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正文內(nèi)容

粵教版必修一46超重和失重10-資料下載頁

2024-12-09 05:23本頁面

【導(dǎo)讀】1.掌握超重、失重現(xiàn)象及其實質(zhì)。2.用牛頓第二定律解釋超重和失重的原因.。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用牛頓第二定律分析,解決實際問題的能力.。知識是力量的源泉,知識是能力的基礎(chǔ)的辯證唯物主義思想的滲透.。1.運用討論式引人超失重現(xiàn)象,引起學(xué)生思考.。2.利用演示實驗,結(jié)合牛頓第二定律討論原因.。3.師生討論視重與重力的辯證關(guān)系.。超重和失重的實質(zhì)不是物體重力發(fā)生了變化,而是物體對懸掛物的拉力或?qū)χС治锏?。根?jù)實物本身未變化,地球?qū)ζ湟Σ蛔兊氖聦嵖芍?,超重并不是物體重力發(fā)生變化),使。據(jù)牛頓第三定律,物體對懸掛物拉力大于重力出現(xiàn)超重現(xiàn)象.當(dāng)懸掛物拉著物體向下加速時。上升,設(shè)加速度為a,以鉤碼為研究對象,據(jù)牛頓第二定律合F. 超重與失重在生活中常見,為減輕橋梁所受壓力,橋一。于有豎直向上的加速度而出現(xiàn)超重現(xiàn)象,往往使車輪胎由于壓力大而爆破。

  

【正文】 彈 簧秤最多能掛上 60kg的物體,在以 5m/ 2s 加速下降的電梯里,則它最多能掛上 __________kg 物體,如果在電梯內(nèi)彈簧秤最多能掛上 40kg 物體,此刻電梯在作_________________運動加速度值為 __________________m/ 2s ( g取 10m/ 2s ) 2.一電梯從靜止開始上升,在電梯頂板的彈簧秤下懸掛一質(zhì)量為 3kg 的物體,前 5s內(nèi)彈簧秤示數(shù)為 36N,第二個 5s 內(nèi)示數(shù)為 30N,最后 5s 內(nèi)示數(shù)為 24N,且在第 15s 末電梯停止,求電梯在此 15s 內(nèi)上升高度. 3.關(guān)于超重與失重,下列說法中正確的是 ( ) A.超重就是物體的重力增加了 B.失重就是物體的重力減少了 C.完全失重就是物體的重力一點都沒有了 D.不論是超重還是失重,物體的重力是不變的 4.如圖 3- 24所示,在原來靜 止的木箱內(nèi),放有 A物體,物體被一伸長的彈簧拉住且恰好靜止,突然發(fā)現(xiàn) A被彈簧拉動,則木箱的運動情況可能是( ) A.加速下降 B.減速上升 C.勻速向右運動 D.加速向左運動 5.某人在一以 / 2s 加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起80kg的物體,在地面上最多能舉起多少千克的物體 ?若此人在一勻加速 圖 3- 24 上升的電梯里最多能舉起 40kg的物體,則此電梯的加速 度是多少 ?[來源 :Z+x x +k .Co m] 參考答案: 1. 120;勻減速下降或勻加速上升; 5m/ s2 2. 100m 3. D 4. ABD 5. 60kg, / 2s
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