【正文】 想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“教師孜孜不倦培育新人，學(xué)生好好學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，師生教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還每年開展一次體育知識專題講座和體育知識競賽等。二是課外體育活動：校園進(jìn)行的各種課外體育活動是開展學(xué)校校園體育文化的重要途徑。學(xué)校重點(diǎn)從以下諸方面人手，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)：一是體育課堂教學(xué)：體育課是校園體育文化的重要組成部分?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。在教學(xué)中，我們的體育教師能注重學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法，課堂教學(xué)效率穩(wěn)步提升。二、重視師資隊伍建設(shè)，規(guī)范學(xué)校體育教學(xué)。學(xué)校建立體育教師及各類競比賽考核獎勵機(jī)制，建立體育特色專項發(fā)展經(jīng)費(fèi)，保證體育工作有序、創(chuàng)新開展。多年來，學(xué)校能堅持全面實施素質(zhì)教育，全面實施《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》；堅持“讓每個人在陽光下快樂成長”的辦學(xué)理念，堅持全面開展陽光體育運(yùn)動，豐富了師生的體育文化，促進(jìn)了全體學(xué)生德智體美全面發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校體育特色建設(shè)工作匯報如下：一、健全組織與制度，保障特色創(chuàng)建工作。學(xué)校制定完善、可行、可操作性強(qiáng)的各項管理制度，建立完備的考核、評價機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。學(xué)校配備了兩個體育專職教師，他們具有良好的師德和較高的體育專長，是我們學(xué)校田徑和籃球特色專項教練，是我校體育特色發(fā)展的保證。二是抓好教學(xué)常規(guī)的落實，規(guī)范體育教學(xué)工作。每個學(xué)期，體育教師具體抓了以下工作：⑴認(rèn)真完成新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作；⑵充分利用體育課時間加強(qiáng)八九年級學(xué)生廣播操的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練工作；⑶主動與班主任聯(lián)系，利用大課間活動時間做好責(zé)任班學(xué)生廣播操訓(xùn)練的輔導(dǎo)工作；⑷每天學(xué)生早操課上，認(rèn)真做好廣播操的整隊、巡視和輔導(dǎo)工作，努力提高做操質(zhì)量；⑸組織開展全校性廣播操比賽活動。在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》過程中，學(xué)校全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確立“為每個人的成長負(fù)責(zé)”，切實做好制定計劃、宣傳教育、日常鍛煉、數(shù)據(jù)測試與上報工作，取得了較好的成績。在體育課的教學(xué)中我們堅持確立以學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉為中心，培養(yǎng)學(xué)生樹立體育意識，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，提高鍛煉能力的指導(dǎo)思想。每學(xué)期學(xué)校組織開展了形式多樣課外的體育活動，如全校性的籃球操、廣播操，年級組的跳繩踢毽、拔河等，還有大課間活動中的各班級活動項目等等，從而吸引更多的師生主動參加體育活動。四是校園體育物質(zhì)文化：體育建筑、場地、設(shè)施也是學(xué)生進(jìn)行提議鍛煉必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)；同時，校園里的體育建筑、場地設(shè)計，它們本身就是一種文化現(xiàn)象，是體育意識文化的載體，凝聚和展示著人類的知識、思想和智慧，體現(xiàn)著人們的情操、意志、價值觀等多種文化物質(zhì)，這些物質(zhì)對人起著一種潛移默化的陶冶作用。現(xiàn)將我校在創(chuàng)建體育傳統(tǒng)項目學(xué)校和體育特色學(xué)校的工作總結(jié)如下：一、寬廣、美麗的校園是學(xué)校的驕傲學(xué)校校園占地面積53畝，主教學(xué)樓4500平方米，運(yùn)動場地27790平方米，綠地面積18570平方米。在每學(xué)期的家校座談會上，體育教研組還幫助家長樹立正確的教育觀、育子觀、成才觀、健康觀，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，如今學(xué)校已經(jīng)形成人人參與、個個爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。