滬教版數(shù)學三年級上冊期中卷-資料下載頁

【總結(jié)】三年級數(shù)學上冊期中卷（完成時間：60分鐘滿分：100分）項目計算概念應(yīng)用總分得分計算部分：51分一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，共12分）960-80=21×6=40×3-40=285+25=

2024-11-15 20:20

滬教版數(shù)學三年級上冊長度單位-資料下載頁

【總結(jié)】長度單位教學目標1.知識目標：認識長度單位“分米”，對已經(jīng)認識的長度單位進行復習整理。2.能力目標能根據(jù)具體的對象填寫合適的長度單位。3.情感目標聯(lián)系生活實際情況，體驗長度單位的用處。教學重點對已經(jīng)認識的長度單位進行復習整理。教學難點分米的認識。教學準備教學課件教學課時

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊制作年歷-資料下載頁

【總結(jié)】制作年歷教學內(nèi)容：九年制義務(wù)教育數(shù)學課本P30教學目標：知識與技能：1、掌握大月、小月、及2月的特點；2、能夠判斷平年和閏年；3、小組合作制作年歷；過程與方法：通過觀察和比較年歷卡，得到年月日的有關(guān)系統(tǒng)知識情感態(tài)度與價值觀：體會數(shù)學知識來源于生活，學好數(shù)學十分有用激發(fā)學生的興趣和探究精神。教

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場——流程圖減法塔ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】減法塔數(shù)學廣場——流程圖（二）小胖：6、9、3組成最大的三位數(shù)、最小的三位數(shù)是什么？最大的三位數(shù)：963最小的三位數(shù)：369探究一觀察左圖，你看懂了什么？探究一探究二探究一像這種計算,我們把它叫做減法塔.探究一探究二從這幅流程圖中，你又看懂了

2024-11-19 10:29

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場——流程圖ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學廣場——流程圖（一）1、2、3、5、7、9，請你從六個數(shù)中選出三個，組成兩個三位數(shù)，并計算它們的差。723-519204差可以變小嗎？237235315-195

2024-11-18 23:54

滬教版數(shù)學三年級上冊減法塔-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.引導同學們構(gòu)造三位數(shù)，培養(yǎng)探究能力和歸納能力。2.知道構(gòu)造最大三位數(shù)和最小三位數(shù)的方法；掌握求兩個三位數(shù)的最大差與最小差。3.培養(yǎng)同學們的口頭表達能力和思維能力。2

2024-12-12 22:00

滬教版數(shù)學三年級上冊單元練習一-資料下載頁

【總結(jié)】單元練習（一）知識要點：1、三位數(shù)為主的加減法計算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運算。3、構(gòu)造三位數(shù)，會擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識別軸對稱圖形，三角形的有關(guān)特征。5、構(gòu)造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊，并用多連塊拼組平面圖形。單元測試：1.直接寫出得數(shù)。500+400=

2024-11-30 06:44

滬教版數(shù)學三年級上冊期中試卷-資料下載頁

【總結(jié)】（滬教版）三年級數(shù)學上冊期中試卷班級姓名分數(shù)一、直接寫出得數(shù)二、豎式計算三、遞等式計算①3024÷6＋38×7②(2085＋960)

2024-11-15 05:52

滬教版數(shù)學三年級上冊面積5-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學目標：1.知識目標：運用已有的生活經(jīng)驗，通過探索圖形的大小，認識到物體表面與平面圖形的大小就是他們的面積。2.能力目標：使學生經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程，體驗多種比較策略。3.情感目標：使學生在學習活動中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，激發(fā)學習的興趣，發(fā)展初步的空間觀念。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，游戲?qū)?/span>

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學三年級上冊除法的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】除法的應(yīng)用教學內(nèi)容：課本第44頁教學目標1、能夠?qū)⒂杏鄶?shù)的除法應(yīng)用于實際情節(jié)以解決問題。2、會根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或“去尾”處理。3、會正確運用有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果的不同處理方法，解答實際生活中的簡單應(yīng)用問題。教學重點、難點根據(jù)具體情況，正確地對有余數(shù)的除法應(yīng)用問題結(jié)果進行“進一”或

2024-12-08 22:13

滬教版數(shù)學三年級上冊平方米-資料下載頁

【總結(jié)】平方米【教學目標】1．認識面積單位：平方米（㎡）。2．會用平方米來表示較大圖形的面積?！窘虒W重點】認識面積的單位：平方米，初步建立1平方米的量感?！窘虒W難點】長方形、正方形面積公式的應(yīng)用。教學準備：1平方米的紙板；米尺；若干根1米長的繩子。教學過程：一、遷移引入師：我們已經(jīng)學習了用平方厘米度量

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題【教學目標】1．能根據(jù)問題收集有用的信息，將情節(jié)描述成簡圖（線段圖），并列出相應(yīng)的算式。2．初步掌握分析方法，會解答兩步計算的實際問題，并能正確使用小括號。3．理解并掌握連乘、連除、乘除混合式題的運算順序，能夠正確計算連乘、連除、乘除混合式題?！窘虒W重點】初步掌握分析方法，解答兩步計算的簡單實際問題。正確計算連乘、連除

2024-12-08 08:32

滬教版數(shù)學三年級上冊面積4-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學目標：1.知識目標：通過探索所給出的圖形（在平面上，由線段圍成的封閉圖形）的大小，初步知道物體表面與平面圖形的大小就是它們的面積。2.能力目標：通過動手操作比較兩個圖形面積大小，使學生體會多種比較策略。3.情感目標：培養(yǎng)學生會合作、探索及動手操作的能力，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的初步空間觀念。教學過

2024-12-09 06:32

滬教版三年級(上冊)數(shù)學練習題-資料下載頁

【總結(jié)】...一復習與提高一，直接寫出得數(shù)300+100=110+290=389-189=3×4+25=400-200=150+450=324+76=25-0÷25=1000-500=470+230=185+115=5×

2025-08-07 11:24

滬教版數(shù)學三年級上冊面積2-資料下載頁

【總結(jié)】面積教學目標：1.通過操作，認識“面積”概念，知道平面圖形的大小就是它們的面積。2.會用方格的多少表示面積。3.發(fā)展解決問題的能力。教學重點難點：會用方格的多少表示面積；不規(guī)則圖形的面積的計數(shù)。教具準備：透明方格紙教學過程：一、情境導入小丁丁搬新家了，我們一起去參觀一下吧！這是小丁丁家的平面圖，你

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場——數(shù)蘋果3(已修改)

滬教版數(shù)學三年級上冊數(shù)學廣場——數(shù)蘋果3(編輯修改稿)

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