與生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢?,說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。,學(xué)習(xí)觀察生物細(xì)胞的方法。了解變形蟲細(xì)胞核偽足食物泡細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)觀察變形蟲
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】第2節(jié)細(xì)胞是生命活動(dòng)的單位不同的動(dòng)物,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相差很大,可它們卻有著共同的特點(diǎn):都是由細(xì)胞構(gòu)成的。那么,構(gòu)成生物體的這些細(xì)胞是怎樣生活的呢?細(xì)胞的生命活動(dòng)與生物體的生命活動(dòng)又有什么關(guān)系呢?,說明細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。,學(xué)習(xí)觀察生物細(xì)胞的方法。了解變形蟲細(xì)胞核偽足食物泡
2025-06-15 07:02
【總結(jié)】第2節(jié)呼吸作用有人認(rèn)為,綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,能夠更新居室的空氣,于是在臥室里擺放多盆綠色植物。你認(rèn)為這種做法科學(xué)嗎?為什么?不科學(xué),夜晚時(shí),只進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣釋放二氧化碳1.觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象,探究植物呼吸作用的發(fā)生部位。。,培養(yǎng)科學(xué)探究的能力。觀察植物的呼吸現(xiàn)象
2025-06-20 20:06
【總結(jié)】?知識(shí)目標(biāo)描述植物的蒸騰現(xiàn)象,解釋植物體內(nèi)水分散失的主要原因,說明蒸騰作用對(duì)植物生活的意義。?能力目標(biāo)通過觀察植物蒸騰失水的演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力、觀察能力、分析能力。?情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)蒸騰作用的過程及其他相關(guān)知識(shí),建立植物體與外界環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn),增強(qiáng)生態(tài)意識(shí),提高對(duì)綠化祖國(guó)、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。結(jié)合植
【總結(jié)】10000米11000米大氣圈下層整個(gè)水圈巖石圈上層生物圈一、生物和生物圈:?陽光、空氣、水、食物、適宜的溫度等大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層第1節(jié)形形色色的生物討論你所知道的生物有多少種?豬籠草捕蠅草—卷柏九死還魂草鴨
2025-06-17 23:51
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、解剖并識(shí)別雞翅中的主要組織,認(rèn)識(shí)組織如何構(gòu)成器官。2、能夠以人為例,分析說明生物體的結(jié)構(gòu)層次,即能解釋細(xì)胞是如何組成多細(xì)胞生物體的。3、通過解剖實(shí)驗(yàn),形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。人和動(dòng)物的受精卵細(xì)胞經(jīng)過分裂、分化,上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織認(rèn)真
2025-06-16 13:52