【正文】 健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中，學(xué)校全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確立“為每個(gè)人的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”，切實(shí)做好制定計(jì)劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測(cè)試與上報(bào)工作，取得了較好的成績(jī)：%，%，%，%。三、加強(qiáng)體育文化建設(shè)，彰顯體育特色學(xué)校。構(gòu)建校園體育文化對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，彰顯體育特色，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)和勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)有著積極的作用。學(xué)校重點(diǎn)從以下諸方面人手，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)：一是體育課堂教學(xué)：體育課是校園體育文化的重要組成部分。在體育課的教學(xué)中我們堅(jiān)持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心，培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識(shí)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。在體育課程建設(shè)上注意體育文化，衛(wèi)生保健知識(shí)的傳授，使學(xué)生具有全面的體育文化修養(yǎng)。學(xué)校體育組還開發(fā)了籃球校本課程，適當(dāng)增加了籃球的教學(xué)內(nèi)容，盡量使教材體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)效性和趣味性。二是課外體育活動(dòng)：校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動(dòng)，如全校性的籃球操、廣播操，年級(jí)組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動(dòng)中的各班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目等等，從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。在開展課外體育活動(dòng)中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動(dòng)的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動(dòng)的內(nèi)容，要認(rèn)識(shí)到體育文化活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生鍛煉意識(shí)和積極性有良好的促進(jìn)作用。三是體育社團(tuán)以及高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)：學(xué)校學(xué)生體育社團(tuán)有田徑、男子、女子籃球、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)和跳繩踢毽等數(shù)個(gè)，參與人數(shù)達(dá)到150人之多。這些社團(tuán)能堅(jiān)持常年活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃有記錄有反思，活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)效果顯著。四是校園文化宣傳及校園體育文化節(jié)：我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽(yáng)光下快樂成長(zhǎng)”，學(xué)校正在實(shí)施“陽(yáng)光教育”的文化建設(shè)，?；赵O(shè)計(jì)的主題就是“湯小人在跑步或是跳躍”，每個(gè)班級(jí)還開辟了以“籃球”為主題的體育特色專欄，；學(xué)校還充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、廣播等宣傳媒體，可推動(dòng)校園體育文化的宣傳。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還每年開展一次體育知識(shí)專題講座和體育知識(shí)競(jìng)賽等。在校園體育文化節(jié)中，開展各種體育活動(dòng)，是開展校園文化的又一途徑。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動(dòng)，到今年已經(jīng)舉行了六屆體育節(jié)，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時(shí)又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動(dòng)。五是校園體育物質(zhì)文化：體育建筑、場(chǎng)地、設(shè)施也是學(xué)生進(jìn)行提議鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時(shí)，校園里的體育建筑、場(chǎng)地設(shè)計(jì)，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識(shí)文化的載體，凝聚和展示著人類的知識(shí)、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價(jià)值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對(duì)人起著一種潛移默化的陶冶作用。在創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學(xué)過程中就實(shí)現(xiàn)了“校園體育物質(zhì)文化”的建設(shè)。四、開展多項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)，培育體育優(yōu)秀人才。一是抓競(jìng)技活動(dòng)，促進(jìn)全面提高。數(shù)年來，我校每年舉辦體育節(jié)和春季田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì)，組織全校學(xué)生開展了體育田徑比賽、陽(yáng)光伙伴趣味運(yùn)動(dòng)比賽、乒乓球和籃球比賽，到今年為止已經(jīng)舉辦了六屆體育節(jié)了，促進(jìn)了全校體育事業(yè)特別是田徑與籃球的特色項(xiàng)目的建設(shè)；每年冬季還舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。