【正文】 這是進(jìn)一步抓好學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)。好在我們的運(yùn)動(dòng)員做到了，而且做得很好。二是抓訓(xùn)練，提升運(yùn)動(dòng)水平。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動(dòng)，到今年已經(jīng)舉行了六屆體育節(jié)，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時(shí)又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動(dòng)。二是課外體育活動(dòng)：校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。二是抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，規(guī)范體育教學(xué)工作。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用。創(chuàng)建體育特色示范學(xué)校工作總結(jié)萊西市濱河小學(xué)第五篇：創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)我們湯莊橋小學(xué)是一所歷史悠久、布局合理、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，現(xiàn)有25個(gè)教學(xué)班，1000多名學(xué)生，是常州市體育田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校體育訓(xùn)練工作常年不解。學(xué)校每年舉行一次體育節(jié)活動(dòng)，到今年已經(jīng)舉行了六屆體育節(jié)，通過體育節(jié)組織開展了各種體育鍛煉、體育表演、體育比賽、體育宣傳等內(nèi)容，既豐富了師生的體育文化生活，同時(shí)又吸引眾多學(xué)生參加體育文化活動(dòng)。二是課外體育活動(dòng)：校園進(jìn)行的各種課外體育活動(dòng)是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。五是做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用?！芭囵B(yǎng)具有強(qiáng)健的體魄、健康的心理”的青少年一代，實(shí)踐“健康幸福一輩子”是學(xué)校的體育健康理念，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)持正確的創(chuàng)建體育特色學(xué)校的要求，銳意進(jìn)取、奮勇拼搏，為創(chuàng)建體育特色學(xué)校的新篇章而努力奮斗！南靖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011年11月第四篇：創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)2012濱河小學(xué)體育工作總結(jié)我校體育工作堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。其中，陳淑珍，陳文丹雙雙打破縣三級(jí)跳遠(yuǎn)紀(jì)錄，鐘佳妮、楊庚凱、王小丹等七名同學(xué)獲得十四個(gè)比賽項(xiàng)目的冠軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作，由吳進(jìn)壽校長任組長，吳惠琴副校長任副組長并直接分管。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。吳紅麗老師參加漳州市比賽獲市二等獎(jiǎng)。2010年8月，學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)員參加“利南杯”小學(xué)生籃球比賽榮獲縣第二名。2008年5月，學(xué)校參加2008年漳州市“激情迎奧運(yùn) 我與福娃奔北京”愛貝通《陽光少年》集體體育競賽，榮獲漳州賽區(qū)第一名，福建省賽區(qū)第三名。學(xué)?，F(xiàn)有300米環(huán)形塑膠跑道、2個(gè)塑膠籃球場、2個(gè)塑膠排球場、2個(gè)塑膠羽毛場，還有雙杠、單杠等室外體育器械，各項(xiàng)體育設(shè)施齊全。在開展課外體育活動(dòng)中能注意處理好體育鍛煉和體育文化活動(dòng)的關(guān)系，既要完成體能鍛煉的任務(wù)，又要豐富課外活動(dòng)的內(nèi)容，要認(rèn)識(shí)到體育文化活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生鍛煉意識(shí)和積極性有良好的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)體育文化建設(shè)，彰顯體育特色學(xué)校。在教學(xué)中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)體育課，不斷提高體育課堂教學(xué)效率，逐步讓我們體育教學(xué)工作走上良好的軌道。制度為學(xué)校體育特色工作的開展起到了機(jī)制保障作用。第一篇：創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)創(chuàng)建體育特色學(xué)校工作總結(jié)洪河屯鄉(xiāng)一中是一所歷史悠久、布局合理、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，是安陽市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。體育組的各項(xiàng)制度考評(píng)是學(xué)校的教師考評(píng)方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學(xué)校申報(bào)特色的重要地位。三是常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展。構(gòu)建校園體育文化對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育,施行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，彰顯體育特色，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)、合作意識(shí)和勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì)有著積極的作用。三是校園文化宣傳及校園體育文化節(jié)：我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“讓學(xué)生在陽光下快樂成長”，學(xué)校正在實(shí)施“陽光教育”的文化建設(shè)，學(xué)校充分利用標(biāo)語、板報(bào)、廣播等宣傳媒體，可推動(dòng)校園體育文化的宣傳。二、陽關(guān)體育運(yùn)動(dòng)是學(xué)校的一面旗幟幾年來，學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評(píng)價(jià)制度，對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。三、經(jīng)費(fèi)保障是落實(shí)體育特色的堅(jiān)強(qiáng)后盾。2010年10月，學(xué)校12名運(yùn)動(dòng)員參加南靖縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲小學(xué)男子組、女子組總分第一名。2009年5月，體育教師何燕惠參加縣體育學(xué)科說課比賽榮獲縣一等獎(jiǎng)。在每學(xué)期的家校座談會(huì)上，體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)科科長王志鵬任辦公室主任，6名體育老師任辦公室成員。2008年12月，黃小燕參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)女子組200米榮獲第一名。為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校奠定了良好的基石。體育組的各項(xiàng)制度考評(píng)是學(xué)校的教師考評(píng)方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學(xué)校申報(bào)特色的重要地位。二是抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，規(guī)范體育教學(xué)工作?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動(dòng)，如全校性的空竹、廣播操，年級(jí)組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動(dòng)中的各班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目等等，從而吸引更多的師生主動(dòng)參加體育活動(dòng)。五是校園體育物質(zhì)文化：體育建筑、場地、設(shè)施也是學(xué)生進(jìn)行提議鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時(shí)，校園里的體育建筑、場地設(shè)計(jì)，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識(shí)文化的載體，凝聚和展示著人類的知識(shí)、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價(jià)值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對(duì)人起著一種潛移默化的陶冶作用。有田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)、空竹隊(duì)、輪滑隊(duì)和跳繩踢毽隊(duì)等等，訓(xùn)練工作做到既抓平時(shí)，又抓假期；既分散，又集中。多年來，學(xué)校能堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹中共中央國務(wù)院、江蘇省政府的《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)》的精神，全面實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》；堅(jiān)持“讓每個(gè)人在陽光下快樂成長”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，豐富了師生的體育文化，促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展；堅(jiān)持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合，全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強(qiáng)了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實(shí)力，取得了一定的成績，為我校創(chuàng)建體育特色學(xué)校奠定了良好的基石。體育組的各項(xiàng)制度考評(píng)是學(xué)校的教師考評(píng)方案的重要組成部分，突出了體育工作作為學(xué)校申報(bào)特色的重要地位。在教學(xué)中，全體專職體育教師能根據(jù)所制定的