認(rèn)識百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁
2024-11-22 00:53本頁面
【導(dǎo)讀】念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)的意義和寫法，是。確地運(yùn)用它解決實際問題。片讓學(xué)生說說什么商品會最受學(xué)生的喜愛？考慮到紅領(lǐng)巾跳蚤市場是每個孩子都很期待的活動,而。紅領(lǐng)巾跳蚤市場各年級學(xué)生喜愛商品種類的調(diào)查"這個問題,從實際教學(xué)效果來看，學(xué)生的參與熱情很高，很好地調(diào)。動了學(xué)習(xí)的積極性。教師的不必要的教學(xué)負(fù)擔(dān)。于學(xué)生的思維發(fā)展。所以課堂上通過調(diào)整例題的呈現(xiàn)順序,學(xué)生對于如何比較三個人的籃球水平的問題的爭論恰好。解決了初步理解百分?jǐn)?shù)這個環(huán)節(jié)。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識是從具體-抽象-具體的一個過程,在這個環(huán)節(jié)中,百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率這。此外，還要注意盡可能地放開學(xué)生，讓學(xué)生。更多地主動探索知識。
【正文】 生通過信息發(fā)布會的形式交流百分?jǐn)?shù) ,更好的鞏固了百分?jǐn)?shù)的意義，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的能力 .最后一個環(huán)節(jié)把統(tǒng)計中的百分?jǐn)?shù)用最簡分?jǐn)?shù)和分母是整百、整千的分?jǐn)?shù)替換 ,讓學(xué)生直觀地感受到百分?jǐn)?shù)在統(tǒng)計和比較中的便利 .深刻理解了百分?jǐn)?shù)的作用。 在整堂課中，今后還是要注意教學(xué)的一些環(huán)節(jié)的處理，比如百分?jǐn)?shù)的讀寫法涉及到教學(xué)的規(guī)范性，最好還是教師示范給學(xué)生看比較好。此外，還要注意盡可能地放開學(xué)生，讓學(xué)生更多地主動探索知識。
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