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學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升年工作自評報(bào)告-資料下載頁

2024-11-09 17:34本頁面
  

【正文】 特色。2009年我校在韶關(guān)地區(qū)率先發(fā)起《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),成為XX市中小學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的源頭,得到上級主管部門及社會各界的肯定,本地及外地兄弟學(xué)校紛紛來參觀學(xué)習(xí),2010年XX市初中德育現(xiàn)場會在我校舉辦。中考、學(xué)科競賽及學(xué)生可持續(xù)發(fā)展方面:學(xué)校以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),體現(xiàn)“教為學(xué)服務(wù)”、“用教材教”的新理念,廣泛深入地實(shí)施基于模塊教學(xué)改革,大膽探索問題式、探究式、合作式、主體式等教學(xué)法,突出教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的變革,使學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程目標(biāo)的要求。近幾年來,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺階,穩(wěn)步提高,名列XX首位:中考成績年年第一,學(xué)科競賽獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。2008年參加全國(?。┏踔袑W(xué)科競賽有28人分獲國家、省、韶關(guān)市的獎(jiǎng)勵(lì)。2008年中考試綜合成績第一名,其中總分600分以上有81人,總分500分以上有276人,高居全市榜首;全市前10名中就有8人是我校學(xué)生;。升學(xué)率為 %。2009年參加全國(?。┏踔袑W(xué)科競賽共有44人分獲國家、省、韶關(guān)市的獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)人次比上年增長57%。2009年升中考試綜合成績第一名,其中500分以上的有358人,600分以上的有121人,6人進(jìn)入XX市前十名。 %。2010年參加全國(?。┏踔袑W(xué)科競賽共有46人分獲國家、省、市獎(jiǎng)勵(lì)。2010年升中考試綜合成績第一名,其中500分以上的有381人,600分以上的有119人,有6 人進(jìn)入XX市前十名。 %。最讓人看好的是XX中學(xué)學(xué)生的發(fā)展?jié)摿薮?。從XX近幾年高考的信息來看,XX高考文理總分狀元、單科狀元、文理總分XX前十名、單科XX前十名的學(xué)生中,初中畢業(yè)于XX中學(xué)的學(xué)生占的比例最大。如二00九年的XX高考成績,文科 總分XX前三名的嚴(yán)崇冰(韶關(guān)市第三名)、溫雯、何明慧,理科總分XX前十名的黃階林、馬文琪、楊佳駿,還有六個(gè)單科狀元,他們的初中都是在XX中學(xué)就讀的,單科前十名就更多了。XX中學(xué)是XX中學(xué)的生源大戶,2009年XX中學(xué)高一新生中有四分之一的學(xué)生是來自XX中學(xué),而2009年XX中學(xué)的考生只占XX市總考生的16%。在XX中學(xué),無論那個(gè)級,都是來自我校的畢業(yè)生唱主角。2009年高考,XX中學(xué)入重點(diǎn)本科線的考生中,有38%的學(xué)生是來自我校。又如2010年高考,考入清華大學(xué)的洪美蓮?fù)瑢W(xué)就是在我校初中畢業(yè)的;XX中學(xué)入重點(diǎn)本科的學(xué)生中,有28人在我校初中畢業(yè),占入線人數(shù)的33%,其中前20名中,初中畢業(yè)于我校的有13人,占65%,寧瑩瑩更是以總分684分的好成績勇奪XX高考狀元;文科重點(diǎn)本科入線的16人中,有8人在我校初中畢業(yè),占入線人數(shù)的50%。我校的畢業(yè)生不僅在XX中學(xué)受青睞,在其他高一級學(xué)校同樣受青睞。北江中學(xué)、韶關(guān)市一中、XX市一中,以及一些中職、中技、中專學(xué)校也都反映我校畢業(yè)生素質(zhì)高、生源好。我校在社會上的聲譽(yù)越來越好,口碑載道。文藝、體育方面:我校多次取得過XX市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會初中甲組團(tuán)體總分第一名,XX市中學(xué)生男子藍(lán)球比賽初中甲組第一名,XX市中學(xué)生女子藍(lán)球比賽初中甲組第一名,XX市中學(xué)生男子乒乓球比賽初中甲組第一名,XX市中學(xué)生女子乒乓球比賽初中甲組第一名,韶關(guān)市中學(xué)生電腦制作大賽一等獎(jiǎng)等好成績。有上百位學(xué)生還因特長方面的成績優(yōu)秀被高一級學(xué)校錄取,圓了自己的夢想。教研方面:近幾年一大批師生受到各級各類表彰,教師參加市級以上課堂教學(xué)比賽獲獎(jiǎng) 70人次,在各級各類報(bào)刊上發(fā)表論文及論文交流獲獎(jiǎng)共101篇,教師獲各級各類評優(yōu)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的共35人次。教師有近千篇教育教學(xué)論文在國家和省市級報(bào)刊上發(fā)表或在市級以上比賽中獲獎(jiǎng)。莫曉江老師在廣東教育學(xué)院中文系鄭卓睿副教授的指導(dǎo)下進(jìn)行的“語文綜合性活動(dòng)”研究課題已經(jīng)完成,結(jié)題論文《語文綜合性學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策》獲專家教授的一致好評。我校目前還有多個(gè)研究課題。韶關(guān)市級課題“讓經(jīng)典生動(dòng) 促德行生長——《弟子規(guī)》的誦讀與踐行”實(shí)驗(yàn)研究即將完成升級轉(zhuǎn)型和結(jié)題工作。英語 的兩個(gè)課題也已進(jìn)入結(jié)題階段。榮譽(yù)方面:我校先后被授予“韶關(guān)市中小學(xué)行為規(guī)范示范?!?