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安徽省定遠縣高塘學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃-資料下載頁

2025-10-31 17:38本頁面
  

【正文】 先進教育技術(shù)改造傳統(tǒng)教育教學(xué),以信息化促進教育現(xiàn)代化,圍繞學(xué)校信息化建設(shè)工作,積極穩(wěn)妥地推進信息化進程,促進學(xué)校教育管理和教學(xué)手段的現(xiàn)代化,特制定學(xué)校信息化建設(shè)五年規(guī)劃。一、現(xiàn)狀分析我校自2009年逐步完成了校園網(wǎng)改造,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更新?lián)Q代,微機教室的升級改造,校園安防系統(tǒng)的改造和新建,班班通數(shù)字化多媒體教室建設(shè)等。幾年來,學(xué)校的信息化建設(shè)一直穩(wěn)步發(fā)展,在學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中的推動作用越來越明顯。具體表現(xiàn)在:從硬件建設(shè)來看,學(xué)校建成了覆蓋整個校園的局域網(wǎng),學(xué)校目前擁有“班班通”多媒體教室9個(所有教室均為多媒體教室)、計算機教室4個,多媒體綜合教室9個,并建有廣播中心、監(jiān)控中心、網(wǎng)絡(luò)中心;教師人手一臺筆記本電腦;校園網(wǎng)使用100M光纖接入因特網(wǎng),實現(xiàn)辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館等場所全覆蓋。從軟件環(huán)境來看,我校近幾年在對外宣傳、人事管理、圖書管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、家校聯(lián)系等方面已實現(xiàn)數(shù)字化辦公。從教職工信息素養(yǎng)來看,教師基本能熟練應(yīng)用多媒體開展教學(xué)活動,絕大部分教師能制作質(zhì)量較高的多媒體課件。管理人員能熟練辦公應(yīng)用軟件。我校目前信息化建設(shè)的問題主要是:基礎(chǔ)設(shè)施老化不能滿足發(fā)展需求,信息化管理體制還需完善,信息技術(shù)專業(yè)人員短缺,校本信息資源建設(shè)滯后,基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、智慧教學(xué)等方面應(yīng)用不足,網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上評課、移動點對點教學(xué)服務(wù)、數(shù)字化 校園文化建設(shè)等方面需加強。這些與學(xué)校的社會定位和發(fā)展目標還有很大差距。二、指導(dǎo)思想未來五年,學(xué)校將全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20112020年)》,以“統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施;整體推進,突出重點;優(yōu)化應(yīng)用,資源共享;立足高端,跨越發(fā)展”為原則,高標準推進學(xué)校信息化建設(shè)通過打造數(shù)字化校園、智慧校園,創(chuàng)設(shè)良好的信息化氛圍,引領(lǐng)教師發(fā)展、促進學(xué)生成長,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的信息化管理水平。統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施。堅持從學(xué)校全局高度統(tǒng)一標準,統(tǒng)一規(guī)劃,整體部署;同時根據(jù)實際情況分步分期實施具體項目,保證規(guī)劃的逐步落實。整體推進,突出重點。根據(jù)統(tǒng)一規(guī)劃部署,促進學(xué)校教育信息化的全面推進,同時避免全面鋪開,要抓重點項目,提高有限資源的使用效率。優(yōu)化應(yīng)用,資源共享。立足師生實際需求,以應(yīng)用為驅(qū)動,推進校本教育資源庫、學(xué)校信息資源庫和數(shù)據(jù)中心的建設(shè),并實現(xiàn)資源共享。立足高端,跨越發(fā)展。在可操作的前提下,高起點制定發(fā)展信息化規(guī)劃,引入當(dāng)前最新信息化技術(shù)和產(chǎn)品,實現(xiàn)我校信息化建設(shè)的跨越式發(fā)展。三、目標任務(wù)(一)總體目標通過五年的跨越式建設(shè)與發(fā)展,建成高水平校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施公共平臺,實現(xiàn)高速、安全的校園網(wǎng)全面覆蓋校園、信息化終端遍布校園,立足師生員工信息化應(yīng)用的實際需求,以信息技術(shù)對學(xué)校的教學(xué)、科研、的專業(yè)水平,實現(xiàn)核心平臺智能高效、網(wǎng)絡(luò)出口智能安全、網(wǎng)絡(luò)接入智能靈活、網(wǎng)絡(luò)管理智能統(tǒng)一?!獦?gòu)建學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)。