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創(chuàng)新能力與培訓(xùn)作業(yè)5篇-資料下載頁(yè)

2024-11-09 17:05本頁(yè)面
  

【正文】 案A 解析什么制度催生創(chuàng)新型企業(yè):從世界看中國(guó)(上)42 判斷題()創(chuàng)新需要把多方面的知識(shí)結(jié)合實(shí)現(xiàn)某一個(gè)目標(biāo)去解決某一個(gè)問(wèn)題,需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)作業(yè),一個(gè)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)背景合成在一起,強(qiáng)于一個(gè)人。() 答案A 解析案例的啟示創(chuàng)新的八大要素 43 判斷題()“748”工程是政府根據(jù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略以及市場(chǎng)的需要下達(dá)的一項(xiàng)科研任務(wù),它并非技術(shù)推動(dòng)的結(jié)果,而是需求拉動(dòng)的結(jié)果。() 答案A 解析如何開(kāi)展創(chuàng)新:國(guó)內(nèi)案例(下)44 判斷題()專(zhuān)利的申請(qǐng)導(dǎo)致在島津制作所的基礎(chǔ)上進(jìn)行推進(jìn)的只能是西方國(guó)家,不存在技術(shù)保護(hù)的企業(yè)。() 答案A 解析如何開(kāi)展創(chuàng)新:國(guó)外案例(上)45 判斷題()大多數(shù)科技型企業(yè)的組織都是層級(jí)制、官僚制的。() 答案B 解析專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才建設(shè)規(guī)劃與創(chuàng)新理論第五篇:2014年轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)創(chuàng)新能力與培訓(xùn)作業(yè) (帶答案)《創(chuàng)新能力與培訓(xùn)》課程作業(yè)一、概念題:創(chuàng)新:創(chuàng)新是指人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身需要,不斷拓展對(duì)客觀世界及其自身的認(rèn)知與行為的過(guò)程和結(jié)果的活動(dòng)。擴(kuò)散思維 :也叫發(fā)散思維或多路思維。心理學(xué)家吉爾福特把擴(kuò)散思維定義為:從所給定的信息中,產(chǎn)生信息,從同一來(lái)源中產(chǎn)生各式各樣的為數(shù)眾多的輸出。發(fā)散性思維是沿著不同的方向、不同的角度思考問(wèn)題,從多方面尋找解決問(wèn)題的答案的思維方式。集中思維:與發(fā)散思維是一對(duì)互逆的思維方式,它是在已有的眾多信息中尋找最佳的解決問(wèn)題的方法的思維過(guò)程。集中思維也叫聚合或收斂思維。正向思維正向思維是指與一般趨勢(shì)為依據(jù)而進(jìn)行的思維方式。正向思維一般是從分析原因入手,經(jīng)過(guò)邏輯推理,由擴(kuò)散到集中而得出結(jié)論。逆向思維 逆向思維的逆向思維也稱(chēng)為逆反思維。與正向思維背道而馳朝著它的相反方向去想。創(chuàng)造學(xué)中的逆向思維是指為了更好地想出解決問(wèn)題的辦法,有意識(shí)地從正向思維的反方向去思考問(wèn)題的思維。邏輯思維:邏輯思維是思維的一種高級(jí)形式。是指符合某種人為制定的思維規(guī)則和思維形式的思維方式,我們所說(shuō)的邏輯思維主要指遵循傳統(tǒng)形式邏輯規(guī)則的思維方式。三段論 三段論是指由兩個(gè)簡(jiǎn)單判斷作前提和一個(gè)簡(jiǎn)單判斷作結(jié)論組成的演繹推理。創(chuàng)新意識(shí) 是指人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。創(chuàng)新人格 所謂創(chuàng)新人格是指主體在后天學(xué)習(xí)活動(dòng)中逐步養(yǎng)成,在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)和發(fā)展起來(lái),對(duì)促進(jìn)人的成才和促進(jìn)創(chuàng)造成果的產(chǎn)生起導(dǎo)向和決定作用的優(yōu)良的理想、信念、意志、情感、情緒、道德等非智力素質(zhì)的總和。企業(yè)文化:組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中形成的,并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的,具有本組織特色的價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和。二、簡(jiǎn)答題:如何理解創(chuàng)新的含義?創(chuàng)新:創(chuàng)新是指人類(lèi)為了滿(mǎn)足自身需要,不斷拓展對(duì)客觀世界及其自身的認(rèn)知與行為的過(guò)程和結(jié)果的活動(dòng)?;蚓唧w講,創(chuàng)新是指人為了一定的目的,遵循事物發(fā)展的規(guī)律,對(duì)事物的整體或其中的某些部分進(jìn)行變革,從而使其得以更新與發(fā)展的活動(dòng)。