【正文】 形象的心靈美、個(gè)性美，就必須寫好人物語言個(gè)性化的語言。所謂個(gè)性化的語言，就是從語句的思想內(nèi)容、遣詞造句到語氣腔調(diào)都符合說話人的身份與性格。動(dòng)作，反映人物的性格。心理學(xué)家告訴我們，性格是人們心理特點(diǎn)的綜合表現(xiàn)，是打在人們行動(dòng)、行為上的不同個(gè)性烙印?？梢?，人物性格只有通過其具體行動(dòng)來表現(xiàn)。人物行動(dòng)寫得成功與否，是人物通訊能否產(chǎn)生感人力量的關(guān)鍵。作者如果善于通過人物自己的行動(dòng)和語言來表現(xiàn)人物，那么，既使對(duì)人物不加以鑒定式的贊語，讀者也自然得出應(yīng)有的結(jié)論。這種結(jié)論是讀者自覺地接受的，而不是外加的，更不是強(qiáng)加的。另外，作者要學(xué)會(huì)用情感去打開人物的心扉。要使人物通訊寫得生動(dòng)形象，具有感染力，作者應(yīng)將自己的感情帶入寫人敘事之中，用情感去打開人物內(nèi)心的窗扉，演員要演好角色，必須完全與角色渾然一體，做到“我就是”角色；要設(shè)身處地地感受角色的情感。同樣，要寫好一篇人物通訊，除了寫作技巧外，更為重要的是作者能否全方位地“投進(jìn)”新聞人物發(fā)生的客觀環(huán)境，去體會(huì)人物的不同心態(tài)及外化出來的言與行。所謂內(nèi)心無實(shí)感，筆下無真情，只有自己感動(dòng)了，作者只有將情感凝結(jié)于筆端，滲透于文章的字里行間，寫出來的人物才富有感染力和吸引力，大凡有影響的作品，無不閃爍著作者情感的火焰。正如《中國青年報(bào)》記者郭梅尼所說的，每個(gè)人的內(nèi)心都有難言的秘密，都是一座寶庫，作為記者就要善于去打開采訪對(duì)象的心靈之門，采訪之間不是一種簡(jiǎn)單的你說我記，我間你答的關(guān)系，而是一種感情的交流，思想的融通。如她在采訪《燒不毀的美—徐效鋼》時(shí)，也是和他交真心朋友，和他一起拉家常，談人生。在談到幸福時(shí)，徐說：“有家報(bào)紙?jiān)趯懸粋€(gè)因公負(fù)傷截去了雙腿的英雄時(shí)，說他感到幸福，這是不真實(shí)的。其實(shí)，殘廢人內(nèi)心是十分苦惱和痛苦的，走在街上別人要偷看，別人不敢坐他旁邊，吃飯怕在一起，說老實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真想走絕路，但過后一想，一個(gè)人來到世界上，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)是有義務(wù)的。如果一遇不幸就輕生，自己對(duì)家庭和社會(huì)的義務(wù)由誰來承擔(dān)呢?”徐的這番肺腑之言，都是在郭記者的情感帶動(dòng)下傾吐出來的。人物通訊寫作應(yīng)注意哪些問題？一、人物通訊切忌刻意編造“顯著性事跡”。在報(bào)道新聞人物時(shí)，不能對(duì)人物不加分析地全盤肯定或全盤否定。如寫先進(jìn)人物時(shí)，往往寫得不近人情，編造諸如“父母去世不回家”等事跡；而寫反面人物時(shí)，卻又寫得惡貫滿盈，一無是處。如此編造典型“顯著性事跡”，不僅使得人物事跡缺乏新意、毫無特點(diǎn)，也有損新聞?wù)鎸?shí)，引起讀者懷疑甚至反感。如“22年來，他每天都堅(jiān)持站在教室門口，迎送學(xué)生，風(fēng)雨無阻。每天，他總是第一個(gè)來到學(xué)校，放學(xué)后，直到最后一名學(xué)生離開學(xué)校，他才離開。點(diǎn)評(píng)：“22年來，他總是第一個(gè)來到學(xué)?！?，文中以此突出一位教師的敬業(yè)，然而，細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的“顯著性事跡”往往經(jīng)不起推敲，缺乏可信度：22年里竟然一點(diǎn)“意外”都沒有，每天他都是第一個(gè)，作者是如何得出這樣的結(jié)論的？