【正文】 不舍，金石可鏤”的意思。解釋：做事情要持之以恒，不輕言放棄。冰凍三尺，非一日之寒。學習的道路上有毅力陪伴，我們才能更上一層樓。（1）學習中會遇到困難，遇到了我們該如何處理？答：①每天回家都做好復習；②遇到難題先想，再問老師；③每天練習寫字；④不懂得地方，敢于向他人請教。（2）學習中，我們總會缺少了毅力，對成績會有什么影響？ 答：缺少了毅力。這樣做就不能進步，我們每個人在學習的道路上都應該有毅力的陪伴，只有這樣我們才能更上一層樓。你是學習的主人嗎？ 說一說你是怎么做的？答： 是。①自己動手查資料、做實驗。②在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務。③做完作業(yè)再出去玩。④ 作業(yè)做錯了及時訂正。關于學習態(tài)度的成語？答： 不恥下問、一絲不茍、精益求精、學而不厭、聚精會神、專心致志。關于學習的故事：（孔子）韋編三絕，（匡衡）鑿壁借光，（楊時）程門立雪，（孫敬）懸梁（蘇秦）刺股，（車胤）囊螢映雪，（祖狄、劉琨）聞雞起舞，陳毅吃墨水11我們怎樣才能成為學習的主人？答：要成為學習的小主人，我們：①應明白學習是我們的主要任務，自己的事要自己做；②要有正確的學習態(tài)度；③要有堅強的毅力；④要和同學合作；⑤要和好書交朋友等。1小明每次做作業(yè)，開頭都寫得工工整整，后來就越寫越亂了。小明缺少了什么？對學習有什么影響？談談你自己的看法。答：小明缺少毅力。對學習的影響有：會使我們在學習上產(chǎn)生懶惰心理，使學習缺乏自信，弄虛作假等。1為什么說“世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持”？答：說它容易是因為只要愿意做，人人都能做到；說它難是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。五、和好書交朋友（P2734）“書籍是人類進步的階梯。” 讀好書使我們認識很多高尚、有智慧的“朋友”，也讓我們感受到許多快樂。讀書能使我們知古今、明事理、煉心智，培養(yǎng)我們開闊的胸懷。閱讀是人類獲取知識，走向成功的必要途徑。一個人 80%的知識是靠閱讀得來的，只有20%的知識是靠親身實踐得來的。只有通過閱讀，人的知識面才能廣博，理解力才能深刻，知識才能夠迸發(fā)出智慧。讀書是一個文化、知識的獲得過程，需要經(jīng)歷多次的咀嚼與品位，因此，閱讀的過程是至關重要的。讀書不僅僅是閱讀書的內(nèi)容，而且還體驗書所帶來的一種文化氣息和文化氛圍。怎樣學會讀書？答:①選擇適合我們的書籍，（五類：少兒故事、詩歌、科學童話和科學故事、英雄人物故事和歷史故事、兒童報刊等）；②合理安排讀書時間（上課不能看課外書，注意看書姿勢、保護眼睛）；③采取有效的讀書方法（好記性不如爛筆頭，做讀書卡片、讀書剪報、讀書筆記、背誦）書籍變遷的三個階段 ：第一階段:甲骨、青銅器、石鼓文；第二階段:竹簡、帛書；第三階段:書籍、電子光盤（電子書）精讀： 反復讀，弄清每個詞、每句話的含義略讀： 只需要了解文章的大概內(nèi)容世界上最早的圖書館——亞述巴尼拔圖書館； 中國最早的公共圖書館出現(xiàn)在武漢。書籍是我們的朋友，我們應該怎樣對待它們？答：我們要做文明的小讀者。讀書時不能只顧自己，不顧別人；讀書時要講衛(wèi)生，不能把臟手在書上擦，讀完了要把書放回原處，不能在書上亂寫亂畫，撕掉書中的內(nèi)容等。讀萬卷書重要還是行萬里路重要？答：兩者都很重要，一個人80%的知識是靠閱讀得來的，只有20%的知識是靠親身實踐得來的。所以閱讀和實踐都不可少。怎樣讓大家讀到好書？ 你有什么好點子？答： 可以在黑板報上開辟一個好書推薦的欄目，定期向大家介紹自己喜歡的書。還可以辦一個圖書角，大家把書拿來交換看。讀過的書越來越多，怎樣記住內(nèi)容呢？答：①做讀書筆記；②做讀書卡片；③把需要的文章剪下來，裝飾裝飾，制成我的資料書等。1讀書有哪些好處？請說說你的見解。