【導讀】根據(jù)課堂所學的京劇有關知識,學會簡單分析《看大王在帳中和衣穩(wěn)睡》中的表演。片段反映出京劇有什么樣的社會地位。兩位演員的妝容有什么不同之處。(課件展示梅蘭芳照片及其在《霸王別姬》中的扮相。說一說,當時霸王、虞姬的心情應該是怎樣的?請同學們仔細觀察,藝術家是通過什么樣的表演來體現(xiàn)虞姬與霸王的難。我們國家的戲曲音樂是十分的豐富多彩,希望同學們今后能夠加強。對中國傳統(tǒng)藝術的關注和學習,把我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
【總結】《王大娘釘缸》教案教學內容:欣賞民歌《王大娘釘缸》,初步認識其音樂風格,了解民歌的音樂特點,以及民歌和創(chuàng)作歌曲之間的區(qū)別。教學目標:一、聆聽河南民歌《王大娘釘缸》,感受、體驗其音樂情緒,從調式、節(jié)拍、歌詞、旋律等方面比較其地方特征;二、聆聽《好漢歌》,與《王大娘釘缸》的旋律進行比較,你從中發(fā)現(xiàn)了什么?就你所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象作分析,說一說專業(yè)音
2024-12-09 05:59
【總結】《丟丟銅仔》教案教學目標:1、能根據(jù)火車律動積極創(chuàng)編相應的聲勢節(jié)奏。2.感受《丟丟銅仔》諧謔活潑的旋律和方言音韻魅力,能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲。3、能以模仿火車律動的聲勢節(jié)奏為歌曲背景素材,演唱合唱《丟丟銅仔》。教學重點:能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲,并能用符合歌曲背景素材的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。教學難點:
【總結】《甘灑熱血寫春秋》教案(一)教學目標【知識與技能】讓同學們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做,并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同?!具^程與方法】復習京劇臉譜的有關知識;了解和學唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》;體會京劇的唱腔?!厩楦小B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生熱愛祖國文化的情感,懂得繼承和弘揚民族文化的意義。(二)教學重難點:教學重點:感受、
【總結】《甘灑熱血寫春秋》教案一、教學目標:1、學習演唱《甘灑熱血寫春秋》。2、繼續(xù)學習《走進京劇大世界》──著名的京劇演員,了解四大須生及四大名旦,還有凈行和丑行的演員。3、通過學習《甘灑熱血寫春秋》了解《智取威虎山》的故事情節(jié),體驗京劇演唱與唱歌的不同之處。二、教學難點:一字多音,如唱段最后一字“秋”的演唱。三、教具
2024-12-09 06:00
【總結】難忘今宵喬羽,音樂文學家。代表作《我的祖國》《讓我們蕩起雙槳》《祖國頌》等王酩,作曲家,代表作影視音樂《小花》《海霞》;歌曲《邊疆的泉水清又純》1,介紹詞曲作者:2,欣賞歌曲,分析歌曲兩段歌詞表達的含義:第一段表達神州大地,各族人民共同祝愿祖國好的思想感情第二段表達“
2024-11-19 06:20
【總結】《畢業(yè)歌》教案教學目標(一)知識與能力1.掌握“弦歌、逍遙、勞燕分飛、直上青云”等詞語的含義。2.了解歌詞的作者及寫作的相關背景。(二)過程與方法1.讓學生聽歌曲,熟悉歌詞的內容,整體感知歌詞的內容。2.讓學生講述自己的感受,把握主旨內容。(三)情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學生的愛國主義精神;珍惜友誼,不因離別而哀愁,而要滿懷
2024-12-09 05:58
【總結】楚商?《楚商》:是參加曾侯乙墓挖掘整理人員根據(jù)楚商調的特點,采用和聲、復調和轉調等手法,為這套編鐘改編的一首曲子。?全曲的風格較好地體現(xiàn)了“以和為美”的審美情趣。樂曲結束時余音繚繞,回味無窮,給人以一種“大樂與天地同和的”的感覺。編鐘?漢族古代大型打擊樂器,編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國直至秦漢。中國是制造
2024-11-19 01:10
【總結】藍花花管弦樂曲樂曲介紹?陜北傳統(tǒng)民歌。以純樸生動、犀利有力的語言,熱情歌頌了一位封建時代的叛逆女性──藍花花。藍花花?這個被稱為普天下最聰明、最美麗的好姑娘,竟被強行嫁給一個“好像一座墳”的周家“猴老子”。但是藍花花并沒有屈服,為了追求幸福,她不惜拚上性命,堅決反抗封建禮教。民歌以優(yōu)美流暢、開闊有力的信天游曲調詠唱,并吸收
2024-11-18 23:58
【總結】流暢而富有動感小草變綠了小溪解凍了燕子回來了
2024-11-19 06:21
【總結】當兵的人進行曲?是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲,常用于隊列進行中。這種音樂作品的結構嚴整、節(jié)奏鮮明、旋律鏗鏘有力,富有強烈的號召性。王曉嶺詞作家、一級編劇。北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團團長,中國音樂家協(xié)會理事,中國音樂文學學會副主席,全軍高級職稱評委。主要歌曲作詞有:《當兵的人》、《讓我們舞起
2024-11-19 06:19
【總結】打靶歸來《打靶歸來》歌曲簡介:這首著名的歌曲是音樂家“王永泉”于1960年在部隊期間創(chuàng)作的!誕生的經過也有些故事。據(jù)音樂史料記載及王本人的口述——當時王永泉在解放軍步兵某團任俱樂部主任,正準備為全軍文藝匯演創(chuàng)作一首歌曲,偶然在一年前(1959年)的刊物上瞥見一首四句小詩,既:“日落西山紅霞飛,
2024-11-18 18:38
【總結】野蜂飛舞小號獨奏樂曲介紹?《野蜂飛舞》這首常用于小提琴或其他器樂獨奏的小曲,原是俄羅斯作曲家里姆斯基·科薩柯夫(1844-1908),所作歌劇《薩旦王的故事》(TheTaleofTsarSaltan)第二幕第一場中,由管弦樂演奏的插曲。?《野蜂飛舞》(又名《大黃蜂的飛行》)的原曲譜上記
2024-11-18 18:39
【總結】采茶調民歌?民歌,是人民群眾在長期的生活勞動和斗爭中口耳相傳,不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作,智慧的結晶。?民歌按題材分為:山歌、勞動號子和小調。?今天我們來學習——小調。?通過聆聽云南《采茶調》,感受、體驗其音樂情緒,初步了解民歌小調的基本特點。?同學們想象一下看到了怎樣的畫面?(
【總結】《楚商》教案教學目標:1、知識與技能目標:能介紹我國古樂器的有關知識,欣賞古樂器演奏的樂曲。2、過程與方法目標:通過欣賞、講解、討論、交流等方法,讓學生識別編鐘、編磬,聽辯其聲音;3、情感態(tài)度與價值觀目標:通過本課的欣賞教學,激發(fā)學生的愛國主義熱情。重點難點:1、教學重點:識別編鐘、編磬,聽辯其聲音;2、教學難點:感受中國古
【總結】《采茶燈》教案教學過程:一、律動導入1、初次律動師:請同學們跟老師一起來隨著音樂活動活動,注意模仿老師的動作。(播放《采茶燈》伴奏,做采茶的舞蹈動作)師:大家知道我們剛剛在做什么嗎?對了,我們在采茶呢!我們祖國的福建地區(qū)盛產茶葉,那里的茶葉漫山遍野,人們辛勤地在茶園里采茶,讓我們一起來看看他們是怎樣采茶的。(播放圖片課件)