20xx人教版美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第一單元弘揚(yáng)真善美3-資料下載頁(yè)
2024-12-09 03:10本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】理解這些美術(shù)作品為什么被世人銘記，成為不朽之作。掌握美術(shù)作品的認(rèn)識(shí)、教育和審美的。能夠體會(huì)作品的含義，其中的真善美。注重師生間的互動(dòng)，在交流分享中，促進(jìn)學(xué)生審美能。質(zhì)的提升，促進(jìn)學(xué)生道德情操的培養(yǎng)。東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的軍事長(zhǎng)官?gòu)埬臣捌淦藓显崮怪谐鐾?，現(xiàn)藏甘肅省博物館。踏飛燕”身高，身長(zhǎng)45厘米，寬13厘米?！榜R踏飛燕”自出土以來(lái)一直被視為中。國(guó)古代高超鑄造業(yè)的象征。1985年銅奔馬以“馬超龍雀”這個(gè)名稱(chēng)被國(guó)家旅游局確定為中。國(guó)旅游業(yè)的圖形標(biāo)志，并一直被沿用至今。從力學(xué)上分析，《馬踏飛燕》為飛燕找到了重心落點(diǎn)，造成穩(wěn)定性。這種浪漫主義手法烘托。了駿馬矯健的英姿和風(fēng)馳電掣的神情，給人們豐富的想象力和感染力。既有力的感覺(jué)，又有
【正文】 任務(wù)形體勾勒出優(yōu)美的曲線，在大面積的天空和深色的遠(yuǎn)山襯托下更加光彩奪目。 技巧：油畫(huà)夯歌將人物處理在視平線以上的位置，并呈放射狀的動(dòng) 感布局，給人以高大升騰的感覺(jué)。富有裝飾意味的色彩處理加強(qiáng)了這個(gè)熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面的勃勃生機(jī)，這是對(duì)勞動(dòng)的虔誠(chéng)贊美和熱情謳歌。 討論與總結(jié)： 再次欣賞 教材上的圖片，請(qǐng)同學(xué)們討論一下藝術(shù)家如何借助藝術(shù)形象表達(dá)真善美的主題。
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