答：①讀書使我們認識很多高尚、有智慧的“朋友”； ②讓我們感受到許多快樂；③使我們知古今、明事理、煉心智，培養(yǎng)我們開闊的胸懷；④使人的知識面廣闊、理解力深刻等。第三單元 我的家鄉(xiāng)六、我的家鄉(xiāng)在哪里？（P3639）每個人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，我們愛我們的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)湖北在洞庭湖以北，形狀像帽子。湖北簡稱鄂。湖北省面積有 萬平方千米，人口6000 多萬，有漢、土家、回、滿、苗、蒙古等民族。武漢市是湖北省省會城市，由武昌、漢口、漢陽三鎮(zhèn)構成。地圖上的方位通常是上北下南，左西右東。還有四個方位是西北、東北、西南、東南。家鄉(xiāng)湖北與哪些省市相鄰，它們的簡稱分別是什么？（或者問： 請由北向南逆時針寫出與湖北相鄰省份和地區(qū)的名稱）答：河南省（簡稱豫）、陜西省（陜、秦）、重慶市（渝）、湖南?。ㄏ妫⒔魇。ㄚM）、安徽?。ㄍ睿！咀⒁庖欢ㄒ错樞蛴洝恳痪湓捹澝雷约旱募亦l(xiāng)。答： 我的家鄉(xiāng)美麗富饒等地圖： 說明地球表面的事物和現(xiàn)象分布情況的圖。分類：政區(qū)圖、地形圖、航海地圖、軍事地圖和物產(chǎn)分布圖。七、長江兩岸是家鄉(xiāng)（P4051）我的家鄉(xiāng)湖北素有“千湖之省”的美稱，它最突出的特點就是湖泊眾多，洪湖是湖北省第一大淡水湖。省內(nèi)水道縱橫交錯，長江穿省而過，滋養(yǎng)著兩岸人民。以前面積在3平方千米以上的湖泊在 1962 年有 1066 個，目前只有 300 個，集中于江漢平原。漢水（漢江）是長江最大支流，自西北向東南，到武漢匯入長江。河流湖泊給我們的生活帶來了什么？答：它美化環(huán)境、調節(jié)氣溫、提供水源、提供水產(chǎn)品、方便通航。長江是我國第一大江河，蘊藏著豐富的水利資源。在湖北宜昌三斗坪，有全球規(guī)模最大的水利工程三峽工程。三峽工程在 1994 年 12 月 14 日正式開工修建，為建好這世紀工程，建設者和 100 多萬三峽移民（秭歸移新城，香溪變香江）為此作出了巨大貢獻。三峽工程的三大作用是通航、防洪蓄水、發(fā)電。1919 年孫中山提出建設三峽工程的設想； 1956 年毛澤東暢游長江后提出“高峽出平湖”的壯麗詩篇。三峽工程之最：①它是全球最大的水電站；②它是目前全球水庫移民最多、工作最為艱巨的移民建設工程；③它是世界上工程量最大的水利工程；④它是世界上建筑規(guī)模最大的水利工程；⑤它是世界上防洪效益最為顯著的水利工程；⑥它是世界上施工難度最大的水利工程。如何介紹三峽工程？答：三峽工程是全球最大的水利工程，它具有防洪蓄水、通航、發(fā)電三大功能。家鄉(xiāng)湖北山清水秀，四季分明，降水豐沛，氣候有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，素有“湖廣熟，天下足” 之說。江漢平原是全國聞名的糧、棉、油基地。江漢油田享有“水鄉(xiāng)油城” 美譽。武漢鋼鐵公司號稱“十里鋼城”。神農(nóng)架林區(qū)號稱“華中屋脊”，是我國唯一以“林區(qū)”命名的行政區(qū)。天門是全國最大的棉鄉(xiāng)。羅田板栗甲天下。咸寧是聞名全國的“桂花之鄉(xiāng)”和“茶葉之鄉(xiāng) ”。1十里不同風，百里不同俗： 荊州龍舟競渡；利川劃旱船；黃石民俗慶典“大春?！?；十堰鳳凰燈；鄂西土家族哭嫁。1農(nóng)歷節(jié)令歌。1湖北風俗：吃年飯時，中間這條叫“看魚”，不能吃掉，是希望“年年有（魚)余”。正月初二，外甥要給舅舅拜年。1漢劇、楚劇、黃梅戲被稱作湖北省的三大地方戲劇。漢劇號稱“八百出”，是京劇的起源之一。家鄉(xiāng)有哪些你熟悉和喜歡的習俗？答：耍龍燈、放風箏、賽龍舟、包粽子、殺年豬、拜年、哭嫁、劃旱船等。八、說說家鄉(xiāng)的故事（P5258）家鄉(xiāng)湖北人杰地靈，“唯楚有才”就是夸咱們的家鄉(xiāng)是人才輩出之地。