例如去年，在2009年11月25日下午，我校舉行第三屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式；在12月中旬，學(xué)校還組織開展了冬季長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年來，學(xué)校還組織全體教師開展了乒乓球比賽、投球比賽、象棋比賽和冬季女教工跳繩踢毽比賽活動(dòng)等等，這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了“陽(yáng)光體育，快樂運(yùn)動(dòng)，精彩自我”的活動(dòng)主題，通過一系列的比賽活動(dòng)，張揚(yáng)了學(xué)生個(gè)性，讓學(xué)生得到了充分的發(fā)展。二是抓訓(xùn)練，提升運(yùn)動(dòng)水平。學(xué)校體育訓(xùn)練工作常年不解。有田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、長(zhǎng)跑隊(duì)和跳繩踢毽隊(duì)等等，訓(xùn)練工作做到既抓平時(shí)，又抓假期；既分散，又集中。平時(shí)利用早晨和課外活動(dòng)時(shí)間天天訓(xùn)練，保證每天訓(xùn)練時(shí)間不少于2小時(shí)；每年暑假對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)集中封閉訓(xùn)練，保證了集訓(xùn)的質(zhì)量。在學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)中，教練員老師指導(dǎo)有方，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練刻苦是取得成績(jī)的有力保證。四個(gè)體育教師分工合作，切實(shí)抓好每個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，在提高運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)水平上做出了不懈的努力、付出了艱辛的勞動(dòng)。我們的運(yùn)動(dòng)員思想好，能吃苦，毅志更加堅(jiān)強(qiáng)。說實(shí)在話，各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練是艱苦的，枯燥的，每天要在操場(chǎng)上汗流浹背地跑、跳、擲，還要戰(zhàn)勝傷痛，病痛的困憂，沒有足夠的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是不行的。好在我們的運(yùn)動(dòng)員做到了，而且做得很好。運(yùn)動(dòng)員的整體水平得到了較大提高，例如，在今年區(qū)田徑比賽中我校8個(gè)運(yùn)動(dòng)員一共參加了18個(gè)項(xiàng)目比賽，項(xiàng)項(xiàng)等分、項(xiàng)項(xiàng)獲得前六名的好成績(jī)，其中有9個(gè)項(xiàng)目獲得單項(xiàng)第一名、5個(gè)項(xiàng)目獲得單項(xiàng)第二名、1個(gè)項(xiàng)目獲得單項(xiàng)第四名、3個(gè)項(xiàng)目獲得單項(xiàng)第六名，令人欣慰，令人鼓舞啊！五、通過數(shù)年的努力，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績(jī)：一是我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，2009年和2010年分別獲得團(tuán)體第一、二名，其中運(yùn)動(dòng)員繆鋒、呂曉玲、趙怡和謝黎嬌長(zhǎng)跑成績(jī)達(dá)國(guó)家二、三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)；二是校學(xué)生乒乓球隊(duì)在今年區(qū)比賽中也獲得好成績(jī)，女子隊(duì)獲區(qū)第三名、男子隊(duì)獲區(qū)小學(xué)組第二面的優(yōu)異成績(jī)；三是女子籃球隊(duì)三年來在區(qū)比賽中獲第三名、第四名和第二名，今年第一次參加常州市比賽，獲得第四名的好成績(jī)；四是近三年來，我校均有6名代表區(qū)參加常州市的比賽，分別獲得62分、68分和94分的好成績(jī)，其中有7人五項(xiàng)成績(jī)達(dá)到國(guó)家二、三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。五是學(xué)校長(zhǎng)跑、“陽(yáng)光伙伴”、跳繩和踢毽四個(gè)項(xiàng)目分別在區(qū)比賽中獲得第三、四、四、六名，四項(xiàng)團(tuán)體比賽總分獲得區(qū)第一名的好成績(jī)。六是我校長(zhǎng)跑隊(duì)于09年2010年代表區(qū)參加常州市 2009“迎新春”和2010“迎省運(yùn)”長(zhǎng)跑比賽，榮獲常州市小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和第四名的佳績(jī)，為我們新北區(qū)爭(zhēng)得了新的榮譽(yù)。六、反思：近年來的體育成果確實(shí)不錯(cuò)的，可以說是輝煌的。成績(jī)只能說明過去，明年怎么辦，就值得我們深思了，主要從以下幾方面思考吧：在今后的工作中，我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育工作，要從如何提升全校學(xué)生的身體素養(yǎng)去思考。我們?cè)趧?chuàng)建市優(yōu)質(zhì)小學(xué)中就提出了“人人掌握一項(xiàng)體育技能”的要求，我們體育組如何實(shí)施并能較好地達(dá)到這一要求，還值得思考，及早拿出方案措施。要切實(shí)加強(qiáng)體育學(xué)科教研組和備課組建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)研究，同時(shí)做好常州市“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校本化實(shí)施與學(xué)生體育特長(zhǎng)培養(yǎng)的研究”工作，我們要在提高體育教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和提高體育課堂教學(xué)的效率上下功夫。這是進(jìn)一步抓好學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)。學(xué)校考慮如何發(fā)展，我們體育組就要思考我們湯小體育該如何發(fā)展，向哪個(gè)方面去發(fā)展。我們學(xué)校是常州市體育田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，要繼續(xù)我們的光榮傳統(tǒng)，在抓好體育田徑、冬季四個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行創(chuàng)新思維，如何讓我們湯莊橋小學(xué)在體育方面更進(jìn)一步得到發(fā)展，創(chuàng)出學(xué)校品牌來，特別是體育特色或是體育品牌。