托班美術快樂的泡泡-資料下載頁
2024-11-09 05:19本頁面
【正文】 用手指點畫，感受活動中的快樂，體驗作畫的樂趣。準備：范畫紙、彩色花、顏料盒、抹布。重難點：體驗藝術活動的樂趣，用手指在紙的各處點畫。過程：一、引題 ：老師：在花園里有兩朵花在談論自己的顏色。因為昨天下了一場五彩的雨，但是有很多花在哭，因為它們沒有顏色。讓我們小朋友幫幫他們好不好？二、教師示范手指點畫三、幼兒操作用手指蘸顏料，在紙上各處點畫。教師巡回指導。四、體驗作畫的樂趣并點評五彩雨下好了，我們閉上眼睛，小花要變顏色了。哇！小花都變漂亮了托班美術教學活動：小兔的花衣裳目標：學習用自制的印章蘸上顏料，在指定的范圍內(nèi)印畫。對印畫活動感興趣。準備：選取粗細適中的胡蘿卜切段（5厘米左右）用圓截面作印章，人手一個。各種顏色的水粉顏料，每一小組一盆。幼兒印畫的紙，紙上畫一只小兔，小兔的衣服自描。過程：引出主體題：老師：出示畫有小兔的紙，用小兔的口吻告訴幼兒：小朋友，今天我要去參加小狗的生日paty，可是我沒有好看的衣服，挑來挑去挑了這件連衣裙，你們覺得漂亮嗎？幫小兔設計一件更漂亮的連衣裙。教師示范印畫。老師：接著以小兔的口吻說：哇，你們想的辦法真棒，我的連衣裙上一下子有了這么多漂亮的圖案，真漂亮??！可是，我不能一個人快樂啊，我還有許多伙伴沒有漂亮衣服穿呢，你們給我的伙伴也做一件這么漂亮的衣裳好嗎？請幼兒用胡蘿卜印畫，要求幼兒印在小兔的連衣裙的輪廓線內(nèi)，教師個別指導。集體扮演小兔，去小狗家，參加生日paty。
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