、“韶關(guān)市中小學(xué)安全文明校園”、“廣東省中小學(xué)校本培訓(xùn)示范?!?、“XX市教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨總支部”、“先進(jìn)團(tuán)委”、“廣東省中小學(xué)安全文明校園”、“群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“廣東省書香校園”等光榮稱號。三、問題及今后的發(fā)展方向 存在問題:教師結(jié)構(gòu)不合理,理論水平和業(yè)務(wù)水平參差不齊,嚴(yán)重制約了教學(xué)教研質(zhì)量的進(jìn)一步提高,整體素質(zhì)有待提高。新課程實(shí)施過程仍有不少問題,個(gè)別教師對新課改的理念理解不夠深入,教學(xué)方式方法未能從根本上發(fā)生轉(zhuǎn)變;部分學(xué)生對新課改的教材不適應(yīng),學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方式未能及時(shí)更新;校本課程的開發(fā)利用仍需加大力度。學(xué)?,F(xiàn)有占地面積和建筑面積與辦學(xué)規(guī)模很不適應(yīng),學(xué)校處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài),既制約了學(xué)校常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的正常開展,又不利于學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育效益的進(jìn)一步發(fā)揮。教學(xué)設(shè)備仍然滯后,不能滿足目前常規(guī)教學(xué)的需要。如運(yùn)動(dòng)場所缺少,給體育課、課間操及運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練帶來不少困難;功能室數(shù)量少,且設(shè)備簡陋??很大程度上影響了教學(xué)質(zhì)量。由于新時(shí)期的新情況,家庭離異產(chǎn)生的單親子女學(xué)生增多,缺少了家長的有力配合,給學(xué)校思想工作帶來了不少困難。初中學(xué)生中,由于學(xué)習(xí)壓力較大,或家庭離異而造成的心理問題較多,而學(xué)校缺少有經(jīng)驗(yàn)的高水平的專職心理輔導(dǎo)教師,兼職輔導(dǎo)教師和其他班主任任課教師雖有豐富的教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),但苦于缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識,給學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的突破帶來困難。努力方向:針對存在的問題,今后,我校將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,科學(xué)育人,全力推動(dòng)教學(xué)工作上新臺階。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:進(jìn)一步深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持以人為本,貫徹科學(xué)的人才觀、育人觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,做到科學(xué)育人。同時(shí)推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理,特別是要在新的教育發(fā)展形勢下,立足本校的實(shí)際,通過規(guī)范科學(xué)的管理,提高教學(xué)的整體效益,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階。加強(qiáng)教育教學(xué)科研,全力提升辦學(xué)水平。我校的教育教學(xué)科研工作跟其他先進(jìn)學(xué)校比還存在一定的差距,今后要進(jìn)一步加大教育科研工作的力度,堅(jiān)持以教研促教,以教研興校,向科研要效益質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我校整體辦學(xué)水平,辦好人民滿意的教育。立足學(xué)校實(shí)際,積極探索特色辦學(xué)路子。斷續(xù)加大布局調(diào)整的工作力度,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)。加強(qiáng)對學(xué)生和留守少年管理、教育的研究。四、自評結(jié)果 根據(jù)《韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估實(shí)施方案(試行)》和《韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估工作細(xì)則(試行)》文件要求,對照《韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估評估指標(biāo)體系》指標(biāo),我們認(rèn)真進(jìn)行了自查自評,自評得分95分(其中教學(xué)管理與常規(guī)得分31分、教學(xué)保障得分25分,教學(xué)效果得分39分),各項(xiàng)必達(dá)指標(biāo)全部達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。百尺竿頭,更進(jìn)一步。我們將以這次教學(xué)質(zhì)量評估工作為有力的契機(jī)和新的起點(diǎn),認(rèn)真聽取評估組各位專家的評估意見,扎實(shí)整改,狠抓落實(shí),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,以更高的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鞏固提高。在上級黨委、政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,在評估組各位專家的指導(dǎo)和全體教職員工的不懈努力下,XX中學(xué)的教育將會更輝煌,XX中學(xué)的明天將會更加美好。