即使別的教師都“甘于人后”，他22年里就沒有一點(diǎn)“拖后腿”的事情？在選擇表現(xiàn)人物形象的事跡時(shí)，最好有采訪支撐，即用直接引語或間接引語標(biāo)示事跡的信源。如上文非要用“22年來，他總是第一個(gè)來到學(xué)?！边@一事跡來表現(xiàn)人物，可作如 下修改，以增強(qiáng)可信度：他的同事說：“22年來，他幾乎每天都第一個(gè)來到學(xué)校，直到最后一位學(xué)生離校，他才回家?！敝跃幵臁帮@著性事跡”，主要原因是通訊員對(duì)新聞人物不夠了解，采訪不夠深入，或者采訪時(shí)“先入為主”，以挖掘“顯著性事跡”為采訪目標(biāo)。因此，要避免“顯著性事跡”造成新聞人物“失真”，通訊員應(yīng)深入采訪，了解新聞人物的全貌及相關(guān)事件、語言、細(xì)節(jié)等，篩選出其中“與眾不同”的內(nèi)容。二、人物通訊選材切忌模式化。人物通訊要善于截取新聞人物個(gè)性化的語言、行動(dòng)、細(xì)節(jié)等讀者意想不到（未知）的素材來表現(xiàn)人物，切忌模式化。在人物通訊寫作過程中，存在以下幾種模式化傾向：1．人物形象刻板化，只顧工作，不顧身體；只為別人，不為家人。如：從一名伐木工人到一名林業(yè)站長，到林業(yè)局局長，他曾多次變換工種，毫無怨言，不管干哪一項(xiàng)工作，都干一項(xiàng)愛一項(xiàng)專一項(xiàng)。熱愛自己的工作，勝過愛惜自己的身體。由于長期從事井下工作，加上他現(xiàn)在已是年過半百，身體的問題隨著年齡的增長而不斷出現(xiàn)，他早知自己身患絕癥，卻瞞著家人和單位領(lǐng)導(dǎo)，沒有因此而耽誤工作，直到累倒在工作崗位上。點(diǎn)評(píng)：“身體是革命的本錢。”類似“只愛工作不愛身體”的“典型”套路，既與現(xiàn)實(shí)生活不符，也有違人道、法治精神。事實(shí)上，這樣的“行為”，不僅于個(gè)人不利，更于工作無補(bǔ)。2．典型事跡虛構(gòu)化，“高大全”難掩“假大空”。我們來看一篇人物報(bào)道：工會(huì)主席飽含深情地告訴我們：“同志愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，在他的身上處處體現(xiàn)出新一代林業(yè)工人的精神風(fēng)貌，實(shí)在是一位令人敬重的模范人物?！秉c(diǎn)評(píng)：這段講述怎么聽都像是檔案鑒定中的評(píng)語，無須“飽含深情”來講述。3．新聞細(xì)節(jié)想像化，違背新聞寫作客觀原則。如對(duì)已去世典型人物的追記，一些作者往往喜歡通過“新聞還原”來再現(xiàn)新聞場(chǎng)景，以增強(qiáng)新聞的現(xiàn)場(chǎng)感。對(duì)這類新聞事實(shí)的“還原”應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待，必須有采訪支撐，以免陷入“合理想象”的泥潭。三、人物通訊切忌抽象敘事。人物的事跡應(yīng)具體、可感，靠細(xì)節(jié)取勝，切忌概括性地抽象敘事。如：他參加公安工作后，破獲了一批有影響的大案、要案，為群眾做了數(shù)不清的好事、實(shí)事，并連年被評(píng)為鞏義市公安局、鞏義市人民政府、鄭州市公安局先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和先進(jìn)個(gè)人。點(diǎn)評(píng)：人物通訊不是典型人物“個(gè)人總結(jié)”，不能僅僅概括性地報(bào)道典型人物“破獲了一批有影響的大案、要案”、“做了數(shù)不清的好事、實(shí)事”等，而要具體挖掘其中最有代表性的大案、要案破獲過程，通過扎實(shí)采訪，扎實(shí)還原案件破獲過程，用具體的故事、語言、行動(dòng)等反映典型人物的“先進(jìn)性”。抽象敘事必然造成文章空洞無物。