認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)教學(xué)反思-資料下載頁(yè)
2024-11-22 00:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】念和應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。百分?jǐn)?shù)的意義和寫(xiě)法，是。確地運(yùn)用它解決實(shí)際問(wèn)題。片讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)什么商品會(huì)最受學(xué)生的喜愛(ài)？考慮到紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)是每個(gè)孩子都很期待的活動(dòng),而。紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)各年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)商品種類(lèi)的調(diào)查"這個(gè)問(wèn)題,從實(shí)際教學(xué)效果來(lái)看，學(xué)生的參與熱情很高，很好地調(diào)。動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性。教師的不必要的教學(xué)負(fù)擔(dān)。于學(xué)生的思維發(fā)展。所以課堂上通過(guò)調(diào)整例題的呈現(xiàn)順序,學(xué)生對(duì)于如何比較三個(gè)人的籃球水平的問(wèn)題的爭(zhēng)論恰好。解決了初步理解百分?jǐn)?shù)這個(gè)環(huán)節(jié)。百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)是從具體-抽象-具體的一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,百分?jǐn)?shù)又叫百分比或百分率這。此外，還要注意盡可能地放開(kāi)學(xué)生，讓學(xué)生。更多地主動(dòng)探索知識(shí)。
【正文】 生通過(guò)信息發(fā)布會(huì)的形式交流百分?jǐn)?shù) ,更好的鞏固了百分?jǐn)?shù)的意義，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的能力 .最后一個(gè)環(huán)節(jié)把統(tǒng)計(jì)中的百分?jǐn)?shù)用最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)和分母是整百、整千的分?jǐn)?shù)替換 ,讓學(xué)生直觀地感受到百分?jǐn)?shù)在統(tǒng)計(jì)和比較中的便利 .深刻理解了百分?jǐn)?shù)的作用。 在整堂課中，今后還是要注意教學(xué)的一些環(huán)節(jié)的處理，比如百分?jǐn)?shù)的讀寫(xiě)法涉及到教學(xué)的規(guī)范性，最好還是教師示范給學(xué)生看比較好。此外，還要注意盡可能地放開(kāi)學(xué)生，讓學(xué)生更多地主動(dòng)探索知識(shí)。
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