新人教版化學選修5高中鹵代烴二-資料下載頁
2025-11-30 07:15本頁面
【導讀】①了解鹵代烴的概念。②通過對溴乙烷結構和性質的學習掌握鹵代烴的結構和性質。③了解鹵代烴的用途以及對環(huán)境的影響。①通過實驗探究讓學生深刻體會到有機反應的反應條件對反應產物有重大影響。衡的思想去思考有機反應。③通過對實驗的探究培養(yǎng)學生實驗設計和實驗操作的能力。鹵代烴這部分內容是高中有機化學中最關鍵的內容。它銜接了烴與烴的衍生物，起到了承上。特別是在后面學習有機推斷和有機合成中，鹵代烴是最關鍵和最基礎的推斷和。本節(jié)內容學習的好壞直接關系到后續(xù)聽的衍生物的學習。在必修2中學習過酯的水解反應，但并沒有學習過消去反應，對一。些復雜的反應還比較陌生。雖然前面的學習中強調過“反應條件”對化學反應起著十分重要。的作用，但學生還沒有非常直觀的認識。的異同，深刻領會反應條件對化學反應的影響。方不斷的變化著顏色。那么誰來給鹵代烴下個定義呢？分成不同的種類。鹵代烴的物理性質如何，鹵代烴中有少數(shù)是氣體，學生討論，分析。
【正文】 學會歸納總結 乙醇 拓展視野 課堂小結 課堂練習 作業(yè) 鹵代烴的化學性質是由那個原子所決定的？強化官能團決定化學性質的概念，進而加深對同系物概念的理解。 【投影】根據(jù)所學知識及生活經驗，列舉鹵代烴的用途及其危害。 概述：氟利昂的用途及危害。 小結本堂課內容 【 練習 】 寫出由 CH2BrCH2Br與NaOH醇溶液共熱的反應方程式 以 CH3CH2Br 為主要原料制備CH2BrCH2Br 作業(yè)： 1怎樣由乙烯為主要原料來制 CH2OHCH2OH(乙二醇 ) 2 課后查閱資料了解鹵代烴的用途及對環(huán)境的危害。 討論、小結 聯(lián)系實際發(fā)表看法。 課堂訓練 課后完成 對概念的理解 激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)環(huán)保意識。 三、板書設計： 第三節(jié) 鹵代烴 一、 鹵代烴 概念 鹵代烴：烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后生成的化合物。 分類 二、物理性質 三、化學性質 取代反應 CH3CH2Br+NaOH→CH 3CH2OH+NaBr 消去反應 CH3CH2Br+NaOH→ C2H4↑ +NaBr+H2O 水 乙醇 四、教學反思： 本節(jié)課的重點在于掌握鹵代烴的取代反應和消去反應，難點在于實驗設計。學生對于實驗設計還是存在很大困難，特別是不能考慮到檢驗溴原子時氫氧化鈉產生的干擾。但經過放手給學生討論，讓真理在討論中慢慢產生，使得學生對知識的掌握更深刻，同 時大大提高了學生設計實驗的能力。 聯(lián)系地址：湖南省桂陽三中化學組 郵政編碼： 424400 聯(lián)系人 ：謝軍 手機 ： 13637356757 Email :
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