新人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)下冊(cè)春天來(lái)了-資料下載頁(yè)
2024-12-09 07:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】來(lái)表現(xiàn)春雨、春雷、春風(fēng)、春水來(lái)臨時(shí)的景象。力，體驗(yàn)音樂(lè)美感。來(lái)表達(dá)對(duì)這首樂(lè)曲的感受，可能不以組織教學(xué)。耕”，有的可能無(wú)法貼切扣題。10演示沙錘實(shí)物讓學(xué)生認(rèn)識(shí)沙錘，并演示沙錘的基本演奏方法。14可將學(xué)生分為兩組，一組演唱歌曲，一組用沙錘搬走。16要求學(xué)生指出歌曲《云》中的附點(diǎn)二分音符。
【正文】 師出示節(jié)奏卡片： ① x — — — ② x x x ③ x — x ④ x x — 14 教師用課本的插圖上的動(dòng)物叫聲示范 讀出上述節(jié)奏。 15 要求學(xué)生自由選擇動(dòng)物的叫聲，邊拍手邊讀出上述節(jié)奏。 16 要求學(xué)生指出歌曲《云》中的附點(diǎn)二分音符。 第四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 聆聽(tīng)童聲齊唱《春天音樂(lè)會(huì)》。 用打擊樂(lè)器表現(xiàn)《春天音樂(lè)會(huì)》。 教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生在聆聽(tīng)音樂(lè)作品的過(guò)程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。 培養(yǎng)學(xué)生在音樂(lè)體驗(yàn)中的想象能力和聯(lián)想能力。 用人聲以及打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)《春天音樂(lè)會(huì)》，培養(yǎng)學(xué)生的合作協(xié)調(diào)能力以及音樂(lè)表現(xiàn)能力 教學(xué)過(guò)程 復(fù)習(xí)歌曲《云》，并備唱該曲。 用課本的插圖引入童聲齊唱《春天 音樂(lè)會(huì)》。 師朗讀歌詞。 學(xué)生朗讀歌詞。 教師節(jié)和歌詞講解春天的自然常識(shí)。 完整聆聽(tīng)《春天音樂(lè)會(huì)》。 啟發(fā)學(xué)生用人聲以及打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)春雨、春雷、春風(fēng)、春水來(lái)臨時(shí)的景象。 復(fù)聽(tīng)《春天音樂(lè)會(huì)》，并用打擊樂(lè)器為之伴奏。 復(fù)習(xí)歌曲《小雨沙沙沙》。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1