【總結(jié)】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第三節(jié)氧化還原反應(yīng)D卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2016高二...
2025-04-05 04:12
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第三節(jié)氧化還原反應(yīng)B卷(新版) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2020高三...
2025-04-05 04:29
【總結(jié)】高中化學(xué)人教版(新課標(biāo))必修1第二章第三節(jié)氧化還原反應(yīng)A卷(練習(xí)) 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共8題;共16分) 1.(2分)(2018高二...
2025-04-05 04:28
【總結(jié)】復(fù)習(xí):氧化還原反應(yīng)的基本類型1、分子之間的氧化還原反應(yīng):如:C+HNO3—NO2↑+CO2↑+H2OCu+HNO3—Cu(NO3)2+NO↑+H2O2、分子內(nèi)的氧化還原反應(yīng),即自身氧化還原反應(yīng):如:KClO3—KCl+O2↑3、歧化與歸中反應(yīng):如:S+KOH—K2S+K2SO3+H2O
2025-01-13 04:47
【總結(jié)】第2課時(shí)第2課時(shí)消去反應(yīng)氧化還原反應(yīng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.根據(jù)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),會(huì)分析消去反應(yīng)的原理。2.能從加氧脫氫和加氫脫氧的角度來(lái)認(rèn)識(shí)氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)。本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第2課時(shí)知識(shí)&
2025-01-06 16:14
【總結(jié)】《氧化還原反應(yīng)》知識(shí)學(xué)習(xí)提綱[閱讀](1)了解初中所學(xué)化學(xué)知識(shí)的局限性,例如對(duì)“燃燒”的定義和研究…(2)了解分類研究方法——體現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),使問(wèn)題的研究簡(jiǎn)便、易掌握。例如我們把物質(zhì)分成若干類別來(lái)學(xué)習(xí):①氧化物——氧化物的組成、分類和性質(zhì)……②酸——組成結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)……,性質(zhì)上的共同點(diǎn)……③堿——組成結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)……,性質(zhì)上的共同點(diǎn)……④鹽——組成結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)
2025-06-07 23:12
【總結(jié)】2020/12/231第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/232這些化學(xué)變化有何差異?牛奶腐壞鐵棒生銹爆炸很快較快較慢溶洞形成很慢一、化學(xué)反
2024-11-17 20:45
【總結(jié)】【新編精品】人教化學(xué)必修一《氧化還原反應(yīng)》教案(第3課時(shí))【溫故知新】1.(練習(xí)、回憶)請(qǐng)指出下列反應(yīng)的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物,并分別用單線橋與雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目。①KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O②H2S+H2SO4(濃)=S↓+SO2+2H2O③3
2024-12-09 15:12
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2今天早餐你吃了啥呢?二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】2020/12/241第一章物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)化學(xué)鍵第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列化學(xué)必修22020/12/242問(wèn)題:為數(shù)不多的元素的原子是通過(guò)什么作用形成種類繁多的物質(zhì)的呢?實(shí)驗(yàn)1-2金屬鈉在氯氣中燃燒現(xiàn)象:反應(yīng)式:劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙、黃色火焰2
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)分類化學(xué)反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)按反應(yīng)物生成物種類分離子反應(yīng)非離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)知識(shí)回顧按反應(yīng)微粒是否是離子分按?Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2高溫第三節(jié)氧化還原反應(yīng)一、氧化
2025-01-13 10:03
【總結(jié)】【新編精品】人教化學(xué)必修一《氧化還原反應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解氧化還原反應(yīng)的概念和本質(zhì);2.學(xué)會(huì)用化合價(jià)升降法分析氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念;3.能快速地判斷出一個(gè)氧化還原反應(yīng)的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物;【課堂研討】1.(思考、討論)結(jié)合你初中已經(jīng)掌握的知識(shí)與同學(xué)
2024-12-08 12:25
【總結(jié)】C+O2CO2點(diǎn)燃1、基本反應(yīng)類型化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)一、化學(xué)反應(yīng)的類型A+B=ABAB=A+BA+BC=AC+BAB+CD=AD+CB反應(yīng)類型表達(dá)式2、氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2的反應(yīng)屬于哪
2025-01-07 10:44
【總結(jié)】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫(kù)的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號(hào):GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】新人教版必修一課件101教育網(wǎng)課件系列新人教版必修一課件101遠(yuǎn)程教育網(wǎng)CuO+H2Cu+H2O一、氧化還原反應(yīng)1、從得失氧的角度分析氧化還原反應(yīng)加熱氫氣是還原劑,具有還原性,被(CuO)氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),得到(H2O)氧化產(chǎn)物。CuO是氧化劑,具有氧化性,被(H2)還原,發(fā)生還原反應(yīng),
2025-01-12 23:52