河大版九下左忠毅公逸事4篇-資料下載頁(yè)
2024-12-09 06:21本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】分析文章結(jié)構(gòu)，了解逸事特點(diǎn)。物的一部分來(lái)表現(xiàn)人物。本文作者是方苞，選自《方。生文集》的命名是根據(jù)號(hào)而命名的。注釋上有的一律不予再提疑。教師解疑疏通課文字、詞、句。學(xué)習(xí)左光斗的愛(ài)國(guó)精神和善識(shí)人才、保護(hù)人才的思想行為。選取一生中的一小部分來(lái)表現(xiàn)人物。桐城派文論體系的核心內(nèi)容。比較找出它們之間的共同特點(diǎn)。廷給予“謚號(hào)”。正史書(shū)所不載的事，朋友關(guān)系之間的稱謂、年齡的稱謂等。
【正文】 不清?！爸е粽摺敝蔚娜?。合句譯作：（我這個(gè)）老頭子就要死了，（如果）你再不珍重自己的生命，不明大義，（那么）天下事誰(shuí)能來(lái)支撐呢？ ③叩之寺僧 “叩”問(wèn)，打聽(tīng)。“之”，代當(dāng)時(shí)伏案臥的“生”?！八律鼻笆÷浴坝冢ㄏ颍比渥g作：（左公）向寺里的和尚詢問(wèn)（那個(gè)伏案臥的年青的讀書(shū)人是誰(shuí)）。 ④擇健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移則番代。這句話的意思是：史可法挑選了十名健壯的士兵，讓他們兩人一 組，一更鼓的時(shí)間輪換一組。這一組的兩個(gè)人蹲在地上，史可法用背靠著他們坐在軍帳外。 【內(nèi)容主旨】 全文 5個(gè)自然段?？煞譃槲鍌€(gè)部分。 第 1段：寫(xiě)左光斗勤于國(guó)事，發(fā)現(xiàn)并選拔人才。 第 2段：寫(xiě)左光斗為閹黨陷害，身陷獄中而堅(jiān)強(qiáng)不屈。 第 3段：寫(xiě)左光斗的愛(ài)國(guó)精神對(duì)史可法的影響，史可法在軍中恪盡職守。 第 4段：寫(xiě)史可法敬事左光斗的父母及妻子。 第 5段：補(bǔ)說(shuō)左光斗逸事的由來(lái)。 全文記了兩個(gè)人的事跡，重在寫(xiě)左光斗，寫(xiě)史可法是為了襯托左光斗。寫(xiě)史可法寄身寒寺，刻苦攻讀，被左光斗慧眼識(shí)才，突出了左光斗求賢若渴和善于識(shí)才的特點(diǎn)。記 史可法為獄中的左光斗焦急，并去探視，突出的是左光斗威武不屈，大義凜然的精神品質(zhì)。記史可法在左光斗死后奉命守御，不忘師教，恪盡職守，是表現(xiàn)左光斗的言傳身教產(chǎn)生的巨大影響。從史可法的身上，使我們看到，左光斗的“他日繼吾志事”的意愿完全實(shí)現(xiàn)了。全文緊扣“左忠毅公逸事”的標(biāo)題，表現(xiàn)左光斗的光輝形象，贊揚(yáng)了他的愛(ài)國(guó)精神。 【寫(xiě)作特點(diǎn)】 、語(yǔ)言和肖像的刻畫(huà)表現(xiàn)人物的精神面貌。 左光斗在京畿視學(xué)（督導(dǎo)、檢查或當(dāng)監(jiān)考官）時(shí)，在風(fēng)雪嚴(yán)寒中微行，表現(xiàn)出他體察民情，不愿驚動(dòng)地方的工作作風(fēng)。他看到的史可法 的文章僅僅是“方成草”，表現(xiàn)出他善于發(fā)現(xiàn)人才。而立即“解貂覆生”又為他“掩戶”表現(xiàn)他愛(ài)才。而“面署第一”表現(xiàn)他大膽地選拔人才?？傊蠊舛纷R(shí)才，愛(ài)才，大膽選拔人才的特點(diǎn)都是通過(guò)一系列動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。 身陷囹圄的左光斗“席地倚墻而坐”面貌因受酷刑已焦?fàn)€不可辨，左膝以下筋骨盡脫。但是一聽(tīng)到史可法在哭，立即“奮臂以指撥眥，目光如炬。”表現(xiàn)出受盡酷刑的左光斗精神上毫不頹唐，意志彌堅(jiān)。