學(xué)校定期開展“兩操一活動”比賽，并定期舉辦田徑運(yùn)動會（2004年11月、2008年12月學(xué)校成功舉辦了兩屆學(xué)校田徑運(yùn)動會）。下設(shè)辦公室，由保衛(wèi)科科長王志鵬任辦公室主任，6名體育老師任辦公室成員。學(xué)校是縣少體校的田徑隊訓(xùn)練基地，縣少體校經(jīng)常到我們學(xué)校招生，對于那些具有體育特長的學(xué)生，縣少體校統(tǒng)一伙食，統(tǒng)一住宿，進(jìn)行集中訓(xùn)練。2008年12月，黃小燕參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會小學(xué)女子組200米榮獲第一名。2008年5月，學(xué)校體育教師王志鵬、吳紅麗參加縣舉行的體育全能以及課堂教學(xué)比賽，榮獲縣第一、二名，王志鵬老師還代表縣參加市體育全能以及課堂教學(xué)比賽又獲得一等獎，代表漳州市參加省體育全能以及課堂教學(xué)比賽獲福建省三等獎。幾年來，學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，“以質(zhì)量促發(fā)展，以特色鑄品牌”的辦學(xué)宗旨和“教師孜孜不倦培育新人，學(xué)生好好學(xué)習(xí)提高素質(zhì)，師生教學(xué)相長”的辦學(xué)理念，關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展，確保體育特色學(xué)校的創(chuàng)建，打造學(xué)校品牌，提升辦學(xué)品位。二、陽關(guān)體育運(yùn)動是學(xué)校的一面旗幟幾年來，學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想，建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度，對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。而且，學(xué)校每個體育老師都能按照“課標(biāo)”要求編寫好教學(xué)計劃和教案，上好每一節(jié)課。三、經(jīng)費(fèi)保障是落實體育特色的堅強(qiáng)后盾。同時，學(xué)校還成立了田徑隊、籃球隊、排球隊、體育舞蹈隊等，分別由吳紅麗老師、王志鵬老師、何燕惠老師、黃海桂老師、吳雪錦老師擔(dān)任教練，每一次訓(xùn)練，學(xué)校都能劃撥專項經(jīng)費(fèi)用于學(xué)生訓(xùn)練，特別是每天下午的訓(xùn)練，學(xué)校還抽取一部分資金購買礦泉水、點(diǎn)心等，及時補(bǔ)充教練和運(yùn)動員的體力。2010年10月，學(xué)校12名運(yùn)動員參加南靖縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會，榮獲小學(xué)男子組、女子組總分第一名。不僅如此，學(xué)校還為省、市、縣少體校輸送了一批優(yōu)秀的運(yùn)動員苗子，如：省體工隊隊員黃麒榮（曾獲省運(yùn)會兩枚金牌），省少體校運(yùn)動員黃小燕、黃雅麗、韓坤等。2009年5月，體育教師何燕惠參加縣體育學(xué)科說課比賽榮獲縣一等獎。學(xué)校成立了體育特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，行政領(lǐng)導(dǎo)、體育組、教研組、各班主任及全校師生共同參與，分工明確，職責(zé)落實。學(xué)校制定完善、可行、可操作性強(qiáng)的各項管理制度，建立完備的考核、評價機(jī)制并嚴(yán)格執(zhí)行，定期通報執(zhí)行情況。我?，F(xiàn)有體育教師八名，全部都具有本科以上學(xué)歷，為了提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，學(xué)校經(jīng)常專門組織集體教研活動，學(xué)習(xí)體育教材的新大綱，探究國家對中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的要求等等，為增強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，學(xué)校訂購了相關(guān)的比較前沿的體育雜志和報刊，在學(xué)校資金比較緊張的情況下，仍依然支持和鼓勵體育教師外出拓寬視野、參觀學(xué)習(xí)并積極組織他們參加省市級以上的優(yōu)秀課和論文評選。本學(xué)期配備了四個體育專職教師擔(dān)任全校體育學(xué)科的教學(xué)工作，形成了良好的學(xué)校體育團(tuán)隊，確立了備課組長和教研組長，加強(qiáng)體育學(xué)科的教學(xué)研究工作。三是多次請體育行家來校指導(dǎo)體育學(xué)科教學(xué)工作，請了市實驗小學(xué)的、和市二實小三位體育行家來我校進(jìn)行有目的、有計劃的課堂教學(xué)實踐研究與指導(dǎo)活動，增強(qiáng)了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過大家的努力，進(jìn)一步規(guī)范廣播操，提升做操質(zhì)量和