20xx人教版新起點英語四上unit3transportationfuntime-資料下載頁
2025-11-30 02:56本頁面
【導讀】教師說句子，如：Let’sgototheparkbycar.學生做動作并說。也可以選擇一名學生說句子，或只出現(xiàn)圖片，讓學生邊說邊做。利用視頻或圖片導入新課。寨的小摩托、印度的火車等。學生自行閱讀，要求學生圈出表示交通工具的詞匯。why等疑問詞引導的問題。通過讓學生去提問，培養(yǎng)學生主動思考的習慣。后搜集相關(guān)資料，介紹給同伴。根據(jù)本單元所學知識，鼓勵學生打開思路，創(chuàng)作自己的思維導圖。第三次播放錄音，可以讓學生發(fā)揮想象力，為歌曲配上動作。等學生基本會唱后，可以分組競賽。教師在講授A項時，可以根據(jù)學生情況作以下調(diào)整。一幅圖進行學習。關(guān)鍵信息的填寫。
【正文】 揮想象力，為歌曲配上動作。 5. 小競賽 等學生基本會唱后，可以分組競賽。 三、備選活動 教師在講授 A 項時，可以根據(jù)學生情況作以下調(diào)整。 教師播放 A 項錄音，并精講第一幅圖，之后讓學生分成小組，任選其余的一幅圖進行學習。教師要為小組學習提出要求和學習的步驟，如： 1. 用下劃線標出地點詞匯，用曲線標出交通方式的詞匯；圈出自己不會的詞匯。 2. 小 組討論或求助于教師，教師也可以事先設(shè)計好一張表格，讓學生完成關(guān)鍵信息的填寫。 3. 最后由小組成員在教師指導下進行匯報。 【板書設(shè)計】 Unit3 【 教學反思】
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