2011年3月8日第五篇:學(xué)校工作自評報(bào)告XXX小學(xué)2015年學(xué)校工作自評報(bào)告XXX教育體育和科學(xué)技術(shù)局:2015,我校在教體科局和XXX教育督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)廣大教職工,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神,全力推進(jìn)學(xué)校全面、健康、和諧發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,現(xiàn)根據(jù)《XXX學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估辦法》自評如下:一、校務(wù)管理與學(xué)校發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評分60分)辦學(xué)思想。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人為基本導(dǎo)向,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,以打造師生快樂生活快樂學(xué)習(xí)快樂工作的農(nóng)村特色學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)。制度保障。學(xué)校管理制度科學(xué)合理,條塊分明。依法治校。堅(jiān)持依法治校,以德治校,民主管理,校務(wù)公開及時(shí),清楚。充分發(fā)揮了黨組織、教代會的作用,教職工滿意度較高。校園文化。校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善,整潔優(yōu)美,文化氛圍較濃厚。辦學(xué)特色。學(xué)校教育、教學(xué)、科研、管理較有鮮明的個(gè)性和風(fēng)格,社會滿意度較高。二、教學(xué)管理與學(xué)生發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分200分,自評分200分)德育工作。成立了黨支部、行政、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任、家長代表和關(guān)工委構(gòu)成的校園德育工作網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校、家庭、社會的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。充分利用重大節(jié)日開展綜合性德育工作。今年上半年以來,堅(jiān)持了每周進(jìn)行主題校會,每周一主題,由學(xué)生當(dāng)主角,上臺總結(jié)、演講,不僅充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性,展示了班主任的工作能力和特色,更重要的是鍛煉了學(xué)生,給學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響。從今年開始,我們適應(yīng)新形勢,開展了評選“新三好學(xué)生”活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生向上向善。這些內(nèi)容豐富,形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生在良好的氛圍中受到了教育。充分借助關(guān)工委對留守學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的關(guān)愛活動(dòng)。有40多位特困留守學(xué)生得到對口幫扶。教學(xué)常規(guī)。學(xué)校招生、教學(xué)、學(xué)籍管理等工作規(guī)范有序。課程開設(shè)規(guī)范,教學(xué)無違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)?!皽p負(fù)增效”措施得當(dāng),落實(shí)效果較好。重視體藝、實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)踐等活動(dòng)。對教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和“教學(xué)六認(rèn)真”過程性考評有良好的措施,考評、獎(jiǎng)懲落實(shí)到位。目標(biāo)管理。我校各科教師、各年級和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量均設(shè)置了合理的目標(biāo),并簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。在目標(biāo)達(dá)成過程中進(jìn)行了階段分析、總結(jié),不斷提出明確有力的改進(jìn)措施。質(zhì)量目標(biāo)與年終獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。教研教改。學(xué)校制定了詳實(shí)的教研計(jì)劃,有明確的目標(biāo),關(guān)注教學(xué)中共性問題,不同學(xué)科教研組采取多重形式開展工作,每次教研確定不同的重點(diǎn),解決一個(gè)實(shí)際問題。本,學(xué)校兩個(gè)微型課題順利結(jié)題,申報(bào)的一個(gè)市級課題已經(jīng)獲得通過。學(xué)校在縣教研室指導(dǎo)下積極推進(jìn)課改,打造高效課堂,重點(diǎn)在小學(xué)高段和初中一二年級開展引領(lǐng)性研究,教師參與度較高。學(xué)生素質(zhì)。學(xué)生素質(zhì)得到較全面發(fā)展。學(xué)生思想品行表現(xiàn)良好,舉止文明、大方得體,積極參加學(xué)科、藝體、征文等各類競賽,體質(zhì)健康、畢業(yè)檢測、綜合素質(zhì)評價(jià)等合格率較高。三、隊(duì)伍建設(shè)與教師發(fā)展(標(biāo)準(zhǔn)分80分,自評分76分)班子管理。繼續(xù)鞏固教育主題實(shí)踐活動(dòng)成果,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。