20xx秋人教版美術九年級上冊第一單元異彩紛呈的中國古代雕塑-資料下載頁
2024-12-09 02:28本頁面
【導讀】豐富學生的雕塑藝術知識，提高審美能力，增強民族自豪感和愛國主義情感。2．了解陵墓雕刻、佛教石窟造像在中國雕塑史上的重要地位，并掌握其發(fā)展的歷程.3．了解中國古代建筑藝術的成就及特點，有所了解，有所認識，增長知識，開闊眼界，，欣賞古代工藝品。你在什么地方看到過雕塑？雕塑和繪畫相比在外在的形式上有什么不同？雕塑是有實在體積的形象，我們用手就可以摸得著。平時所說的“雕塑”，指的是什么？作為雕塑作品而言，三維空間的體積是其藝術語言。盡管雕塑也可以實現(xiàn)由三維到二維空間的轉換，但是立體空間才是其生命根本之所在。至于我國的古典園林，它的獨特的藝術風格，使它成為中國文化遺產中的一顆。展示中國古代建筑木架構圖片，從結構提問學生，教師小結。簡要介紹中國古代工藝美術的發(fā)展歷史，提出問題。引導學生賞析作品，讓學生明確中。國古代陶瓷的突出成就和深遠影響。
【正文】 概括總結，以這兩幅絲綢作品為例，重點分析中國絲綢的裝飾藝術特點。 青銅器這一節(jié)，引導同學們分析商代的《四羊方尊》，西周的《虢季子白盤》，春秋的《蓮鶴方壺》，漢代的《長信宮燈》這幾件重要青銅器藝術作品，讓學生找出不同時期青銅器的造型和裝飾特點 。 陶瓷一節(jié)，介紹原始彩陶和宋元幾朝代的瓷器。引導學生賞析作品，讓學生明確中 國古代陶瓷的突出成就和深遠影響。同時感受到其藝術特色和多姿多彩的面貌。 玉器這一節(jié)，學生對這種藝術品類比較熟悉，日常生活中經常見到。在這里重點引導學生認識玉器的豐厚文化內涵，并分析商代《玉鳳》，和清代《白玉雕桐蔭仕女》這兩件作品。 小結
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