他奮力地去“摸地上刑械”，把史可法“打”出去，是不愿史可法也無(wú)辜地犧牲，他說(shuō)的是：“國(guó)家之事糜爛至此，老夫已矣，汝復(fù)輕身而昧大義，天 下事誰(shuí)可支拄者？”表現(xiàn)出左光斗瀕臨死亡，念念不忘的是國(guó)家。這一段探監(jiān)的場(chǎng)面，綜合運(yùn)用了肖像、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)，突出表現(xiàn)了左光斗的光輝的形象。 【解題指導(dǎo)】 一、 1.① B ② A ③ B 2.① C ② A ③ B 二、找出句中介賓短語(yǔ)，再指出它們?cè)诰渲械挠梅?。同時(shí)指出介詞的意義。 1.“ 以 ． 祈請(qǐng)使”在句中做“請(qǐng)北”的狀語(yǔ)。 以：憑借。 2.“ 以 ． 篆文山龜鳥(niǎo)獸之形”在句中做“飾”的狀語(yǔ)，后置。 以：拿，用。 3.“ 于 ． 左丞相府”在句中做“萃”的狀語(yǔ)，后置。 于：在。 4.“ 于 ． 我”在句中做狀語(yǔ)。 于：對(duì)，對(duì)于。 5.“ 于 ． 王”中的“于”介紹出召見(jiàn)的對(duì)象。 于：被。全句的意思是：莊暴被王召見(jiàn)。 6.“ 與 ． 貴酋”在句中做“處”的狀語(yǔ)。 與：跟，和。 7.“ 為 ． 文惠君”在句中做“解?！钡臓钫Z(yǔ)。 為：替，給。 8. “ 為 ． 巡船所??”“為??所??”是表示被動(dòng)的固定句式。為：被?！皬聂~(yú)腹”做“死”的狀語(yǔ)。 從：按某種方式如何。 9.“ 為 ． （之）”在句中做“掩”的狀語(yǔ)。為：替，給。 三、翻譯第二段 后來(lái)左公下了廠獄，史可法早晚在獄門(mén)外，奸 佞的太監(jiān)（魏忠賢）防備窺伺很嚴(yán)，就連家里的仆人都不能近身。過(guò)了許久。（史）聽(tīng)說(shuō)左公受了炮烙之刑，早晚就要死去，（他）就拿了五十兩銀子，哭著找管牢的獄卒商量，獄卒被（他）感動(dòng)了。有一天，（獄卒）讓史可法換上破衣服，穿雙草鞋，背上一個(gè)筐子，手上拿一把長(zhǎng)鏟，裝成掃垃圾的人，（把史）帶進(jìn)去。悄悄地指示（給他）左公所在的地方。（史一看）左公正坐在地上，身子靠著墻，臉上、額頭上都燒得焦?fàn)€辨不清了，左膝蓋以下，筋骨都散脫了。史可法上前跪倒，抱著左公的膝蓋嗚咽地哭著。左公辨出史的聲音，可是眼睛睜不開(kāi)，（左公）就使勁伸出手臂 ，用手指拔開(kāi)眼眶，那雙眼的閃光簡(jiǎn)直像火炬一樣。（他）發(fā)怒地說(shuō)：“沒(méi)用的奴才，這是什么地方？你竟敢到這兒來(lái)！國(guó)事縻爛到如此程度，我老頭子已經(jīng)完了，你又輕身不明大義，天下事誰(shuí)能夠支持？（你）若還不快走，不用等壞人制造罪名陷害你，我現(xiàn)在就把你打死！”說(shuō)著就摸索地上的刑械，作出要投擊的姿勢(shì)。史可法嚇得不敢出聲，急忙跑出來(lái)。后來(lái)（他）常常流著淚對(duì)別人述說(shuō)這件事，說(shuō)：“我老師的肺肝，都是鐵石鑄造的啊！” 【資料窗】 關(guān)于左光斗。 左光斗，字遺之，清安徽省桐城縣人。明神宗萬(wàn)歷三十年（ 1607 年）中進(jìn)士，官封中書(shū)舍人，因楊 璉上疏參劾魏忠賢二十四大罪，左也參予了其事；另，左又與高攀龍一起指控魏死黨之一的雀呈秀貪贓一案，致使魏及其黨羽十分惱恨，后被魏忠賢指使黨羽羅織罪各（謂其接受遼東經(jīng)略熊廷弼的賄賂。熊廷弼因失陷廣寧，被下獄，請(qǐng)求減罪）而下獄，被折磨慘死在獄中，死時(shí) 51歲。直到崇禎即位，殺了魏忠賢，左的冤案才得以昭雪。追贈(zèng)為右都御史和太子小少保銜。南明福王即位，追贈(zèng)謚號(hào)為“忠毅”。
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