魯教版語文八上懷疑與學(xué)問一個(gè)少年的筆記及練習(xí)-資料下載頁
2024-12-09 03:19本頁面
【導(dǎo)讀】在論說中的作用。事例作為論據(jù)出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)具備兩項(xiàng)要求：第一，事例本身要有代表性和說服力。再如文中所舉戴震之例也很有代表性：其一，他是公認(rèn)的大學(xué)問家；其二，他善于動(dòng)腦，敢于懷疑前人的說法；其三，他請(qǐng)問塾師的幾句話都很在理。戴震之例正是如此，整個(gè)例子突出了大學(xué)。問家幼年治學(xué)過程中的一個(gè)“疑”字。治通鑒》和二十四史的標(biāo)點(diǎn)工作。顧先生在研究工作中，善于懷疑和辨?zhèn)危遣⒘嘘P(guān)系，實(shí)質(zhì)上文章是在說“懷疑”的重要性。在論述前一分論點(diǎn)“懷疑是從消極方面。文章論述由淺入深，層次清晰，全面而精當(dāng)?shù)仃U述了懷疑精神在做學(xué)問。書上記載的傳說不一定可靠，懷疑確有必要。為了論證懷疑是建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基
【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第 18 課 《一個(gè)少年的筆記》 ［識(shí)記與積累］ 1. 選出書寫有誤的一項(xiàng)（ ） A. 花瓣 蓮蓬 柔軟 舞蹈 B. 銀杏 房檐 舒坦 枯委 C. 嫩綠 重疊 均勻 景象 D. 觸角 蝸牛 肩膀 飽脹 2. 讀“三棵老銀杏”一節(jié)，你認(rèn)為表哥 的詩究竟要表達(dá)什么？ _______________________________________________________________________________ 3. 說說爬山虎是怎樣爬上房頂?shù)摹? _______________________________________________________________________________ ［課文解讀感悟探究］ 仔細(xì)閱讀《詩的材料》，完成下列各題。 4. 公園里荷花呈現(xiàn)哪三 種狀態(tài)？ _______________________________________________________________________________ 5. 作者寫齊白石所畫荷花很美，目的是什么？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. “我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花”說明什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. 作者所說的“詩的材料”指的是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ［閱讀品味拓展提高］ 閱讀下列文 段，完成 8— 11 題。 雪 ①飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩躚起舞，像鳥一樣疾，像煙一樣輕，像銀一樣白，親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。啊，北國的第一場(chǎng)雪！ ②一別七個(gè)月，這二百多天的時(shí)間你到哪兒去了呢？噢，你化了，化作晨露，化作夜霜，化作雨滴，化作清霧??犧牲了自己，滋潤著大地。如今，你又穿上了潔白的羽裳，娉娉婷婷，裊裊娜娜，來到了人間，來到了祖國的北方。 ③北方的親人啊，哪個(gè)不對(duì)你思之情深？“ __________________， ___________________。”在冰封大地的寂寞中，在 寒風(fēng)刺骨的凜冽中，在數(shù)九隆冬的清冷中，只有你點(diǎn)綴了美麗的北國風(fēng)光。 ④我欣賞這一望無垠的廣袤，潔白千里的冷峻，銀光閃爍的熱烈。當(dāng)太陽升起的時(shí)候，雪野中托起一片金輝，大地一片光明，晶瑩如玉，潔白無瑕！ ⑤然而我更喜歡山區(qū)的雪，在那里奇峰疊嶂，鑲銀點(diǎn)翠，那山、那嶺、那樹、那林都著上銀裝素裹，分外妖嬈。于巍峨中見清秀，于險(xiǎn)峻中見超逸，站在銀峰之巔，眺望浩翰的雪海，你會(huì)馬上被自然的奇跡迷住，為之陶醉。 ⑥ _______________。當(dāng)積雪覆蓋著冬天的苗娃兒們的時(shí)候，誰不看見那雪白驀地變成一片金黃。在 第一次暖流漫過來的時(shí)候，你悄悄地隱去了，但隨后涌起的卻是無邊的碧波。難怪人們盼你！ ⑦?。⊙?！ 8. 第②段文字雪用的是第二人稱的敘述角度，這樣寫的作用是： ___________________。 9. 第③段的橫線上引用的最恰當(dāng)?shù)脑娋鋺?yīng)該是（ ） A. 千里冰封，萬里雪飄。 B. 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 C. 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 D. 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 10. 第④段寫 ___________的 雪景，突出其一望無限，冷峻而熱烈的特點(diǎn)；第⑤段寫山區(qū)的雪景，突出其 ______________________________的特點(diǎn)。 11. 在第⑥段開頭的橫線上填一句諺語，應(yīng)該是：“ ____________________?！? ［發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新］ 12. 根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。 溪流，湖泊，山泉是大自然的杰作。大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如少女一般韻味十足，如 ________________________________________，如__________________________________________________。 【試題答案】 第 17 課 《懷疑與學(xué)問》 1. A 2. C 3. 對(duì)于傳說經(jīng)過一番思考，不隨便輕信的態(tài)度，就是懷疑精神（表意相近即可）。 4. 懷疑→思索→辨別 5. 懷疑不僅是從消極方面??基本條件。 6. 做學(xué)問應(yīng)該有懷疑精神。 7. 做學(xué)問也是一樣。 8. B 9. 卻 但是 10. 因?yàn)槭澜缭谧兓瑲v史在前進(jìn)，若我們的思想和行動(dòng)不變化，就會(huì)落后。 11. “第一生產(chǎn)力”中“第一”強(qiáng)調(diào)了科學(xué)技術(shù)在生產(chǎn)力中的位置之至關(guān)重要。 12. 改為：遠(yuǎn)望青山，峰巒起伏，峻嶺綿延。 第 18 課 《一個(gè)少年的筆記》 1. B 2. 通過三棵銀杏樹表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛（言之成理皆可）。 3. 略。 4. 有的才展開兩三片花瓣兒??馬上要破裂似的。 5. 襯托荷 花池的美景。 6. 說明“我”被荷花池美景深深吸引住了，已與荷花融為一體了。 7. 看到的美景和陶醉的神情。 8. 顯得親切感人，突出人們對(duì)雪的盼望之情。 9. C 10. 平原 清秀、超逸。 11. 瑞雪兆豐年。 12. 仙人一般變幻莫測(cè)，嬰孩一般清新自然。
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