【導(dǎo)讀】色彩而陶醉,被春的生機(jī)所打動(dòng),留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩(shī),是一幅。春天,永遠(yuǎn)是藝術(shù)家眼中永恒的主題。奏、繪畫、制作等多種藝術(shù)形式去贊美、描繪春天,共同分享春天帶來(lái)的喜悅。識(shí)和審美情趣的形成和藝術(shù)表現(xiàn)力的提高。合性、創(chuàng)造性和愉悅性。教師有意在室中布置幾盆花,學(xué)生隨鋼琴曲《春之歌》進(jìn)入教室,按半圓形位置坐好。絮春意,引發(fā)出他們對(duì)春天思索的興趣。歌頌贊美春天的詩(shī)句、歌(樂(lè))曲、繪畫作品、舞蹈等你們知道哪些?學(xué)生5—8人一組,選擇自己喜歡的繪畫方式,在備用的圖畫紙上集體創(chuàng)作“美麗的春天”。春天是一首歌,春天是一幅畫,春天是一首永遠(yuǎn)也寫不完的詩(shī)篇。