西師大版三年下小數(shù)的初步認識-資料下載頁
2024-12-09 04:31本頁面
【導讀】教學目標，會讀小數(shù)。，體驗到小數(shù)存在和價值。，你了解到哪些信息？報的小數(shù)板書在黑板上。十二點六十八元時，要抓住時機引導學生議一議，最后指出正確讀法。其余的小數(shù)請孩子們在小組內自己讀一讀，學生開火車讀一遍。說明：元是12元6角8分，可以兩種。方法給籃球標價。請在書上填出來，后評判。1題，同桌互相說小數(shù)，互相評。2題，學生先用小數(shù)獨立填寫價格，再說一說各是幾元幾角幾分？，介紹數(shù)學文化“小數(shù)點的來歷”。課堂小結通過這節(jié)課的學習，你知道了哪些知識？請你們留心觀察一下，我們。的生活中，還有哪些地方用到了小數(shù)？看誰發(fā)現(xiàn)得最多。
【正文】 用小數(shù)獨立填寫價格，再說一說各是幾元幾角幾分？ ，介紹數(shù)學文化“小數(shù)點的來歷”。 積極參與，用心傾聽別人發(fā)言。 課堂小結 通過這節(jié)課的學習，你知道了哪些知識？請你們留心觀察一下，我們的生活中，還有哪些地方用到了小數(shù)？看誰發(fā)現(xiàn)得最多。 教學反思
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