【正文】 、英語日實(shí)施） 5）英語成績獲獎(jiǎng)多，積極參與學(xué)校英語節(jié)活動(dòng)。 6）獲“英語小靈通”、“英語之星”稱號(hào)的人數(shù)多。 7）參與外教課積極性高。
英語小靈通
1）喜愛英語，且英語成績較好，達(dá)到93分以上。 2）課堂、課間能積極講英語、用英語交流。
3）積極參與學(xué)校的各項(xiàng)英語活動(dòng)，并且能發(fā)揮宣傳及帶頭作用。 4）熱心幫助學(xué)習(xí)英語有困難的同學(xué)。
5）英語大早讀中能積極參加，起到指導(dǎo)、監(jiān)督作用。
6）在一年內(nèi)如果不能履行以上職責(zé)，將被免除“英語小靈通”稱號(hào)。
英語特色建設(shè)大事記
02年 ●在校園內(nèi)全面地使用雙語標(biāo)牌；
●開辟Everyday English （每周一句）專欄，每班課室設(shè)英語角； ●周五全校性的英語大早讀； ●培訓(xùn)英語禮儀小天使；
●開辦英語實(shí)驗(yàn)班、興趣班、小品班； ●英語藝術(shù)節(jié)；
●舉行英語歌謠比賽，單詞比賽和英語書法比賽。
03年 ●繼續(xù)英語大早讀（英語廣場）；
●開展 “六 一”兒童節(jié)英語樂園、
一、二年級(jí)跳格子比賽、三年級(jí)英語歌謠比賽、四年級(jí)智力競賽、五年級(jí)課本劇表演賽和六年級(jí)口語比賽； ●辦好
一、二、三年級(jí)的外教口語班和外教興趣班； ●加強(qiáng)師生的英語口語訓(xùn)練； ●開辟“每日英語”專欄，； ●細(xì)化課室特色布置。
04年 ●每周英語大早讀，每月英語大早讀匯演；
●35年段每月 “優(yōu)秀英語作文”比賽； ●每日一句學(xué)英語活動(dòng)； ●辦好英語墻報(bào)； ●各每級(jí)主題英語競賽； ●非英語教師英語培訓(xùn)。
05年 ●學(xué)生作業(yè)作品展；
●每月“英語日活動(dòng)”，包括英語大早讀、課間“英語角”活動(dòng)和英語主題活動(dòng)；
●繼續(xù)“每周一句”學(xué)習(xí)，增加“每周一句”達(dá)標(biāo)測試； ●高年級(jí)英語“循環(huán)日記”寫作；
●各年級(jí)開展單詞競賽、短語默寫比賽、朗讀比賽等英語專項(xiàng)活動(dòng)； ●評(píng)選“英語特色班”、“英語小靈通”和各項(xiàng)競賽“小能手”活動(dòng)。 ●早晨、午間廣播時(shí)間； ●豐富英語墻報(bào)；
●六一兒童節(jié)英語匯報(bào)表演。
第4篇：加強(qiáng)環(huán)境教育 創(chuàng)辦特色學(xué)?？偨Y(jié) 加強(qiáng)環(huán)境教育 創(chuàng)辦特色學(xué)校
大橋鎮(zhèn)中學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)
我校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，把培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。10多年來，我們結(jié)合教改科研、科技教育，特別是近年的研究性學(xué)習(xí)課程改革，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、活動(dòng)自主、模式靈活的環(huán)境教育活動(dòng)，取得了豐碩的成果?，F(xiàn)已成為我校的一大辦學(xué)特色，一道亮麗的的風(fēng)景線。我校的環(huán)境教育工作之所以取得優(yōu)異成績，首先得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視和正確的教育思想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。我校主要領(lǐng)導(dǎo)教育觀念新、意識(shí)早、目的明確，早就把對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育納入了素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自制定計(jì)劃，每年定期舉辦一屆科技環(huán)保節(jié)活動(dòng)，每次活動(dòng)由校長和分管副校長任活動(dòng)的組長和副組長。具體工作由學(xué)校教科室組織實(shí)施，有關(guān)教研組具體指導(dǎo)，年級(jí)組和班主任密切配合。形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、專業(yè)教師和班主任相結(jié)合的環(huán)境教育師資隊(duì)伍，構(gòu)建起了由領(lǐng)導(dǎo)組、指導(dǎo)組、評(píng)審組三位一體的環(huán)境教育活動(dòng)管理模式，并劃撥一定的經(jīng)費(fèi)，制定配套的獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立表彰機(jī)制，使環(huán)境教育工作落到實(shí)處。
在具體實(shí)施時(shí)，我校重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作
