【導(dǎo)讀】義,掌握計(jì)算利息的公式。用利息計(jì)算公式解答實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生上網(wǎng)去查尋或向父母了解有關(guān)的儲(chǔ)蓄知識(shí);今天我們就來(lái)研究這問(wèn)題。查學(xué)生課前的調(diào)查情況。屏幕顯示自學(xué)提綱:1、存款的意義2、存款的種類(lèi)和形式3、本金、利率和。教師巡回指導(dǎo),并讓學(xué)生在讀。書(shū)過(guò)程中把重點(diǎn)的地方畫(huà)下來(lái)。能解決的問(wèn)題請(qǐng)暫時(shí)保留。注意傾聽(tīng)學(xué)生提出的新問(wèn)題及解決。理解有誤的與同學(xué)們商討解決。小組討論中遇到的疑難發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,師生共學(xué)生自己讀書(shū)。小組合作交流,共同探討。鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考和質(zhì)疑解疑的能力。養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。查一下大家的自學(xué)情況,看屏幕小紅1999年10月1日在銀行定期存了200元錢(qián),生填寫(xiě)并算出你將獲得的利息。突出本節(jié)課的重難點(diǎn)。鍛煉學(xué)生的社會(huì)調(diào)查能力。