20xx年湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程試題答案-資料下載頁
2024-11-09 12:43本頁面
【正文】 ，是各地開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)、培訓(xùn)和測評等工作的基本依據(jù)。答案：A 解析：40.()旨在使學(xué)習(xí)者建構(gòu)起寬厚而靈活的知識基礎(chǔ)；發(fā)展有效的問題解決技能；發(fā)展自主學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的技能；成為有效的合作者；并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)部動機。答案：A 解析：多選題(總分40分，每題2分，共20小題) 答案：ABCDE 解析：答案：ABC 解析：？答案：ABCD 解析： 答案：ABC 解析：（）幾種答案：ABD 解析：46.《課程標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)能力標(biāo)準(zhǔn)對中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的基本要求和發(fā)展性要求，設(shè)置了一下哪些系列課程答案：BCD 解析：，它由那幾個部分組成、資源、結(jié)論 答案：ABCD 解析：，要有明確的分工，所以一般一個學(xué)習(xí)小組，要有答案：BCD 解析：答案：ABCD 解析：？答案：AB 解析： 答案：AB 解析：答案：BC 解析：，下面方法可取的有，鼓勵學(xué)生響應(yīng)，然后在微博上各自曬出自己的復(fù)習(xí)思路并討論答案：ABD 解析：,以下屬于電子檔案袋評價體現(xiàn)的內(nèi)容元素有（） 答案：ABCD 解析：、閱讀、檢索答案：ABCD 解析：：答案：ABCD 解析： phone Ios 答案：ABCD 解析：答案：ABD 解析：（）答案：ABD 解析：？答案：ABC 解析：第五篇：湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程考試5，輔之以大學(xué)或師資培訓(xùn)機構(gòu)提供必要課程和人員而開展的師資培訓(xùn)模式答案：A 解析：。答案：A 解析：答案：B 解析：，你發(fā)現(xiàn)了一個很有用的教學(xué)網(wǎng)站，還未看完，電腦突然死機，重啟后下列方法中能夠最快找到該網(wǎng)頁的辦法是在收藏夾里查找該網(wǎng)頁答案：B 解析：答案：A 解析：，沒有其它可以使用的演示軟件了 答案：B 解析： 現(xiàn)的更為明顯答案：A 解析：，可以將所突出的內(nèi)容拍下來。答案：A 解析：，對文件夾也有類似于文件一樣的復(fù)制、移動、重新命名以及刪除等操作，但其操作方法與對文件的操作方法是不相同的。答案：B 解析：，當(dāng)按住垂直滾動條進行拖動時，會顯示相應(yīng)頁碼提示。答案：A 解析：，不需要進行試用。答案：B 解析：, 有明確的責(zé)任分工的互助性學(xué)習(xí)答案：A 解析：，適合于過程性評價，不適用于學(xué)生的復(fù)習(xí)與總結(jié)階段答案：B 解析： 學(xué)科工作 的原因是為了滿足 信息時代 教師發(fā)展 的需求。答案：A 解析：答案：B 解析：，可以使用數(shù)形結(jié)合的方法引導(dǎo)學(xué)生對知識進行對比與分析 答案：A 解析：，教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)某尸F(xiàn)信息的工具，并熟練運用所選工具。答案：A 解析：，新課程需要的信息技術(shù)教學(xué)評價既要遵從教育評價理論的一般原理，也要具有一些區(qū)別于傳統(tǒng)教學(xué)評價的特征。答案：A 解析：，要把整個文檔中的所有“電腦”一詞修改成“計算機”，可能使用查找/替換功能。答案：A 解析：，有“自動調(diào)整選項”智能標(biāo)記；答案：A 解析：單選題(總分40分，每題2分，共20小題)？ 答案：D 解析：、時間和運動特征的能力，體現(xiàn)了它的什么特性？答案：A 解析：答案：A 解析：，以歷險故事的形式為學(xué)生提供一個真實問題情景的課堂教學(xué)屬于（） 答案：A 解析：，教師會對項目學(xué)習(xí)表示擔(dān)心，因為項目學(xué)習(xí)對學(xué)生來說挑戰(zhàn)太大，對教師的建議是什么？，而另一些（學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生）完成傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。，以便在這個組上花更多的時間。，發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣和能力。答案：C 解析：（），提問，隨機抽取學(xué)生檢查等方式對進行評價。答案：B 解析：，微信公眾平臺建議選擇____。答案：C 解析： ，描述錯誤的是答案：D 解析：、學(xué)習(xí)日志、簽到簿、在線討論區(qū)和上傳作品等學(xué)習(xí)過程監(jiān)控是。答案：C 解析：，哪個環(huán)節(jié)不符合答案：B 解析：（） 答案：B 解析：，其中不包括（）答案：A 解析：？ 答案：A 解析： 答案：A 解析：，以下工具利于此的有答案：A 解析：，但也可以看到其它小組的情況的“小組模式”是（）。答案：A 解析：37.（）是指根據(jù)對認知活動結(jié)果的檢查，學(xué)習(xí)者通過核查，一旦發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時采取應(yīng)對措施，采取相應(yīng)的補救措施，及時修正、調(diào)整認知策略。答案：A 解析：（）小組為基本形式。答案：B 解析：《能力標(biāo)準(zhǔn)》作為自身專業(yè)發(fā)展的重要依據(jù)，下列做法不正確的是（），充分利用各種學(xué)習(xí)機會，不斷增強信息技術(shù)應(yīng)用能力，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展答案：B 解析：答案：D 解析：多選題(總分40分，每題2分，共20小題) 答案：ABD 解析：、菜單欄和哪些元素答案：ABCD 解析：43.《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》規(guī)定，任何單位和個人不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播的信息內(nèi)容有？、色情信息答案：AD 解析：，可以畫_。答案：AB 解析： ()、方案和實施細則答案：ABCD 解析：46.《能力標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)（）的不同相應(yīng)提出來了基本要求和發(fā)展性要求。 區(qū)域經(jīng)濟實力答案：AB 解析：答案：ACD 解析： 答案：ACD 解析：答案：ABCD 解析： 正確的是？“神奇墨水”時，要“擦除”的圖片防止頂層B.“百寶箱”中放置頂層的信封要鎖定答案：AB 解析：、旋轉(zhuǎn)課件中的對象 答案：ABCDE 解析：答案：BC 解析：答案：ABCD 解析：答案：AC 解析： （）答案：ABCDE 解析：答案：ABCD 解析：，使用移動設(shè)備開展教與學(xué)活動需注意答案：ABCD 解析： “微”，只要講解清楚就好答案：ABC 解析：，學(xué)習(xí)資源可以包括（）答案：ABC 解析：？答案：ACD 解析：
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1