熟知家鄉(xiāng)歷史名人：炎帝神農(nóng)（隨州）；屈原（秭歸）：《離騷》《天問》《九章》；宋玉（鐘祥）；王昭君（興山）；陸羽（天門）：《茶經(jīng)》；孟浩然（襄陽）：《春曉》《過故人莊》； 米芾（襄陽）：《蜀素帖》； 李時珍（蘄春）：《本草綱目》； 諸葛亮（襄陽古隆中）：《出師表》；張居正（江陵）； 聞一多（黃岡市浠水縣）:《七子之歌》；李四光（黃岡市團風縣）；曹禺（潛江）：《雷雨》，等。從紅安走出了 223 名共和國的將軍。所以紅安縣被稱為將軍縣。長勝街。家鄉(xiāng)湖北是楚文化的發(fā)祥地之一。在湖北省博物館里，我們看到了精美的曾侯乙編鐘（編鐘是具有悠久歷史的打擊樂器，樂鐘依大小和音高次序編組，懸掛在鐘架上，用木槌敲擊演奏）和奇異的彩棺。湖北省文物古跡有襄陽古隆中（劉備三顧茅廬）、咸寧武赤壁（赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場）、黃岡文赤壁。家鄉(xiāng)湖北的傳說有董永賣身葬父（孝感）、神農(nóng)嘗百草（隨州）、武漢琴臺高山流水遇知音。你的家鄉(xiāng)一定有很多名勝古跡，它們遭到破壞了嗎？你想對破壞古跡的人說些什么？答：遭到破壞了。我會告訴他們在名勝古跡游玩不能亂扔垃圾，不亂刻亂畫，要遵守規(guī)定等。家鄉(xiāng)有哪些你熟悉和喜歡的習俗？答：耍龍燈、放風箏、賽龍舟、包粽子、殺年豬、拜年、等。補充房縣名人：尹吉甫、鄧子新、賈文治、余德元、戢翼翹。房縣特產(chǎn)：黃酒、黑木耳、香菇、花菇、板栗、娃娃魚、絞股藍。房縣風景名勝：野人谷野人洞、掛榜巖、觀音洞、溫泉度假村、顯圣殿、廬陵王故居。房縣主要河流：南河、堵河、北河、官山河。九、家鄉(xiāng)的變化真大?。≒6065）改革開放搞活了經(jīng)濟，我們的家鄉(xiāng)越變越美，人們的日子越過越紅火，人們越來越精神。家鄉(xiāng)環(huán)境的變化：①生態(tài)環(huán)境變好了；②街道變寬了；③廣場綠起來；④高樓多起來。家鄉(xiāng)生活的變化：①過去的住房破舊擁擠，現(xiàn)在寬敞明亮； ②過去的衣服主要自己做，藍、灰、黑一統(tǒng)天下，現(xiàn)在人們衣著講究時尚，越來越漂亮；③以前食品單一，特別是冬天，大白菜和蘿卜是當家菜，現(xiàn)在三天兩頭去超市購魚、肉；④以前人多路窄，現(xiàn)在路寬車多，出行方便。⑤以前，人們生活用的是水塘水、水井水，水不干凈，許多人都得了病。現(xiàn)在我們生活的城市都用上了自來水，干凈又方便。⑥以前，每家做飯燒柴草，后要砍柴割草；現(xiàn)在，農(nóng)村用上了沼氣，既環(huán)保又方便，城市都用上了煤氣、天然氣。對比爺爺奶奶、爸爸媽媽和我現(xiàn)在生活用品的變化介紹家鄉(xiāng)有哪些變化？答：變化太多了,五六十年代,沒電,更別說各種電器,就連自行車也沒有,幾十里路,幾百里路都是靠兩條腿步行；到八九十年代,有自行車了,有電燈,但是,也帶來了很多副作用,環(huán)境污染嚴重,不如過去環(huán)境好,過去吃、穿、在你的家鄉(xiāng)，人們有哪些變化？答：法制意識增強了，懂法律的人多了。有病求醫(yī)，相信科學的人多了。說普通話的人多了，交流更方便了。關心國際國內(nèi)大事的人多了。改革開放的總設計師是鄧小平家鄉(xiāng)有哪些變化讓你感到自豪？又有哪些變化讓你感到憂慮？答：感到自豪的變化有：①環(huán)境變美了；②生活變好了；③人們有了新風貌等。感到憂慮的變化有：①水污染；②大氣污染；③白色垃圾污染；④人們還有不文明行為等。十、我的發(fā)現(xiàn)與擔心（P6675）保護家鄉(xiāng)環(huán)境，我們可以從身邊做起，從小事做起。只有爭做文明人，家鄉(xiāng)的明天才會更美好。但是，一些不文明的行為與家鄉(xiāng)的發(fā)展極不協(xié)調。由于湖泊自然淤積和受污染，現(xiàn)在湖泊的面積越來越小，水也越來越淺。水資源是有限的，我們應該節(jié)約用水。