是“產(chǎn)生在質(zhì)上的新的現(xiàn)象”“人們需要把業(yè)已存在的各種要素組成一個(gè)新的組合?!比绾卫斫鈩?chuàng)新與創(chuàng)造的關(guān)系。(一)二者的共性創(chuàng)新和創(chuàng)造在很大程度上都具有相同的“新穎性”,即都具有“第一”或“非重復(fù)性”的特點(diǎn)。正因如此,人們?cè)诜菍W(xué)術(shù)活動(dòng)中,或一般講話中常把創(chuàng)新與創(chuàng)造混在一起使用。(二)二者的差別創(chuàng)新,它原意有三層含義,一個(gè),更新。第二,創(chuàng)造新的東西。第三,改變?!皠?chuàng)新”這個(gè)概念在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中解釋為“拋棄舊的,創(chuàng)造新的。”是指提出別人未提出的思想,和作別人未做過(guò)的事情,它是在原來(lái)事物基礎(chǔ)上,通過(guò)重新排列組合,引伸發(fā)散,否定重構(gòu)等,設(shè)計(jì)創(chuàng)造出一種與原來(lái)既有一定聯(lián)系又有明顯區(qū)別的新事物,在某種意義上說(shuō),是指提供新穎的、獨(dú)特的,具有社會(huì)意義的產(chǎn)物的活動(dòng)。創(chuàng)即花樣翻新,造即從無(wú)到有。創(chuàng)造出來(lái)的東西必須從未見(jiàn)過(guò),同時(shí)具有一定的社會(huì)意義和價(jià)值。馬斯洛的需求五層次論的內(nèi)容是什么?該理論將人類(lèi)的需求分為五種,并將五種需求進(jìn)行了等級(jí)的劃分,按層次逐級(jí)遞升,分別為:生理上的需求、安全上的需求、情感和歸屬的需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。簡(jiǎn)述創(chuàng)新意識(shí)的作用1)創(chuàng)新意識(shí)是決定一個(gè)國(guó)家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量。2)創(chuàng)新意識(shí)促成社會(huì)多種因素的變化,推動(dòng)社會(huì)的全面進(jìn)步。3)創(chuàng)新意識(shí)能促成人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)的變化,提升人的本質(zhì)力量。它激發(fā)人的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性的進(jìn)一步發(fā)揮,從而使人自身的內(nèi)涵獲得極大豐富和擴(kuò)展。分析企業(yè)家的特質(zhì)。能夠準(zhǔn)確地感知他人。企業(yè)家做出艱難決定的同時(shí),通常并不完全了解影響他們業(yè)務(wù)的各種因素。企業(yè)家必須不斷鍛煉自己擺脫桎梏的能力。他們擁有強(qiáng)大的溝通能力,能夠吸引和激勵(lì)他人。有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他們尋求得到更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多幫助他們企業(yè)發(fā)展的技能。熱衷于主動(dòng)完成任務(wù)。特質(zhì)一:穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)聯(lián)想、海爾的成長(zhǎng),歸根結(jié)源于掌門(mén)人經(jīng)營(yíng)風(fēng)格的穩(wěn)健。特質(zhì)二:頑強(qiáng)不屈企業(yè)從創(chuàng)業(yè)伊始,企業(yè)家就與風(fēng)險(xiǎn)為伴,如果沒(méi)有一種頑強(qiáng)的意志,必定被市場(chǎng)所吞沒(méi)。要有一種勇于面對(duì)失敗,敢于承擔(dān)責(zé)任、頑強(qiáng)拼搏的精神。特質(zhì)三:勇于決策 成功企業(yè)家天生是勇于決策的。領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)常要面對(duì)各種利害沖突,在無(wú)法掌握充分事實(shí)的情況下,做出決定。特質(zhì)四:敢于創(chuàng)新企業(yè)要發(fā)展壯大是必須要具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的。無(wú)數(shù)成功的企業(yè)都表明:只有創(chuàng)新才有出路。特質(zhì)五:目標(biāo)堅(jiān)定。成功的企業(yè)家都在“造夢(mèng)”。而夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,其實(shí)就是目標(biāo)不斷累積和成功實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。有夢(mèng)想:指的是他們善于做白日夢(mèng),看到別人看不到的機(jī)會(huì),而堅(jiān)定的目標(biāo)指具有企圖心,敢冒風(fēng)險(xiǎn),愿付代價(jià)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。特質(zhì)六:人格魅力:胸懷大志,有容人的氣度、有良好的人品,有良好的公德心和道德價(jià)值守則。憑借優(yōu)質(zhì)的人品、道德及人格魅力,不僅影響和凝聚團(tuán)隊(duì)力量,還可映射出企業(yè)良好的品牌形象,以確保企業(yè)的發(fā)展激情與活力。