【導(dǎo)讀】播放動(dòng)畫片片段,讓學(xué)生說出他們的名字,可以跟唱歌曲,激發(fā)學(xué)生的興趣,引出課題。學(xué)生發(fā)表意見,教師總結(jié)。學(xué)生根據(jù)自己搜集的資料及知識(shí),討論,匯報(bào)結(jié)果。造型簡(jiǎn)潔、形態(tài)夸張、色彩鮮艷、擬人化、活潑可愛、變幻豐富、引人入勝。
【總結(jié)】第三單元測(cè)試題一、選擇題(45分)1.二戰(zhàn)前夕法西斯國家十分囂張的主要原因是()-華盛頓體系的崩潰2.慕尼黑陰謀的產(chǎn)生的最大危害是()3.二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志是()C.英法對(duì)德國宣戰(zhàn)4.法國迅速敗亡的原因中
2024-11-15 21:13
【總結(jié)】這些物質(zhì)是由什么構(gòu)成的?它們是由什么組成的?液氧由氧分子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成的基本概念_識(shí)記1、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有:2、分子:3、原子:4、離子:分子、原子、離子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中最小的粒子帶電的原子或原子團(tuán)原子原子核核外電子
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】問:答:每天有多少人過橋?每天有五個(gè)人過橋。尼克松周恩來總理南京長(zhǎng)江大橋?!工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。問答為什么中國人走路總喜歡低著頭,而美國人走路總是抬著頭?周恩來答:因?yàn)橹袊俗叩氖巧掀侣罚钥偸堑皖^攀登;而美國人正在走下坡路,所以兩眼望天。
2025-06-21 02:30
【總結(jié)】12詞四首情景導(dǎo)入相比于詩,詞以更富有變化的節(jié)奏,更強(qiáng)的韻律感而受到人們的喜愛。詞按風(fēng)格可分為“豪放派”和“婉約派”,本課所選的三首宋詞中,范仲淹寫的《漁家傲·秋思》,可看作豪放詞之先聲,而蘇、辛兩人,則是豪放派的代表人物。最后一首的作者秋瑾,雖是女詞人,卻是巾幗不讓須眉的豪杰英雄,通過這四首詞,我們能感受到他們發(fā)自
【總結(jié)】問:答:每天有多少人過橋?每天有五個(gè)人過橋。尼克松周恩來總理南京長(zhǎng)江大橋?!工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。問答為什么中國人走路總喜歡低著頭,而美國人走路總是抬著頭?周恩來答:因?yàn)橹袊俗叩氖巧掀侣?,所以總是低頭攀登;而美國人正在走下坡路,所以兩眼望天。
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)3第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1.(2021北京市)地殼中含量最多的金屬元素是()A.氧B.硅C.鋁D.鐵2.(2021北京市)決定元素種類的是()A
2024-11-28 14:49
【總結(jié)】,了解作者及相關(guān)背景知識(shí)。,欣賞作品的意境美。,提高文化品位和審美情趣。漁家傲·秋思范仲淹(989-1052),字希文,謚號(hào)文正,世稱“范文正公”,蘇州吳縣(今屬江蘇)人。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。代表作有《岳陽樓記》《蘇幕遮》等,有《
2025-06-12 12:21
【總結(jié)】單元整合熱點(diǎn)一 堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗(一)時(shí)政背景材料一 2022年8月8日,《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)“宣言”署名文章,題目是《風(fēng)雨無阻創(chuàng)造美好生活》。文章強(qiáng)調(diào),實(shí)現(xiàn)更高遠(yuǎn)的目標(biāo),迎接更美好的生活,需要億萬中國人民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)篳路藍(lán)縷、以啟山林的精神,繼續(xù)保持空談?wù)`國、實(shí)干興邦的警醒,緊握奮斗之槳,高揚(yáng)奮斗之帆,
2025-06-21 02:19
【總結(jié)】第三單元寫作指導(dǎo)布局謀篇教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)理清寫作思路。2.結(jié)合所學(xué)課文,能從感性上理解相關(guān)的寫作方法。3.能在寫作中熟練運(yùn)用幾種典型基本的寫作方法。寫作指導(dǎo)布局謀篇就是思考文章的整體架構(gòu),是指文章的結(jié)構(gòu)布局。進(jìn)行謀篇布局的好處就是使所寫的文章結(jié)構(gòu)言之有序,脈絡(luò)清晰,有章可循。如果
2025-06-20 07:58
【總結(jié)】第10課唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》癿相關(guān)文學(xué)常識(shí),積累文中癿重點(diǎn)文言詞語。,學(xué)習(xí)文章運(yùn)用對(duì)比和襯托來刻畫人物癿方法。、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)癿精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)?戰(zhàn)國時(shí)期的最后十年,秦以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)相繼殲滅了各諸侯國。前230年滅韓,前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國,在他的宗主國魏國被消滅之后,一直保持著獨(dú)立
2025-06-20 21:52
【總結(jié)】10﹡唐雎不辱使命,體會(huì)課文大意,了解《戰(zhàn)國策》的知識(shí),把握故事情節(jié)。、不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的勇士形象。、突出中心的寫法。劉向(約前77年—前6年),字子政,本名更生,漢沛縣(今江蘇沛縣)人。劉歆之父。漢成帝時(shí),改名為“向”,任光祿大夫,校閱經(jīng)傳諸子詩賦等書籍,撰成《別錄》,是我國目錄學(xué)開山之作,為
2025-06-21 01:05
2025-06-21 02:11