北師大版數(shù)學(xué)第七冊(cè)神奇的計(jì)算工具2-資料下載頁(yè)
2025-11-30 08:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】時(shí)向?qū)W生滲透節(jié)約、環(huán)保意識(shí)。這時(shí)，學(xué)生可能會(huì)展示一些簡(jiǎn)單的加、減速法的計(jì)算方法。教師應(yīng)給學(xué)生提供較。多時(shí)間，讓學(xué)生展示自己的技能、知識(shí)。從中也可以了解本班學(xué)生對(duì)操作計(jì)算器。器各功能鍵的作用，然后根據(jù)學(xué)生的介紹，教師再作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。①開關(guān)及清除鍵。按一下此鍵，打開計(jì)算器，再按一下就關(guān)閉計(jì)算器。顯示屏就顯示“12”。按下數(shù)字鍵及運(yùn)算符號(hào)鍵后，按下此鍵，顯示屏就顯示出輸入算式的計(jì)算結(jié)果。因?yàn)閷W(xué)生所準(zhǔn)備的計(jì)算器的型號(hào)不同，所以各計(jì)算器中配置的功能鍵也不一樣，以上5種功能鍵是比較普遍的存在。⑥介紹“M+”、“MR”的使用方法。有兩個(gè)鍵“M+”、“MR”？然后按下“M+”,這樣就可以把這個(gè)答案保存下來，然。課文第39頁(yè)的“試一試“。
【正文】 巡視課堂。 （ 3）反饋計(jì)算結(jié)果。 （ 4）引導(dǎo)提問：通過計(jì)算，你有什么發(fā)現(xiàn)（特別指導(dǎo)觀察第 ② 題中各算式的計(jì)算結(jié)果，并進(jìn)行比較）？你有什么感想和體會(huì)？ 學(xué)生可能會(huì)提出一些簡(jiǎn)便的計(jì)算方法。 如： ① 1+2+3+1+……+98+99+100=10150 ，只要用計(jì)算器計(jì)算 10150 ② 9999=8991 99999=89991 999999=899991 發(fā)現(xiàn)：積的個(gè)位都是 1；積的最高位都是 8；中間幾位數(shù)都是 9， 9的個(gè)數(shù)比第 1個(gè)因數(shù)中的 9個(gè)數(shù)少 一個(gè)。 接著，讓學(xué)生說一說以下幾個(gè)算式的結(jié)果：9999999 99999999 999999999 通過以上活動(dòng)，讓學(xué)生觀察計(jì)算結(jié)果、發(fā)現(xiàn)規(guī)律，同時(shí)突出了運(yùn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算很可能比計(jì)算器還要快定瞇，充分體現(xiàn)了計(jì)算方法的靈活性，也提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三、鞏固應(yīng)用 。 課文第 39頁(yè)的 “試一試 “。
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