魯教版語文七下蘇州園林-資料下載頁

【總結(jié)】《蘇州園林》教學(xué)設(shè)計(jì)大峪二中呂寶強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)略蘇州園林的風(fēng)采2、了解本文的從整體到局部的寫作脈絡(luò)3、體會本文自然貼切的說明語言教學(xué)重點(diǎn)感知、感悟課文內(nèi)容，了解文章脈絡(luò)，體會文章語言。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會本文自然貼切的說明語言。教學(xué)準(zhǔn)

2024-12-08 06:48

魯教版語文七下老王閱讀訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】閱讀《老王》，回答9—12題。老王楊絳我常坐老王的三輪。他蹬，我坐，一路上我們說著閑話。據(jù)老王自己講：北京解放后，蹬三輪的都組織起來；那時(shí)候他“腦袋慢”，“沒繞過來”，“晚了一步”，就“進(jìn)不去了”。他感嘆自己“人老了，沒用了”。老王常有失群落伍的惶恐，因?yàn)樗菃胃蓱?。他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車

2024-12-05 05:34

魯教版語文七下臺階1-資料下載頁

【總結(jié)】伊敏第二學(xué)校八年（上）語文導(dǎo)學(xué)案主備人：郭艷旭校對人：崔文友郭東芹審批人：課題臺階課型新授課四、展示交流（15′）學(xué)生活動與要求：能順暢朗讀，理解課文的主要內(nèi)容。一、情境導(dǎo)入（3′）課前背誦：溫故知新：導(dǎo)言：二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

2025-11-10 22:58

魯教版語文七下臺階2-資料下載頁

【總結(jié)】8*《臺階》課堂活動目標(biāo)：1.知識活動目標(biāo)：把握小說要素。2.能力活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)命題立意，組織材料的方法。3.情感活動目標(biāo)：理解、尊敬、熱愛父輩。課堂活動重難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：課堂活動目標(biāo)之1、2.2.難點(diǎn)：課堂活動目標(biāo)之3課堂活動時(shí)間安排：一課時(shí)活動過程：一、創(chuàng)設(shè)

2025-11-10 22:58

魯教版語文七下蘇州園林-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、整體感知課文內(nèi)容，了解蘇州園林的特點(diǎn)，理清說明順序。2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用多種說明方法說明事物，體會說明語言的多樣性。3、激發(fā)學(xué)生熱愛中國古老園林的感情。教學(xué)重點(diǎn)：1、理清課文思路，把握蘇州園林的整體特點(diǎn)和本文的說明順序。2、揣摩語句，理解句子豐富的內(nèi)涵，體會本文的語言特色。教學(xué)難點(diǎn)：1、

2025-11-10 20:33

魯教版語文七下老王word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】毛俊中學(xué)語文導(dǎo)學(xué)案（八年級上）設(shè)計(jì)人：譚忠信授課人：譚忠信班級：小組：姓名課題9老王課型新授導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。2、品讀課文，把握課文內(nèi)容，理解老王的“苦”與“善”。3、從課文中的人物身上

2025-11-25 20:27

魯教版語文七下三峽-資料下載頁

【總結(jié)】《三峽》教案教學(xué)目標(biāo)：，積累文言詞語，理解文意。、清幽秀麗的景色，提高學(xué)生的朗讀能力、想象能力，通過合作探究的方式訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯麗山河的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：感受三峽雄奇險(xiǎn)峻、清幽秀麗的景色，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯麗的山河的感情。教學(xué)媒體：多媒體課件課時(shí)安排：一課時(shí)教學(xué)過程

2025-11-10 20:33

魯教版語文七下背影1-資料下載頁

【總結(jié)】年級：八年學(xué)科：語文授課人：王波日期：2021..第節(jié)學(xué)案[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1．領(lǐng)會平實(shí)語言里所蘊(yùn)含的深摯的情感。2．學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫的特點(diǎn)。3．激發(fā)學(xué)生理解父母，

2024-12-09 03:19

魯教版語文七下臺階1-資料下載頁

【總結(jié)】8臺階李森祥命制：付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章平實(shí)、質(zhì)樸、充滿深情厚誼的語言。2、理解父親形象的意蘊(yùn)和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解“父親”這個(gè)中國農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織

2024-12-09 03:20

魯教版語文七下大自然的語言-資料下載頁

【總結(jié)】大自然的語言作者：竺可楨竺可楨浙江上虞人，氣象學(xué)家、地理學(xué)家。他在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史等方面的造詣都很高，而物候?qū)W也是他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國現(xiàn)代物候?qū)W的每一份成就都是和他的辛勤工作分不開的。學(xué)習(xí)目標(biāo)?；?、物候?qū)W的相關(guān)科學(xué)知識，學(xué)習(xí)從現(xiàn)象到本質(zhì)的

2024-12-08 08:37

魯教版語文七下大自然的語言-資料下載頁

【總結(jié)】沂山鎮(zhèn)大關(guān)初中王英才竺可楨?1、理解物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義；?2、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動形象的語言特點(diǎn)，學(xué)會正確判斷文章的說明方法，理清文章的說明順序；?3、培養(yǎng)熱愛科學(xué)、探索自然的求知精神。給加線的字注音?萌發(fā)（）翩然（）

2025-11-19 02:00

魯教版語文七下臺階2-資料下載頁

【總結(jié)】父親臺階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ

2025-11-19 00:19

魯教版語文七下歸園田居-資料下載頁

【總結(jié)】人的一生就是一舍一得的過程，人的分別也就在于有的人知道舍什么，得什么，什么時(shí)候該舍，什么時(shí)候該得，有的人卻不能，由此，人生的境界也就不同……回顧《五柳先生傳》先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓和字。住宅旁邊有五棵柳樹，因而就以“五柳”為號。性情閑靜，說話不多，不羨慕名利。好讀書

2025-11-19 01:26

魯教版語文七下登泰山記-資料下載頁

【總結(jié)】虎山公園想一想：如果讓你寫一篇游記，你會怎樣寫呢，寫什么呢？會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?？鬃拥菛|山而小魯，登泰山而小天下。十八盤孔子登臨處夏冬春秋登泰山之畫神秀

2024-12-08 09:51

魯教版語文七下渡荊門送別-資料下載頁

【總結(jié)】渡荊門送別李白作者簡介李白（701~762），唐代偉大詩人，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(jì)。人稱“詩仙”。他是我國繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人。他常以奔放的激情抒發(fā)自己的抱負(fù)和理想，以強(qiáng)烈的叛逆精神和傲岸不馴的態(tài)度抨擊社會，鞭撻權(quán)貴。他的詩風(fēng)雄奇豪放，想象豐富，語言流轉(zhuǎn)自然，韻律和諧多變。杜甫曾

2025-11-19 01:26

魯教版語文七下我國古代的幾種建筑(更新版)

魯教版語文七下我國古代的幾種建筑(專業(yè)版)

魯教版語文七下我國古代的幾種建筑(留存版)

魯教版語文七下我國古代的幾種建筑-文庫吧