認(rèn)認(rèn)真真開展了“深刻汲取教訓(xùn)、凈化政治生態(tài)、重塑南充形象”“四問西充發(fā)展” 解放思想兩個(gè)大討論活動(dòng),多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會、民主生活會,提出領(lǐng)導(dǎo)們不忘當(dāng)年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)對組織、對教職工的承諾,要加強(qiáng)管理工作,提高管理實(shí)效,增強(qiáng)服務(wù)師生的意識和效率。要求領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持按時(shí)到崗,堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)管理常規(guī),注重過程管理,搞好服務(wù)師生的管理工作;要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭上主課,教學(xué)成績領(lǐng)先。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,以身作則,作風(fēng)正派,廉潔自律,堅(jiān)持原則,敢于管理,堅(jiān)持經(jīng)常性深入班級聽課,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,主持開展課題研究,工作落實(shí),群眾滿意度較高。教師管理。加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)格執(zhí)行了上班簽到、集體辦公、請銷假制度。每個(gè)階段(每月或每周)進(jìn)行階段匯總公示,與年終評估,獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資掛鉤。學(xué)校對每個(gè)教師的專業(yè)成長實(shí)行了分層達(dá)標(biāo)管理,目標(biāo)明確措施到位。采取了多種方式培養(yǎng)名教師、骨干教師和學(xué)科帶頭人。全年教師完成繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定要求,教師整體素質(zhì)得到明顯提高。師德建設(shè)。開展了多種形式的師德教育活動(dòng),對師德師風(fēng)情況建立了評價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制,落實(shí)效果較好,沒有違反師德師風(fēng)“十條禁令”的行為。專業(yè)發(fā)展。教師們積極參加教育部門舉行的各種教學(xué)競賽、教具及課件制作等活動(dòng),有多人次在市縣獲獎(jiǎng)。教師積極撰寫教育教學(xué)研究論文,有多篇在教育行政主管部門的報(bào)刊雜志上發(fā)表。四、后勤管理與服務(wù)保障(標(biāo)準(zhǔn)分60分,自評分60分)校園安全。學(xué)校建立了安全責(zé)任體系,一崗雙責(zé)建立健全,校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制完善,人防、技防、物防措施有力。學(xué)校日常安全管理規(guī)范,定期開展了師生安全教育和應(yīng)急演練,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和能力,全年沒有發(fā)生責(zé)任安全事故。校產(chǎn)管理。各類教育教學(xué)設(shè)備分類造冊,管理規(guī)范,維修及時(shí),各功能室使用效率高。物資進(jìn)出手續(xù)齊備,賬目清楚。財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,票據(jù)和審批程序規(guī)范,賬務(wù)清楚,收支合理規(guī)范。教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制健全,嚴(yán)格執(zhí)行了預(yù)決算紀(jì)律,各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位。條件改善。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,科學(xué)規(guī)劃,極大改善了辦學(xué)條件。五、目標(biāo)任務(wù)與相關(guān)督查(標(biāo)準(zhǔn)分600分,自評分550分)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量基本達(dá)到要求。學(xué)校全年安全穩(wěn)定無事故。中職工作雖然努力了,由于大部分學(xué)生考上了高中,加之工作措施落實(shí)得還欠缺,所以目標(biāo)任務(wù)仍未完成。學(xué)校服從XXX教育督導(dǎo)組監(jiān)管,積極按照片區(qū)督導(dǎo)組的工作安排開展工作。學(xué)校常規(guī)工作規(guī)范有序。本學(xué)校專項(xiàng)工作認(rèn)真完成,達(dá)到了上級要求。學(xué)校集體獲獎(jiǎng)情況。在全校師生員工的共同努力下,學(xué)校工作取得了一定的成績。學(xué)校安全穩(wěn)定,和諧發(fā)展。全校教職工隊(duì)伍素質(zhì)極大提高,學(xué)生文明禮貌、勤奮好學(xué)、互相幫助的良好氛圍已逐步形成?!癤XX”課題被確定為市級課題,家長學(xué)校被評為XX市示范家長學(xué)校,獲得初中畢業(yè)班成績?nèi)泉?jiǎng)榮譽(yù)。多名教師參加各級各類教學(xué)競賽、論文比賽、課件制作比賽、藝體活動(dòng)等,獲得國家、省、市、縣級獎(jiǎng)勵(lì)??傊倚T谏霞壍恼_領(lǐng)導(dǎo)下,較全面地完成了全年工作任務(wù)。我們將立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大以來的精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓XXX小學(xué)成為學(xué)生成長的樂園,教職工愉快工作的大家庭,家長放心,社會滿意度高的好學(xué)校。XXXXXX小學(xué)2015年12月2日
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