【正文】 ；學(xué)校黨務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)等方面的材料不健全。C35：制定學(xué)生管理制度，按照要求執(zhí)行，在每學(xué)期的獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)方面并取得一定成效。教育學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！敖逃褪桥囵B(yǎng)好習(xí)慣”，在學(xué)生管理方面，本著低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，從小處做起，抓緊抓實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。建立健全德育工作機(jī)構(gòu)、制度、目標(biāo)的材料；每學(xué)期初擬定工作計(jì)劃、期末總結(jié)； 并構(gòu)建德育工作體系，體現(xiàn)“孝文化”特色。總分：7分 自評(píng)得分：7分 C36學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全，組織教師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等一系列政策法規(guī)，使德育工作制度化、科學(xué)化、過(guò)程化、經(jīng)?；?。全體教師樹(shù)立教育好每個(gè)學(xué)生是自己的職責(zé)和義務(wù)的意識(shí)，互相配合，增強(qiáng)教育合力。學(xué)校認(rèn)真組織上好班隊(duì)課，利用集會(huì)和國(guó)旗下講話、宣傳欄和黑板報(bào)等做好宣傳工作，開(kāi)展了“文明班級(jí)”評(píng)比、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等多項(xiàng)活動(dòng)，我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體的美好情感，從學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)入手，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)。從各學(xué)科教學(xué)，全員育人等方面入手積極進(jìn)行德育滲透，在活動(dòng)和教學(xué)目標(biāo)、措施中能體現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的達(dá)成?？偡郑?分 自評(píng)得分：6分C37堅(jiān)持德育為首,《小學(xué)生德育綱要》，充分發(fā)揮班級(jí)及少先隊(duì)的作用，開(kāi)展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育、心理健康教育、學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。七個(gè)主題教育內(nèi)容，我校通過(guò)完整有計(jì)劃的德育系統(tǒng)活動(dòng)開(kāi)展教育教學(xué)工作，并取得良好成效。我們始終把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各方面，在學(xué)科教學(xué)中滲透德育。目前我校已經(jīng)形成了以少先隊(duì)為龍頭，以班主任為核心，全體教師齊抓共管的局面。學(xué)校充分發(fā)揮利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)等多種形式，開(kāi)展德育方面等專題教育活動(dòng)。我校建立、健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)?？偡郑?分 自評(píng)得分：7分C38：學(xué)校重視安全工作，建立健全了校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度、安全應(yīng)急機(jī)制及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，師生安全保障體系完備；學(xué)校建立定期對(duì)校舍等進(jìn)行安全檢查、維修的制度，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故發(fā)生。自評(píng)得分：8分C39：學(xué)校能因地制宜地對(duì)師生進(jìn)行安全教育和健康教育，定期開(kāi)展安全演練，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力；近3年無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。建立健全了學(xué)校周邊環(huán)境治理工作機(jī)制，積極開(kāi)展整治活動(dòng)，：7分 C40:我校自建校以來(lái)堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種不良影響，積極促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。能提供對(duì)各種不良影響的抵制措施和對(duì)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的措施。且我校一直采取平行分班，從不舉辦“校中校”，不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。自評(píng)得分：10 C41我校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策，學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定；不組織、不參加未經(jīng)市級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。學(xué)校作息時(shí)間定期像社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。自評(píng)得分：20 C42:自查報(bào)告：校園自然景觀和人文景觀的建設(shè)，綠化美化校園，注重通過(guò)校園文化景觀進(jìn)行育人。文化墻呈現(xiàn)的是校訓(xùn)、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)理念，師生盡可時(shí)時(shí)用心體會(huì)。校園文化總體布局是東琉西陶，東面是美輪美奐的琉璃園，學(xué)生不僅得到美的熏陶，而且了解了琉璃的發(fā)展歷史和制作過(guò)程。西面是陶藝墻，內(nèi)容彰顯孔子的大教育觀，以仁義為傳承；還有體現(xiàn)本地孝文化的顏文姜故事，流香萬(wàn)古；更有表現(xiàn)當(dāng)代少年銳意進(jìn)取、蓬勃向上的飛天圖標(biāo)。操場(chǎng)四周的擋水墻上刻著唐詩(shī)宋詞和勵(lì)志警句，當(dāng)學(xué)生在校園活動(dòng)時(shí)，時(shí)時(shí)處處感受名言警句的警示、短詩(shī)美文的熏陶、數(shù)學(xué)規(guī)律定理的嚴(yán)謹(jǐn)、英語(yǔ)字母用語(yǔ)的跳動(dòng)。校園一角的甜水泉、牡丹園、假山、噴泉、瀑布、花草樹(shù)木相映成趣，正可謂花香映書香。學(xué)生在優(yōu)美的景觀環(huán)境中陶冶情操、凈化心靈、啟迪智慧、感悟人生，了解了書本上沒(méi)有的知識(shí)。自評(píng)得分：5分C43：學(xué)校積極開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動(dòng)，每年定期舉辦學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演等綜合文體活動(dòng)，學(xué)校有固定宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等宣傳教育設(shè)施，定期舉辦德、育、文化、藝術(shù)等教育展覽。自評(píng)得分：8分 C44自查報(bào)告得分7分 我校自開(kāi)展“講普通話，寫規(guī)范字”活動(dòng)以來(lái)，形成了良好的氛圍，學(xué)生、老師的普通話水平有了很大提高。學(xué)生、老師都能自覺(jué)地使用普通話交流。學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀寫姿勢(shì)加大了指導(dǎo)力度，收到了很好的效果，在去教體局讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)中，得到了區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。