【正文】 質(zhì)量和效率。北京四中在“以人育人，共同發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下，形成了教學(xué)教研互動模式，教學(xué)質(zhì)量始終保持較高水平，學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)造能力得到明顯提高，確保學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)。教育成果北京四中每年有約300人次在各類競賽中獲獎，每年96％以上的畢業(yè)生高考成績達到重點大學(xué)錄取線，約40%考入北大、清華兩所著名高校。在國際奧林匹克競賽中，四中學(xué)生共獲得六枚金牌、兩枚銀牌、一枚銅牌。并在幾百次的區(qū)、市及全國各學(xué)科、科技比賽中獲獎。社團活動活躍校園生活，陶冶學(xué)生情操北京四中有各種社團組織近30個。經(jīng)常組織各類文娛、社會實踐、科技、體育等活動。活躍學(xué)生的校內(nèi)外生活、陶冶情操，讓學(xué)生充分展示各種才華，增強參與意識，提高活動能力。北京四中每年多次為教師或?qū)W生舉辦書法、繪畫、攝影展，組織新年音樂會、舞會等文娛活動。2003年，四中合唱團獲“全國第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”表演類節(jié)目一等獎，曾出訪香港、澳門、臺灣和美國等地，取得圓滿成功。北京四中每年開展各種豐富的科技活動，以育人為核心，積極推動科技人才三級培養(yǎng)制度。學(xué)生通過參加專家講座、理化生實驗設(shè)計、科技博覽會、科技知識競賽等眾多科技活動，提高他們基本的科學(xué)素養(yǎng)。再通過科技俱樂部參與更高層次的科學(xué)論壇、野外考察、進入國家重點實驗室體驗研究過程等，更深層面的接觸科技研究領(lǐng)域。而聘請國家重點實驗室的著名科學(xué)家作為扶植科學(xué)幼苗導(dǎo)師的舉措，更加強了培養(yǎng)學(xué)生成為未來中國科技后備人才的力度。北京四中是北京市教委命名的2008年奧運體育后備人才訓(xùn)練基地，是北京市體育局命名的籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校。十幾年來四中共培養(yǎng)了200多名學(xué)生運動員，其中有18人獲得一級運動員稱號，1人達到國家級健將標(biāo)準(zhǔn)，運動員全部升入重點高校深造。在2004年寒假舉行的北京金帆籃球賽中，我校男籃獲得冠軍，女籃獲得季軍。在北京市中小學(xué)生振興中華系列體育比賽第十二屆“四中康樂杯”游泳比賽中我校游泳隊獲得高中組團體冠軍，蟬聯(lián)了十一屆該項比賽的團體冠軍。對外交流 立足本國，聯(lián)通世界北京四中為優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。近年來，四中學(xué)生多次出訪歐洲、美國、澳大利亞、新西蘭、韓國、臺灣、香港等地，進行文化、體育、教育方面的交流，大大開拓了學(xué)生們的眼界。北京四中每年都接待很多來自世界各國的教育界人士的參觀訪問和交流活動，擴大了學(xué)生與世界的接觸面。尤其是在我國申奧過程中，二十幾名“學(xué)生形象大使”成功地接待了國際奧委會評估團,學(xué)生們良好的素質(zhì)和流暢的英語表達，給評估團留下了深刻的印象。遠程教育讓更多的孩子的得到更好的教育北京四中網(wǎng)校是北京四中的遠程教育機構(gòu)（），她把北京四中與全國各地希望得到優(yōu)秀教學(xué)資源的老師以及孩子們連接起來，是尖端信息技術(shù)和優(yōu)秀教育教學(xué)資源的完美組合。北京四中網(wǎng)校面向全國的中學(xué)生，進行遠程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。經(jīng)過多年的遠程教育模式的探索，北京四中網(wǎng)校確立了成熟完善的遠程教育教學(xué)模式——利用先進的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，依據(jù)北京四中近百年積淀的教育思想、教育理論，為廣大的中國家庭提供開放的教育平臺和北京四中最優(yōu)秀的教育資源，進行跨越時空、突出個性、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)。北京四中網(wǎng)校秉承了北京四中重基礎(chǔ)知識、重創(chuàng)新意識培養(yǎng)的扎實教風(fēng)，重學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的教學(xué)思想。網(wǎng)校十幾個欄目各具特色，學(xué)習(xí)個性化強，方式靈活，可增強學(xué)習(xí)的主動性，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，進而提高學(xué)習(xí)能力和成績。北京四中網(wǎng)校在社會上樹立了良好的教學(xué)和服務(wù)形象，成為很多中學(xué)生課外輔助教學(xué)的良師益友。目前，北京四中網(wǎng)校已有學(xué)生70000余名，在全國設(shè)立分校機構(gòu)240多家。二十一世紀(jì)將會是信息技術(shù)高速發(fā)展的時代，同時也是我國教育信息化長足發(fā)展的時機，北京四中網(wǎng)?；谶@種大的社會和教育環(huán)境下提出了“發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，服務(wù)中國基礎(chǔ)教育”的發(fā)展戰(zhàn)略。“利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)將北京四中優(yōu)秀的教育思想、教育理論、教育教學(xué)資源提供給廣大的教育者與受教育者”是北京四中網(wǎng)校的目標(biāo)，“讓更多的孩子得到更好的教育”是北京四中網(wǎng)校的光榮使命。遠程教育是借助于先進的信息傳輸技術(shù)，突破時空限制，實現(xiàn)異地傳輸教學(xué)資源，達到讓更多的人共享優(yōu)秀教育資源的一種新興教育事業(yè)。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)上學(xué)習(xí)個性化強，方式靈活，針對性強，可增強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，進而提高學(xué)習(xí)效率和成績，以培養(yǎng)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法為主，引導(dǎo)學(xué)生正確學(xué)習(xí)。網(wǎng)?？缭搅丝臻g的限制，實現(xiàn)資源共享，并且學(xué)費低廉，為全國各個地區(qū)的普通家庭，提供了新的教學(xué)模式和更好的教學(xué)服務(wù)，實現(xiàn)了“教育面前人人平等，優(yōu)秀教育教學(xué)資源共享”的思想。榮譽2002年，北京四中被北京市教委評為“北京市示范性普通高中”2002年，北京四中被中共北京市委評為“思想政治工作優(yōu)秀單位”1999年，北京四中成為“北京青少年科技俱樂部活動基地學(xué)校”2001年，北京四中被共青團中央評為“1999－2001全國五四紅旗團委創(chuàng)建單位”2002年，北京四中被中華人民共和國教育部評為“貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?！?002年，北京四中被北京教育科學(xué)研究院、基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心、美國德州儀器公司命名為“TI現(xiàn)代數(shù)理教學(xué)技術(shù)實驗學(xué)?！?003年，北京四中網(wǎng)校成為“2003十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”中唯一一家遠程基礎(chǔ)教育類的網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)2003年，北京四中網(wǎng)校入選2003年最具價值的中國商業(yè)網(wǎng)站100強2004年，北京四中網(wǎng)校入選2004年中國商業(yè)網(wǎng)站100強2005年，北京四中網(wǎng)校成為“2004十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”