隨機事件的概率教案-資料下載頁
2024-11-09 12:54本頁面
【正文】 填寫表中擊中靶心的頻率；這個射手射擊一次，擊中靶心的概率約是什么？問題6：如果某種彩票中獎的概率為1/1000，那么買1000張彩票一定能中獎嗎？請用概率的意義解釋。課堂練習(xí)，鞏固提高，其中正面向上恰有5次是，請完成表格并回答題。完成上面表格：該油菜子發(fā)芽的概率約是多少？，我們經(jīng)常聽到這樣的議論：“天氣預(yù)報說昨天降水概率為90%，結(jié)果根本一點雨都沒下，天氣預(yù)報也太不準(zhǔn)確了?！睂W(xué)了概率后，你能給出解釋嗎？課堂小節(jié)概率是一門研究現(xiàn)實世界中廣泛存在的隨機現(xiàn)象的科學(xué)，正確理解概率的意義是認識、理解現(xiàn)實生活中有關(guān)概率的實例的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有意識形成概率意識，并用這種意識來理解現(xiàn)實世界，主動參與對事件發(fā)生的概率的感受和探索。五、板書設(shè)計六、教學(xué)反思略。第五篇：隨機事件及其概率小結(jié)隨機事件及其概率小結(jié)一、知識點網(wǎng)絡(luò)圖隨機事件及其概率236。236。樣本空間、樣本點、事件的定義239。239。事件的關(guān)系及運算237。事件的關(guān)系及運算（204。、=、互斥、對立）239。239。算律（重點：對偶率的靈合運用）239。238。239。239。236。統(tǒng)計定義、古典定義、幾何定義、主觀概率239。概率定義及性質(zhì)237。239。238。性質(zhì)：定義中三條基本性質(zhì)222。5條性質(zhì)239。236。239。(B204。A)236。P(AB)=P(A)P(B)239。減法公式237。239。239。(一般情況）238。P(AB)=P(A)P(AB)239。239。239。236。P(A+B)=P(A)+P(B)（A，B互斥）239。239。加法公式237。239。239。238。P(A+B)=P(A)+P(B)P(AB)(一般情況）239。239。239。(A，B獨立)236。P(AB)=P(A)P(B)239。239。乘法公式237。239。237。239。238。P(AB)=P(A)P(B|A)（一般情況）239。239。L(A)239。概率的計算239。古典概率P(A)=m/n,幾何概率P(A)=237。239。L(W)239。239。239。P(AB)239。條件概率P(B|A)=239。239。P(A)239。239。165。239。239。239。全概公式P(A)=229。P(Bi)P(A|Bi)239。i=1239。239。239。P(B)P(A|Bi)239。逆概公式P(Bi||A)=165。ik=1,2,3,...239。239。239。P(Bi)P(A|Bi)239。229。239。238。i=1239。239。236。兩個事件獨立P(AB)=P(A)P(B)222。多個事件獨立239。獨立試驗239。237。kknk239。貝努里概型P(k)=Cp(1p)k=0,1,2,......二、解題基本思路和技巧掌握事件關(guān)系和運算的概率語言，斟酌題目中的“字眼”，：（1）“至少有一個”、“或”，就是事件的和；（2）“同時”、“且”、“都”表明是事件的積；（3）“有返回”、“彼此無關(guān)”、“重復(fù)”等都說明事件獨立；（4）重復(fù)實驗中帶個“恰”，往往是貝努里概型；（5）在問題中隱含著“包含關(guān)系”、“先后關(guān)系”、“主次關(guān)系”的就要考慮條件概率。??解決復(fù)雜事件的方法有：利用事件的運算性質(zhì)化簡成簡單事件之和（或積）；，畫個韋恩圖給出直觀想象，、在古典概型、幾何概型計算中，首先判斷樣本點是否具有等概性，計算古典概型中的分子與分母時，思路必須一致減法公式、加法公式、乘法公式都有兩個，一般和特殊，用時注意條件。條件概率有兩種計算方法；利用古典概型直接計算；、全概公式與逆概公式是綜合利用加法公式、條件概率、乘法公式解決復(fù)合事件概率問題的，關(guān)鍵是分析找出“結(jié)果”事件與影響結(jié)果的“原因”事件，且諸“原因”事件構(gòu)成完備事件組。求“結(jié)果”發(fā)生的概率，用全概公式；“結(jié)果”已發(fā)生，求“原因”事件概率的，用逆概公式。
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