措施：我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓下去，注重方法的指導(dǎo)，組織普通話、書法培訓(xùn)，提高老師的業(yè)務(wù)水平。A7教育發(fā)展水平（40分）鄭梅蘭合計(jì)得分：35分C45 為了更好的控輟保學(xué)，我校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件要求，制度規(guī)范，手續(xù)齊備無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。10分。C46： 得分10分自開(kāi)展貧困生補(bǔ)助工作以來(lái)，我校認(rèn)真核對(duì)信息，核對(duì)受助學(xué)生人數(shù)，從未有過(guò)弄虛作假、擠占、挪用、滯留貧困生補(bǔ)助的情況。貧困資助工資是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程，我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，細(xì)致耐心的做好各項(xiàng)工作，為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。C47：我校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)精神及要求，對(duì)我校流動(dòng)人口子女在收費(fèi)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)及其它各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)等方面與本地戶籍居民子女同等待遇。自評(píng)得分：5分。C48：我校從2011年正式建立家委會(huì)組織機(jī)構(gòu)并相繼創(chuàng)辦了家長(zhǎng)學(xué)校，全方位構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，收到了良好的育人效果。2011年11月11日我校在全區(qū)中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了典型經(jīng)驗(yàn)發(fā)言；2012年上半年我校被評(píng)為家長(zhǎng)委員會(huì)工作先進(jìn)單位。得分5分C49自查報(bào)告 ：5分我校積極開(kāi)展全方位、多層次的互動(dòng)交流學(xué)習(xí)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，先后與韓國(guó)漢城華僑小學(xué)、新加坡育英學(xué)堂進(jìn)行交流，使老師們開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，收到了很好的效果。A8 教育質(zhì)量 鄭艷麗 200分C50自查報(bào)告 ：能夠關(guān)注學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性差異，不斷激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，營(yíng)造獨(dú)立思考，自主探索，獲取靈感的創(chuàng)新氛圍，加強(qiáng)創(chuàng)造性技法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。在教育教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)中，為學(xué)生創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)新精神。培養(yǎng)學(xué)生能愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境等。學(xué)校積極組織學(xué)生參加公益活動(dòng)，如去敬老院、調(diào)查水資源等，培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感意識(shí)；在日常生活中著重培養(yǎng)小組合作能力，教學(xué)生能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作?？偡郑?0分 自評(píng)得分：40分 C51自查報(bào)告 ：在教學(xué)中學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，能較好地調(diào)控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程，有對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果不斷反思的習(xí)慣；學(xué)校、教師重視學(xué)生終身學(xué)習(xí)意識(shí)和能力培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力足，學(xué)習(xí)品質(zhì)好，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)校注重學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校開(kāi)展“一幫一”輔差生活動(dòng)，重視研究和幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定針對(duì)性幫助辦法；重視在人文科學(xué)和科學(xué)課程方面對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，全面發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，使學(xué)生在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)也有一技之長(zhǎng)。我校開(kāi)展畢業(yè)生追查活動(dòng)，自我校畢業(yè)學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng)，整體素質(zhì)好，廣泛得到家庭、學(xué)校、社會(huì)認(rèn)可。總分：70分 自評(píng)得分：70分C52我校學(xué)生都具備較強(qiáng)的健康意識(shí)和能力，養(yǎng)成了體育鍛煉的習(xí)慣，并具有一定的體育及藝術(shù)技能，大多數(shù)學(xué)生能夠積極參加各種體育和藝術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，積極努力地實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)生體能素質(zhì)明顯提高，形態(tài)、機(jī)能指數(shù)達(dá)到同年齡組優(yōu)秀水平。自評(píng)得分：50分C53 自查報(bào)告：學(xué)校從細(xì)處入手，每年組織學(xué)生參加實(shí)踐基地活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)自然的能力。使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。力求內(nèi)容全面、客觀，程序科學(xué)、規(guī)范，關(guān)注學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的特長(zhǎng)和潛能，發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能。通過(guò)自我評(píng)價(jià)，使學(xué)生不斷認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、完善自我，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)預(yù)定目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高?？偡郑?0分 自評(píng)得分：40分A9：教育特色：龐繼剛 ：40分C54我校在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中積淀形成了自己的特色，并且取得了大量的成績(jī)，得到了社會(huì)及師生的高度認(rèn)可，在區(qū)、市產(chǎn)生了一定影響，特色項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展。自評(píng)得分：20分C55我校積極推動(dòng)教育創(chuàng)新，計(jì)劃在今后的發(fā)展中繼續(xù)搞好現(xiàn)有的專業(yè)特色，同時(shí)拓展新的教育教學(xué)方向，使學(xué)生全面發(fā)展，特色突出，爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的成績(jī)。自評(píng)得分：20分