滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)除法的應(yīng)用-資料下載頁(yè)
2024-12-08 22:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】（秋天）是呀，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，在動(dòng)物王。國(guó)里，小動(dòng)物們種下的水果也獲得了大豐收。看，它們正忙著包裝呢，還準(zhǔn)備選。一部分送給它們的國(guó)王呢！我們一起去看看怎么樣!看，小猴家桃子豐收了、小熊家柿子豐收了、小象家香蕉豐收了。27根香蕉，每籃裝6根，可以裝滿幾籃？學(xué)生獨(dú)立解決，指名匯報(bào)。學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)單位名稱(chēng)出錯(cuò)的情況如27÷6=4??在解決問(wèn)題時(shí)一定要根據(jù)題意正確書(shū)寫(xiě)商和余數(shù)的單位名稱(chēng)。3（根），在這里。練習(xí)□÷5=6┅┅□，當(dāng)除數(shù)是5時(shí)，余數(shù)可以是幾，最大是多少？和小熊就著急了，這剩下的5個(gè)柿子和3根香蕉該怎么辦呢？32根香蕉至少需要多少籃子？據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的取舍與安排。們?cè)诔舜瑫r(shí)、乘車(chē)時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到這種情況。
【正文】 ： 32 個(gè)柿子至少需要多少籃子？ 32根香蕉至少需要多少籃子？ 學(xué)生四人小組討論 反饋： 3+1=4（籃） 4+1=5（籃） 追問(wèn)：為什么要加 1， 1是怎么來(lái)的？ 小結(jié)：在實(shí)際生活中，我們不僅可以用有余數(shù)的除法來(lái)解決問(wèn)題，還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的取舍與安排。像這樣剩下的水果還必須再裝一籃，其實(shí)我們?cè)诔舜瑫r(shí)、乘車(chē)時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到這種情況。 四、發(fā)展練習(xí) 4 人坐一張長(zhǎng)椅， 47 人至少需要幾張長(zhǎng)椅？ 4 個(gè)球裝一個(gè)紙盒， 83個(gè)球至少需要多少個(gè)紙盒？ 每 9 張紙訂一本草稿本， 98 頁(yè)紙最多可以訂幾本作業(yè)本？ 五、課堂總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的練習(xí)，你有什么新的收獲？ 課堂檢測(cè)練習(xí)： P44 3 課后反思：
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