【導(dǎo)讀】,比較數(shù)的大小。,結(jié)合現(xiàn)實(shí)背景,了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用。作、交流的意識(shí)。學(xué)生在書上填寫。小黑板出示,交流學(xué)生填寫是否正確。提問(wèn):①在填出的數(shù)中,哪個(gè)數(shù)最接近90?能把你的想法告訴大家。把80、36、63、56、37按從小到大的順序填在□里。二年級(jí)的人數(shù)和一年級(jí)差不多。級(jí)可能有多少人?21世紀(jì)教育網(wǎng):21世紀(jì)教育網(wǎng)。教師示范在表格中依次圈3個(gè)雙數(shù),提出:你能照樣子接。自的判斷和理由。更努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)!