企業(yè)家精神包括哪些?.分析領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別。區(qū)別一:領(lǐng)導(dǎo)者是變革者與規(guī)劃師,管理者是維持秩序的執(zhí)行者領(lǐng)導(dǎo)者,首先規(guī)劃藍(lán)圖,領(lǐng)引全體職員,目標(biāo)導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)者要的足夠的遠(yuǎn)見(jiàn)與胸懷,對(duì)社會(huì)的未來(lái)變化趨式或潮流能有一定的先知先覺(jué)的能力,并對(duì)自身現(xiàn)有狀況有足夠的認(rèn)知與勇于曝露自身不足和勇氣。即領(lǐng)導(dǎo)者首先是變革者與規(guī)劃師。管理者,首先是管而理之,管好人與事,使之順理成章,不越權(quán)不越界。管理者在工作中,更多的是依現(xiàn)行法規(guī)制度去辦理,并不需要太多的創(chuàng)意與決策,做好自己的本份工作??傮w說(shuō)來(lái),合格的管理者先維持秩序,保證工作的正常運(yùn)行。區(qū)別二:領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)能超越現(xiàn)實(shí)與制度,管理者是無(wú)情與遵照遇到任何事情,作為領(lǐng)導(dǎo)者一定要及時(shí)給出一個(gè)回復(fù),無(wú)論是否有章法或先例的存在,都要做到超脫與超越界限,臨場(chǎng)發(fā)揮,遇到法與情的沖突時(shí),多數(shù)情況下是情法同存,即有法更有情的臨場(chǎng)發(fā)揮。作為管理者,遇事是先依法再依情,在法規(guī)與制度的許可下,才能依情去處理。因此,在更多的時(shí)候,管理者表現(xiàn)出來(lái)的是一種無(wú)情而照章辦事的公正執(zhí)行者。即領(lǐng)導(dǎo)者常??梢苑ㄍ忾_(kāi)恩,而管理者更多的是遵章辦事。區(qū)別三:領(lǐng)導(dǎo)者在隊(duì)伍前面示范,管理者在隊(duì)伍中間控制新的理念、新的制度、新的愿景是由領(lǐng)導(dǎo)者引進(jìn)、規(guī)劃與制定的,在此過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者要站在隊(duì)伍的最前面,啟到示范帶頭作用,以身作哲。而管理者在此過(guò)程中是保證此工作的正常而順利的運(yùn)行,控制過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不正之時(shí)及時(shí)上向匯報(bào)情況并提出合理方案,力保革新過(guò)程的順利進(jìn)行。區(qū)別四:領(lǐng)導(dǎo)者給出方向,管理者尋找方法 一個(gè)企業(yè)能走多遠(yuǎn),取決于企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)者“站”的高度。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)為企業(yè)的發(fā)展提供一個(gè)正確的方向,即尋找最合適的目標(biāo)并明確化,如同要把梯子架在正確的墻上。而管理者而是為了達(dá)成目標(biāo)的而尋找最合適的方式的人,提升同伙的工作技巧與方法,如同要教會(huì)所用人最快的爬梯技巧與方法。論述企業(yè)文化的內(nèi)容。企業(yè)為解決生存和發(fā)展的問(wèn)題而樹(shù)立形成的,被組織成員認(rèn)為有效而共享,并共同遵循的基本信念和認(rèn)知。企業(yè)文化集中體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的核心主張,以及由此產(chǎn)生的組織行為。具體包括:(一)企業(yè)哲學(xué)。(二)企業(yè)精神。(三)企業(yè)價(jià)值觀(四)企業(yè)倫理(五)企業(yè)風(fēng)尚(六)企業(yè)目標(biāo)。(七)企業(yè)制度(八)企業(yè)民主。(九)企業(yè)禮儀。(十)企業(yè)形象。權(quán)力運(yùn)用的原則是什么?權(quán)力運(yùn)用的一般原則:(效用原則)你認(rèn)為企業(yè)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)應(yīng)從那幾個(gè)方面入手?答:(?。﹦?chuàng)新的基礎(chǔ)——思維:它包括方向性思維,動(dòng)態(tài)性思維、邏輯思維、形象思維(2)創(chuàng)新的保證——品質(zhì):它包括創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新人格、:觀念創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、銷(xiāo)售創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。(3)創(chuàng)新的表現(xiàn)——能力:培養(yǎng)企業(yè)家精神和能力、培養(yǎng)企業(yè)家的決策能力、培養(yǎng)企業(yè)家對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)的控制與把握、(4)構(gòu)建優(yōu)良的企業(yè)文化。它包括:)
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