鄂教版科學(xué)六下運載火箭-資料下載頁
2024-12-09 04:08本頁面
【導(dǎo)讀】1．了解人類在航天技術(shù)領(lǐng)域取得的偉大成就。3．了解多級火箭的發(fā)射過程。4．通過實驗探究和制作，了解火箭發(fā)射的原理。5．通過多種途徑查找資料，了解人類對太空的探索。6．體會航天事業(yè)對人類所產(chǎn)生的影響。7．意識到太空探索是一項光榮而危險的任務(wù)。8．能讓學(xué)生樂于與他人合作與交流。2．學(xué)生描述發(fā)射瞬間火箭運動狀態(tài)。必須有足夠的速度，目前采用的推進(jìn)工具是火箭?；鸺苌?，大家認(rèn)為它的力量從哪里來？4．師生解釋、交流：火箭飛離大氣層，它的飛行與反沖作用有關(guān)。上節(jié)課我們研究了反沖現(xiàn)象，今天我們來做模擬火箭。1．觀察“火箭”的結(jié)構(gòu)，明確模擬火箭的制作材料?！盎鸺庇心男┎糠纸M成？“火箭”起飛的動力。針對核心問題進(jìn)行質(zhì)疑。對不能達(dá)成共識的方面可做記錄。4．小組按設(shè)計方案做火箭。請仔細(xì)觀察“水火箭”起飛后的現(xiàn)象，作好實驗現(xiàn)象和結(jié)果的記錄。6．小組交流放飛火箭中的現(xiàn)象，提出更好的改進(jìn)方法。7．解釋火箭飛行的道理。
【正文】 案，并相互質(zhì)疑。教師對設(shè)計中存在的問題先要明確學(xué)生的意圖，針對核心問題進(jìn)行質(zhì)疑。對不能達(dá)成共識的方面可做記錄。 4．小組按設(shè)計方案做火箭。 5．分小組放飛火箭 教師要求： （ 1）裝水，打入氣 體，增大封閉氣體的壓強，在水火箭尾部加接一根輕繩，便于實驗安全和回收方便。 （ 2）請仔細(xì)觀察“水火箭”起飛后的現(xiàn)象，作好實驗現(xiàn)象和結(jié)果的記錄。 （ 3）按照設(shè)計方法反復(fù)做幾次，如果需要可以修改設(shè)計方法。 （ 4）實驗結(jié)束后整理好器材，做好交流準(zhǔn)備。 6．小組交流放飛火箭中的現(xiàn)象，提出更好的改進(jìn)方法。 7．解釋火箭飛行的道理。 火箭飛離大氣層，必須自帶氧化劑，火箭的飛行主要靠向后噴出燃?xì)獾姆礇_作用。
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