教學(xué)工作漫談讀后感五篇范例-資料下載頁
2024-11-09 05:36本頁面
【正文】 作為一名教師，我們職業(yè)的本質(zhì)就是教書育人，教書和育人一樣重要。因?yàn)榧词鼓憬痰膶W(xué)生考上了清華北大，可最終卻走上了犯罪道路，你仍算不上是一名優(yōu)秀教師。所以，作為一名教師，我們不僅要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生如何做人。而育人的前提就是要先知人。要了解學(xué)生的性格特長，思想狀況等，在知人的基礎(chǔ)上在因材施教，因勢利導(dǎo)，就會事半功倍。所以，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要有精深的專業(yè)知識，還要有知人之明，能察覺學(xué)生思想深處的奧秘，能觸摸到學(xué)生感情的脈搏。四、學(xué)高還要身正我特別喜歡魏書生老師在這一輯中的一段話：“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達(dá)；埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；埋怨學(xué)生難教育，常常是我們自己方法少?！笔前?，我們現(xiàn)在大多數(shù)人一遇到不順心的事情就開始埋怨，很少有人會靜下心來想想自己的不足。我覺得魏書生老師說的很對，“多改變自己，少抱怨環(huán)境”。用七分力量去埋怨、指責(zé)環(huán)境，可能一絲一毫也不見效果，有時(shí)甚至?xí)m得其反，助長別人的愚昧和自己的野。但只要省下七分力氣中的一分，用來改變自己，就能使自己發(fā)生變化。人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。作為一名教師，要加強(qiáng)自己修養(yǎng)，要具有積極樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度。因?yàn)橹挥心憔哂羞@樣的品質(zhì)，才會潛移默化的影響學(xué)生，傳染給學(xué)生?？傊?，教師這一職業(yè)不是一份簡單的工作，而是一份充滿挑戰(zhàn)性的工作。只有不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)，才會有更大的進(jìn)步。其實(shí)每一位年輕的教師在工作時(shí)都會遇到很多問題，學(xué)習(xí)是需要時(shí)間和耐心的，多讀一些書，可以幫助我們少走一些彎路。當(dāng)然，這本《教學(xué)工作漫談》絕不是包治百病的靈藥，它不可能解決所有的困難。但希望自己能借助這些好的經(jīng)驗(yàn)，早日形成自己的工作特色，成為一名合格的教師！第五篇：教學(xué)工作漫談讀后感教學(xué)工作漫談讀后感第一輯 憤悱啟發(fā)皆有道 課堂六步教學(xué)法文中介紹了六種關(guān)于教學(xué)的方法。從中對我現(xiàn)有的一下教學(xué)知識和技能有了進(jìn)一步系統(tǒng)的了解和整理，讓我對個(gè)中細(xì)節(jié)得到的愈發(fā)清晰，理解更加深刻。對以后的教學(xué)給定了一個(gè)準(zhǔn)確的前進(jìn)方向。六步教學(xué)法主要有：一、定向：確定課堂教學(xué)的重點(diǎn)。二、自學(xué)：學(xué)生自主專研教材，理解課堂教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。三、討論：學(xué)生組成討論組，研究在自學(xué)過程中遇到的各種疑難問題四、答疑：學(xué)生分組討論提出的問題，并嘗試做出解答，如仍然無法解答則由老師解答。五、自測：自己出題檢測自己對這節(jié)課的重點(diǎn)掌握情況，并明確這節(jié)課中有了哪些進(jìn)步。六、自結(jié)：總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)是什么，學(xué)習(xí)過程有哪些主要緩解，知識掌握情況如何。作者又從信息論的角度出發(fā)，敘述了六個(gè)步驟的主要作用讓我把六個(gè)步驟更融匯貫通，相互之間聯(lián)系和區(qū)分更靈活的應(yīng)用到課堂上。首先是定向，控制信息的接收范圍。自學(xué)則是主題主動接收信息的過程、討論和答疑是信息船體的最主要過程、自測和自結(jié)，主要對本課時(shí)所接受信息的及時(shí)反饋和強(qiáng)化。使我對自己的課堂類型的選擇和變化有了更多的選擇。以定向?yàn)橹鞯挠?jì)劃課，例如討論學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃等。以學(xué)生自學(xué)為主的自學(xué)課。以討論、消化疑難問題為主的答疑課。以提問測驗(yàn)為主的自測課。以總結(jié)為主的總結(jié)復(fù)習(xí)課。靈活根據(jù)學(xué)生情況，課堂情況，教學(xué)內(nèi)容確定課堂類型。使老師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)都能事半功倍。以上是我對于課堂六步教學(xué)法的一些總結(jié)和心得體會。希望能對各位老師以及自己的教學(xué)給予一定的幫助。我的發(fā)表完畢，謝謝。
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