開發(fā)能夠滿足學(xué)校數(shù)據(jù)存儲需要的大容量、可擴容、可動態(tài)調(diào)配的存儲系統(tǒng)、備份系統(tǒng),確保學(xué)校數(shù)據(jù)資源的儲存和安全備份。提供面向部門和用戶的個性化存儲及公共網(wǎng)盤等服務(wù),為實現(xiàn)師生的移動辦公和學(xué)習(xí)提供條件?!ㄔO(shè)功能強大、設(shè)計美觀的門戶網(wǎng)站、微信公眾號平臺。新的校園網(wǎng)站既集成學(xué)校各應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)入口,為師生員工提供全面的信息服務(wù),同時也展示學(xué)校的視覺形象和教育理念,體現(xiàn)阜寧中學(xué)的文化底蘊和辦學(xué)特色?!獙崿F(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園安防網(wǎng)等多網(wǎng)融合。新建學(xué)校數(shù)字化廣播網(wǎng),校園安防網(wǎng)全部升級成數(shù)字信號系統(tǒng),實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)、校園安防網(wǎng)等多網(wǎng)融合。管理和服務(wù)等(二)具體任務(wù)加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!罱ㄖ悄?、高效、安全的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。升級改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機房,實現(xiàn)萬兆主干,千(百)兆到桌面,實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,更新教室多媒體設(shè)備,提高教師用機配置。提高網(wǎng)絡(luò)運行管理各項工作進行現(xiàn)代化改造,構(gòu)建資源數(shù)字化、應(yīng)用集成化、傳播智能化的信息環(huán)境,建設(shè)可共享的優(yōu)質(zhì)校本教育資源庫,實現(xiàn)教學(xué)教研、管理服務(wù)的高度數(shù)字化、智能化,全面提升師生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用水平,最終建成優(yōu)質(zhì)、安全、綠色、人本的信息化校園,為建設(shè)全省一流學(xué)校的總體目標提供強大支撐。(二)具體任務(wù)加強信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進、擴展性強、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境?!罱ㄖ悄堋⒏咝?、安全的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺。升級改造學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機房,實現(xiàn)萬兆主干,千(百)兆到桌面,實現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,更新教室多媒體設(shè)備,提高教師用機配置。提高網(wǎng)絡(luò)運行管理——建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播互動教室(直錄播教室)。建設(shè)具有課堂錄播、互動教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)直播、遠程交互培訓(xùn)、視頻會議等功能的直錄播教室?!M一步完善人工智能教室建設(shè)。逐步完善機器人、3D打印、航模、單片機等社團活動場所和器材設(shè)備,擴大活動規(guī)模?!ㄔO(shè)學(xué)校公共服務(wù)區(qū)域數(shù)字化系統(tǒng)。安裝校園數(shù)字化文化展示系統(tǒng),如大屏幕電視、觸控一體計算機等。學(xué)校主要出入口配置戶外LED顯示屏。加快數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè),構(gòu)建學(xué)科齊全、標準統(tǒng)一、種類豐富的教學(xué)資源庫和共建共享交互的資源管理平臺。——建設(shè)校本資源庫和資源庫管理平臺。加快課程和專業(yè)資源的數(shù)字化改造,實現(xiàn)教案、試題、課件的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。整合各類教育資源平臺,完善學(xué)校各學(xué)科教學(xué)資源庫?!ㄔO(shè)學(xué)校數(shù)字化圖書館。建設(shè)數(shù)字化圖書館,引進數(shù)字圖書、電子期刊,使師生在校內(nèi)外都可對館藏圖書進行查詢、檢索、預(yù)借等操作。優(yōu)化電子圖書閱覽室,使圖書館成為學(xué)校的學(xué)習(xí)中心,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)方法。實現(xiàn)校務(wù)管理的數(shù)字化、智能化,建設(shè)功能強大的公共信息和管理系統(tǒng),提高學(xué)校教育管理的功能和效率?!_發(fā)先進的管理信息綜合系統(tǒng)(電子校務(wù)管理系統(tǒng))。以信息化手段改造和優(yōu)化校務(wù)管理工作。開發(fā)和完善辦公自動化——完善校園一卡通工程。