含磷的洗衣粉會嚴重污染我們的水資源，水中含磷量升高，導致各種藻類瘋狂生長，許多生物缺氧而死，水質變得極差。設計文明宣傳用語：（1）文明你我他，快樂屬大家。（2）漫漫人生路，文明第一步。（P74 或者作業(yè)本 63 頁）為了保護水資源，我們能做些什么呢？答：①改掉用水時把水龍頭開到最大的習慣，盡量節(jié)約用水。②買無磷的洗衣粉。③不往江河中扔垃圾，用淘米水澆花。④不往江河中排放污水，用洗衣水沖廁所找一找，家鄉(xiāng)的公共場所還有哪些不文明行為？答：①亂扔垃圾；②亂吐亂拉；③亂刻亂畫；④打架鬧事；⑤污言穢語等。保護家鄉(xiāng)的環(huán)境，你有什么“高招”嗎？和大家交流一下。.答：①從身邊做起，從小事做起；②自覺撿拾垃圾；③向家人宣傳環(huán)保法規(guī)；④自覺抵制破壞環(huán)境的行為；⑤向有關部門提建議等。學校準備開展一個爭做“文明小使者”的活動，你能幫忙設計幾條文明宣傳用語嗎？答：①文明你我他，快樂屬大家；②漫漫人生路，文明第一步；③你我文明一小步，社會文明一大步；④家庭因文明而和美，城市因文明而和諧。第五篇：四年級上冊思品教學計劃四年級思品教學計劃、學生情況分析：學生們經(jīng)過三個學年的品德課學習，養(yǎng)成了一定的學習習慣，大多數(shù)學生有較強的集體榮譽感，能關心他人，主動參與各項活動，對生活充滿熱情。一個寒假的時間，讓孩子們增長了一些社會見聞，同樣也有利于品德課的學習。但是學生的思想行為各不相同，有部分學生畢竟還是比較自私的，有些學生作業(yè)拖拉，字寫得比較差。上課時，不愛動腦、動筆，需要不斷督促，行為習慣、思想意識等還需進一步提高。、教材分析四年級教材共四個單元，第一單元“成長的腳步”，第二單元“溫新的一家人”，第三單元“生活在集體中第四單元“走向信息時代”。四年級教材向學生展示了從家鄉(xiāng)民風、民俗到工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、通信等多個方面的社會生活事實，教材在引導學生了解社會、探究社會的過程中，努力幫助學生形成健全的人際意識和社會意識，學習解決人際問題和社會問題的技能。教材的顯著特點是讓學生在探究和認識社會事實的過程中進行道德教育，探究和認識社會事實作為教材編寫的“明線”，道德教育作為教材編寫的“暗線”。如第一單元《這是我們的社區(qū)》，以家鄉(xiāng)的老街和老屋、家鄉(xiāng)的地名、風味飲食作為基本事實，把愛護家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)教育與激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)的情感蘊含其中。第四單元以世界之窗，節(jié)日大觀，多彩服飾的發(fā)展作為基本事實，將從小關心國家大事，合理看電視等好習慣的培養(yǎng)蘊含在其中。這樣的編寫方式，使學生的品德教育很自然地蘊含在社會事實之中，使品德教育的“無痕性”得到了很好的體現(xiàn)。三、教學目標：品德與社會課程旨在促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會、參與社會、適應社會奠定基礎。教材通過引導學生探究生產(chǎn)與生活的關系，來幫助學生認識社會和了解社會中工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本過程，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間的密切聯(lián)系，生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)工具的不斷改進，生產(chǎn)行業(yè)的不斷變遷；通過探究交通與生活的關系知道社會交通方式的多種多樣，交通的變遷、交通與人們?nèi)粘Ｉ睢⑸鐣?jīng)濟發(fā)展、文化交流的密切聯(lián)系，交通發(fā)展引發(fā)出的新