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滬教版化學(xué)九年怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)word同步二-資料下載頁(yè)

2024-12-09 06:37本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】了解一些常見(jiàn)的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)中的重要意義。加熱完畢要用燈帽蓋滅火焰,托盤天平一般用于粗略量取固體物質(zhì)質(zhì)量,它的精確度為;體易潮解或有腐蝕性,應(yīng)該用玻璃器皿稱量,如小燒杯,表面皿等;則讀出的數(shù)據(jù)小于實(shí)際液體的體積,即取用的液體的體積偏大;不能量取溫度過(guò)高的液體,放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞,不能用玻璃塞。可直接加熱,但液體不能超過(guò)其容積。于滴定中的受滴容器。液體藥品一般保存在細(xì)口瓶中,堿性溶液一般用橡皮塞代替玻璃塞;取用較大量液體時(shí),可以用傾倒法,

  

【正文】 學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣 過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度 教學(xué)重點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 1.“銅綠”和鹽酸作用 產(chǎn)生大量氣泡,并且看到“銅綠”溶解形成藍(lán)色溶液。 銅綠能夠與鹽酸作用形成二氧化碳,氯化銅和水。 文字表達(dá)式:銅綠 +鹽酸→氯化銅+二氧化碳+水 2.“銅綠”受熱的變化 綠色的固體受熱后變成了黑色固體,在試管壁上有水珠生成,并且生成了能使澄清石灰水變渾濁的氣體。 銅綠受熱能分解黑色的氧化銅,水和二氧化碳 文字表達(dá)式:銅綠→氧化銅+二氧化碳+水 認(rèn)識(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)中的重要意義。 教學(xué)難點(diǎn): 掌握科學(xué)探究的基本步驟 教學(xué)方法 :討論、探究 教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件、燒杯等實(shí)驗(yàn)用品 教學(xué)過(guò)程: 【導(dǎo)言】 :學(xué)習(xí)化學(xué)需要科學(xué)的方法,而實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)重要的方法之一。 以觀察、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐為主的科學(xué)探究活動(dòng)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。 【新授】 二、學(xué)習(xí) 化學(xué)需要進(jìn)行科學(xué)探究 講述:科學(xué)探究包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié): 提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思與評(píng)價(jià)→表達(dá)與交流 活動(dòng)與探究 2:研究鎂、鐵、銅的性質(zhì)實(shí)驗(yàn) (學(xué)生分組完成課本 p19 頁(yè)的活動(dòng)與探究,并填寫(xiě)表 11,同時(shí)討論下面的問(wèn)題) 金屬樣品 鎂條 鐵絲 銅絲 1.顏色狀態(tài) 銀白色條狀固體 銀白色固體 紫紅色固體 2.是否容易被折斷 容易 不容易 不容易 3.是否可以導(dǎo)電 可以 可以 可以 4.在空氣中點(diǎn)燃的現(xiàn)象 耀眼的白光,放出大量熱量,產(chǎn)生白煙,生成一種白色固體 。 不能燃燒,表面紅熱 不能燃燒,表面變黑。 5.在食醋中的變化 有大量氣泡產(chǎn)生,試管發(fā)燙 有少量氣泡產(chǎn)生 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 一些煙花和照明彈都含有鎂粉,鎂粉的這一用途的原因主要是因?yàn)殒V可以在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光。 鎂帶的燃燒的文字表達(dá)式:鎂帶 +氧氣 氧化鎂 Mg O2 MgO (學(xué)生模仿模仿鎂的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn),找一段鋁片研究鋁有哪些性質(zhì),完成課本 p21頁(yè)的內(nèi)容 ) 點(diǎn)燃 三、學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號(hào) 為了研究和描述物質(zhì)組和變化的方便,用國(guó)際統(tǒng)一的符號(hào)來(lái)表示元素和物質(zhì)。為了簡(jiǎn)潔地表示物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)變化,人們還使用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 元素符號(hào) (布置學(xué)生掌握課本 p73 頁(yè)的元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)) 化學(xué)式 化學(xué)方程式 【課堂小結(jié)】
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