首先設(shè)立專職機(jī)構(gòu)——學(xué)校教育科學(xué)研究室。學(xué)校教育科學(xué)研究室（簡稱教科室），承擔(dān)全校各方面的教育科研、教改實(shí)驗(yàn)，以及學(xué)生科技教育、環(huán)境教育工作的組織、實(shí)施、管理工作。自教科室成立以來，就把青少年科技教育和環(huán)境教育工作納入科研管理的范圍，在組織全校學(xué)生參加各項(xiàng)科技環(huán)保教育活動(dòng)，重在普及的同時(shí)，十分強(qiáng)調(diào)高層次項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性。因此使我?？萍辑h(huán)境教育很快步入規(guī)范化的軌道，而且起點(diǎn)高、效果好、影響大。
其次建立兩支隊(duì)伍——科技環(huán)境教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍和學(xué)生積極分子隊(duì)伍（學(xué)生科學(xué)俱樂部會(huì)員、“地球村”村民）。我校有專、兼職科技環(huán)保輔導(dǎo) 1
員教師18人，他們都是縣青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，其中以生物、物理、化學(xué)、地理教師為主，同時(shí)還聘請了縣林業(yè)局、水電局、環(huán)保局的專業(yè)技術(shù)人員為校外輔導(dǎo)員，形成了一支專、兼職結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合的科技環(huán)保輔導(dǎo)員隊(duì)伍。并實(shí)行輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制，從選題、實(shí)施、撰寫研究報(bào)告等各環(huán)節(jié)由該項(xiàng)目的輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)到底。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，我校成立了以學(xué)生為主體的學(xué)生科學(xué)俱樂部，除校長、副校長分別任名譽(yù)理事長、理事長外，其余副理事、副秘書長，以及理事由學(xué)生選舉產(chǎn)生。制訂了“大橋鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)生科學(xué)俱樂部簡則”，規(guī)定了參加學(xué)生科學(xué)俱樂部學(xué)生會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)，并以俱樂部活動(dòng)為主要形式開展工作。另外還專門成立了學(xué)生環(huán)保社團(tuán)——地球村，通過“手拉手地球村”活動(dòng)開展環(huán)境教育，這就把科技環(huán)保活動(dòng)積極分子和在這方面有興趣愛好、特長的學(xué)生組織起來，使活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。我們抓好以上兩支隊(duì)伍建設(shè)，體現(xiàn)了以人為本的管理思想，把對(duì)人的管理放在首位，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和積極性。
第三堅(jiān)持環(huán)境教育、安全教育、科技教育與研究性學(xué)習(xí)課程改革相結(jié)合；環(huán)境科技教育工作與名校創(chuàng)建工作相結(jié)合。環(huán)境教育與科技教育、安全教育、研究性學(xué)習(xí)課程改革相結(jié)合：環(huán)境教育與科技教育、安全教育、研究性學(xué)習(xí)有很多方面是完全一致的，如環(huán)境教育、安全教育要求從我做起，從身邊的事做起，而研究性學(xué)習(xí)要求學(xué)生從生活和社會(huì)實(shí)踐中選題。我們認(rèn)為環(huán)境教育、安全教育、科技教育是研究性學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容，而研究性學(xué)習(xí)是環(huán)境教育、安全教育、科技教育的主要形式。因此，我校把環(huán)境教育與科技教育、安全教育、研究性學(xué)習(xí)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一管理。環(huán)境科技教育工作與名校創(chuàng)建工作相結(jié)合。我校作為全市首批綠色學(xué)校，學(xué)校正在以“高水平、校風(fēng)好、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，爭創(chuàng)建山東省示范學(xué)校。其中“有特色”就包括了環(huán)境教育和科技教育、安全教育的內(nèi)容，近幾年環(huán)境教育、科技教育、安全教育成果突出?，F(xiàn)在我校的環(huán)境教育、已成為學(xué)校創(chuàng)建名校的“有特色”的一道亮麗風(fēng)景線。
創(chuàng)建籃球特色學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校特色辦公室學(xué)期總結(jié)
足球特色學(xué)校工作總結(jié)
創(chuàng)建足球特色學(xué)校工作總結(jié)（共7篇）
乒乓球特色學(xué)校工作總結(jié)
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