“一卡通”包括食堂管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、門禁管理系統(tǒng)、考勤管理系統(tǒng)、簽到管理系統(tǒng)等。實現(xiàn)“一卡通”系統(tǒng)與電子校務(wù)系統(tǒng)的無縫對接。實現(xiàn)教育教學(xué)的數(shù)字化、個性化,推動基礎(chǔ)課程與信息技術(shù)的深度融合,滿足學(xué)生自主、便捷、高效、個性化的學(xué)習(xí)需要。——加快基礎(chǔ)性課程與信息技術(shù)深度融合。全面推進以學(xué)生為中心的信息化教學(xué)平臺的建設(shè),為教師提供有效的網(wǎng)絡(luò)授課環(huán)境,為學(xué)生提供有效的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,為教學(xué)的狀況評估提供科學(xué)依據(jù)。引入移動智能終端,探索基于網(wǎng)絡(luò)的開放、交互、個性化的新型教學(xué)方式。管理模塊、教務(wù)管理模塊、云錄播教學(xué)系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、監(jiān)控安防系統(tǒng)、人事管理模塊、教職工績效評價模塊、學(xué)籍管理和綜合素質(zhì)評價模塊、學(xué)校財務(wù)和后勤管理模塊等。利用網(wǎng)絡(luò)共享平臺實現(xiàn)統(tǒng)一認證?!ㄔO(shè)綜合信息門戶平臺。學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)數(shù)字化校園信息門戶平臺,建立個人化信息門戶。搭建學(xué)校統(tǒng)一認證系統(tǒng),使用戶實現(xiàn)跨部門和信息系統(tǒng)的協(xié)同工作和實現(xiàn)教學(xué)平臺與數(shù)字圖書館、教學(xué)資源庫的整合,實現(xiàn)師生多渠道即時溝通,培養(yǎng)學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)的終身學(xué)習(xí)能力?!七M基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教科研管理工作。建設(shè)教科研協(xié)作、管理和分析平臺,開發(fā)和引進科研資源庫、學(xué)術(shù)資源庫、課題項目庫。為優(yōu)秀教師建立專門資源庫和信息發(fā)布平臺?!訌娦畔⒓夹g(shù)與教育深度融合實踐研究。推進學(xué)校智慧課堂教學(xué)實踐、信息技術(shù)支持微課堂教學(xué)實踐、創(chuàng)客教育進課堂實踐研究項目,促進教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。四、保障措施(一)轉(zhuǎn)變觀念,為教育信息化發(fā)展提供思想保障。教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的有效載體,是實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必然要求。全體教職工要充分認識加快教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,進一步提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,加快信息技術(shù)與學(xué)校管理、教育教學(xué)中的深度融合。(二)加強領(lǐng)導(dǎo),為教育信息化發(fā)展提供組織保障。成立阜寧中學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長任副組長,負責(zé)制定學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃和規(guī)章制度。各部門積極支持,明確職責(zé),密切協(xié)作,共同推動。(三)加強管理,為教育信息化發(fā)展提供制度保障。完善教育信息化管理制度,建立教育信息化檢查評估機制。建立信息技術(shù)應(yīng)用工作定期總結(jié)表彰制度。把教育信息化工作納入各部門工作考核,切實推進教育信息化工作。(四)加強網(wǎng)絡(luò)與信息安全,為教育信息化發(fā)展提供安全保障。嚴格執(zhí)行國家、省、市的網(wǎng)絡(luò)、信息安全相關(guān)法規(guī)、政策,建立信息安全組織管理體系。落實信息安全責(zé)任制,確保網(wǎng)絡(luò)健康、安全運行。(五)加強隊伍建設(shè),為教育信息化發(fā)展提供人才保障。引進新技術(shù)專業(yè)人員;加大對教師、信息化工作人員、行政管理人員的培訓(xùn);加快建設(shè)具有現(xiàn)代信息素養(yǎng)、熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊伍和管理隊伍。(六)加大投入,為教育信息化發(fā)展提供經(jīng)費保障。將教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和維護資金及信息技術(shù)能力培訓(xùn)經(jīng)費列入預(yù)算。樹立項目意識和經(jīng)營意識,拓寬經(jīng)費渠道,促進教育信息化的可持續(xù)發(fā)展。舒茶職高
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