例如有人寫先進(jìn)人物習(xí)慣于“駕輕就熟”,由作者一味地作概念化的介紹：“他甘于寂寞,樂于奉獻(xiàn)”,“他是群眾的貼心人”,“獲得人們的普遍好評(píng)”,“被傳為佳話”等等，這些總結(jié)鑒定式的條文，即便合乎實(shí)情，也不乏思想性，但由于沒有形象地寫出人物的具體行動(dòng)，在讀者的腦海中充其量只能產(chǎn)生鏡花水月般的模糊影像，活生生的有血有肉的人變成了單薄的“紙人”和毫無生氣的“死人”。在人物通訊寫作過程中作者應(yīng)切記，用耳朵聽，用眼睛看，用心靈去感受，挖掘人物 身上最鮮活、最具沖突性、最有說服力的語言、動(dòng)作、事件等生活細(xì)節(jié)，切忌以想像代替采訪，想當(dāng)然地為人物“創(chuàng)作”所謂的先進(jìn)事跡，或者是空洞地“總結(jié)”典型人物事跡，缺乏具體、生動(dòng)、感人的故事、細(xì)節(jié)、語言等。四、人物故事切忌面面俱到受眾所關(guān)注的，是通訊人物與眾不同的社會(huì)身份、地位或貢獻(xiàn)。而這一與眾不同，需要通過一連串的故事來展示。在采訪、選材與寫作中，往往會(huì)出現(xiàn)面面俱到的毛病。這種誤區(qū)的出現(xiàn)，除了通訊人物本身故事豐富的原因外，還與寫作者不能準(zhǔn)確提煉和篩選有很大關(guān)系。因?yàn)閷懽髡卟稍L時(shí)花費(fèi)了很大功夫，挖到籃里都是菜，這種思想在很大程度上影響了對(duì)非主要細(xì)節(jié)的排除。所以，寫作者要學(xué)會(huì)忍痛割愛，把非主要細(xì)節(jié)用簡(jiǎn)單的敘述或直接刪除的方式妥善解決，不要一味地貪大求全。其實(shí)，人物形象的樹立，只要抓住其關(guān)鍵的幾個(gè)故事就可以了。一旦選擇好這為數(shù)不多的幾個(gè)故事，就一定打破砂鍋“寫”到底，精雕細(xì)刻，從而使人物形象躍然紙上。讀后，如同與人物面對(duì)面，睹其神情，聞其傾訴。五、環(huán)境描寫切忌濃墨重彩恰如其分的環(huán)境描寫，在烘托人物形象和突出主題方面功不可沒。但是，在進(jìn)行人物通訊寫作時(shí)，如果試圖通過濃墨重彩的環(huán)境描寫達(dá)到凸顯人物形象的效果，結(jié)果只有一個(gè)——喧賓奪主，這與寫作者的初衷極有可能背道而馳。過度的環(huán)境描寫出現(xiàn)的原因，其根源為寫作者急于求成，想通過極力渲染讓讀者一下子進(jìn)入她感受到的環(huán)境氛圍中去。然而，環(huán)境描寫畢竟起著輔助功效，它在文章中，只能是恰到好處地渲染，一定要惜墨如金。倘若用“錦上添花”來形容，應(yīng)不為過。六、細(xì)節(jié)描寫切忌浮光掠影一個(gè)寫作者功底如何，通過細(xì)節(jié)描寫就能洞察。除去故事面面俱到的毛病，細(xì)節(jié)描寫的浮光掠影是人物通訊寫作的又一大弊病。如果浮光掠影地寫細(xì)節(jié)，那就無所謂細(xì)節(jié)，只能是給人味同嚼蠟倒胃口的結(jié)局。那么，如何克服這一弊病呢？首先，寫作者要對(duì)故事的某些細(xì)節(jié)有個(gè)切身的體會(huì)，它確實(shí)觸動(dòng)了你的神經(jīng)，讓你為之興奮、激動(dòng)、憤怒或者近乎瘋狂；其次，要多問幾個(gè)“為什么”、“怎么了”，把人物的活動(dòng)始末搞清楚。再者，盡可能地用白描式的手法寫人物，讓讀者感受一個(gè)真實(shí)的新聞人物，然后，在你近似白描的寫作中，達(dá)到讀者與新聞人物同哭共笑的效果。七、標(biāo)題切忌冗長繁雜標(biāo)題被稱為文章的“眼睛”，其重要性不言而喻。不少寫作者有過這樣的感受：很多時(shí)候，一個(gè)好標(biāo)題出來了，一篇有分量的文章就有保證了。起一個(gè)好標(biāo)題，確實(shí)不是易事。而冗長繁雜的標(biāo)題最容易讓人望而生畏。所以，簡(jiǎn)明扼要，一針見血的“袖珍型標(biāo)題”應(yīng)是我們大力提倡的。當(dāng)然，為了渲染或者充分展示故事內(nèi)容，飽含情感的長標(biāo)題也不乏靈性和活力。