粵滬版八年級下冊71怎樣描述運動1-資料下載頁
2024-12-09 05:15本頁面
【導(dǎo)讀】⑴知道什么是機(jī)械運動。⑶了解自然界存在多種多樣的運動形式。的觀察能力，學(xué)習(xí)從具體現(xiàn)象中歸納抽象出物理概念和規(guī)律的方法。⑸學(xué)會用“比較”的方法判斷物體是否運動。中，樹立“物質(zhì)是運動的”辯證唯物主義世界觀。本節(jié)主要內(nèi)容有：機(jī)械運動，參照物，運動和靜止的相對性，運動的多樣性。運動是自然界中的普遍現(xiàn)象，宇宙中的萬物都處于永恒的運動之中。然界最簡單、最基本的運動形式，是人們非常熟悉的一種自然現(xiàn)象。教材每一個知識點的展開，大都是從生活現(xiàn)象入手，通過對具體事例的分析歸。納，得出結(jié)論；然后通過“想一想”欄目，引導(dǎo)學(xué)生運用有關(guān)知識分析實際問題。頭腦中前概念的影響，是本節(jié)教學(xué)的難點。概念幾乎貫穿本節(jié)的始終，認(rèn)清參照物對于研究機(jī)械運動的重要作用，是本節(jié)教學(xué)的關(guān)鍵。這節(jié)課我們將從物理學(xué)的角度來探討“運動和靜止”。
【正文】 交通標(biāo)志牌間的距離不變。 ⑴ 如果以交通標(biāo)志牌為參照物，客車是 的，小轎車是 的。 ⑵ 如果以卡車為參照物，客車是 的，小轎車是 的。 7． 第一次世界大戰(zhàn)期間，一位法國飛行員在高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，一把抓過來，竟然是一顆飛行的德國子彈！什么 情況下 飛行員能輕易地抓住飛行 著的子彈？ 參考答案 1．略 2． 先選擇參照物，再作比較：如果物體相對于參照物位置改變了，就說這個物體是運動的；如果相對參照物物體的位置沒有變，就說這個物體是靜止的。 3．描寫“ 日 ”的運動時，以“ 西河 ”為參照物；描寫“ 月 ”的運動時，以“ 東嶺 ”為參照物 。 4． 運動 靜止 飛船（或宇航員） 5． 我們平常說“ 山嶺、樹木、 房屋 、課桌靜止 ”，是以地面為參照物作出的判斷；如果以太陽為參照物，它們隨著地球一起轉(zhuǎn)動。運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象，自然界中絕對不動的物體是沒有的。 6．⑴運動 靜止 ⑵ 靜止 運動 7．當(dāng)子彈和飛機(jī)運動的快慢和方向相同（或相近）時，以 飛行員 為參照物，子彈幾乎是靜止的，此時 飛行員能輕易地抓住子彈 。 “自我評價與作業(yè)”指導(dǎo) 1．地面 太陽 車窗（或汽車、乘客等） 地面 2．“竹排江中游”，是以江岸（或地面）為參照物；“青山兩岸走”，是以竹排（或竹排上的人）為參照物。 3．岸 舟 4．飛機(jī)的空中加油早已實現(xiàn)， 60年代初美國波音公司試制出全球首架空中加油機(jī) KC135。典型的加油方式是：加油機(jī)在前飛行，向后伸出漏斗狀套筒輸油管，受油機(jī)從后下方逐漸 靠近并瞄準(zhǔn)輸油管，將受油管伸進(jìn)漏斗狀輸油管；此時兩機(jī)速度相同，處于相對靜止?fàn)顟B(tài)，油料快速輸入受油機(jī)；加油完畢，受油機(jī)減速，“退出”加油區(qū)域，輸油管和受油管也縮回機(jī)內(nèi)。要準(zhǔn)確地實施空中加油，必須保證加油機(jī)和受油機(jī)飛行的快慢、方向相同，加油機(jī)的飛行高度要高于受油機(jī)的飛行高度，而且兩機(jī)飛行要平穩(wěn)。 目前掌握空中加油技術(shù)的國家 有 ：中國 、美國 、 英國和俄羅斯 。 ● 課外活動 要求學(xué)生通過上網(wǎng)、查閱科技書籍等方式獲取相關(guān)信息。 我國自 1984年 4月 8日發(fā)射第一顆地球同步通信衛(wèi)星以來，已陸續(xù)發(fā)射了多顆這類衛(wèi)第一次世界大戰(zhàn)時 期 的 作戰(zhàn) 飛機(jī) 星。同步通信衛(wèi)星在空 中與地球“同步轉(zhuǎn)動”，即衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動的方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，衛(wèi)星繞地一周所用的時間與地球自轉(zhuǎn)的周期相同，所以地球上的人覺得同步通信衛(wèi)星在空中是靜止不動的。
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