【導(dǎo)讀】能正確地進(jìn)行計(jì)算。掌握被減數(shù)中間或末尾有0的退位減的算法。指名學(xué)生進(jìn)行板演,其余學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)筆算減法。課件出示例題中的已知條件,請(qǐng)學(xué)生提出合適的問(wèn)題。請(qǐng)學(xué)生們列出算式。再請(qǐng)他們?cè)囍阋凰?。這時(shí)老師在計(jì)數(shù)器的百位上撥起一個(gè)珠子,并在豎式上把百位上的2劃去,面寫(xiě)9;在個(gè)位上將2劃去,在它的上面寫(xiě)12?,F(xiàn)在被減數(shù)個(gè)位上是幾,夠不夠減去8?2.完成“想想做做”第1題中的403-158。3.教學(xué)試一試。什么一個(gè)也沒(méi)有?學(xué)生們找錯(cuò),并改正。小結(jié):在減法的計(jì)算中,遇到哪一位不夠減時(shí),要向它的前一位退1。學(xué)生分組完成,指名板演。提問(wèn);第一組中為什么被減數(shù)十位上的。第三組中的差為什么一個(gè)是三位數(shù),另一個(gè)是兩位數(shù)呢?3.完成“想想做做”第4、5題。