20xx秋人教版美術(shù)九年級上冊第一單元獨樹一幟的中國畫-資料下載頁
2024-12-09 02:28本頁面
【導(dǎo)讀】的藝術(shù)表現(xiàn)方法。。2．通過對藝術(shù)作品的欣賞達(dá)到開闊眼界，增長知識，陶冶情操，培養(yǎng)健康的審美趣味，提高藝術(shù)欣賞能力和樹立準(zhǔn)確的審美觀。并理解畫家“緣物寄情”的特點，感受畫家熱愛自。然、熱愛生活的思想情感。我感受，自我激勵和相互合作中大膽想象，講出自己的主觀感受，以培養(yǎng)高尚的愛國主義情。1．結(jié)合作品講授古代肖像畫理論的深刻認(rèn)識和價值。4．引導(dǎo)學(xué)生著重理解中國古代山水畫獨特的藝術(shù)傳統(tǒng)。小組探究，引導(dǎo)學(xué)生分析課本實例，得出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在引導(dǎo)過程中盡量放慢語速，們參與教學(xué)研究的熱情，在“開放”的情景中推進(jìn)教學(xué)過程。代中國畫講究意境美，西方傳統(tǒng)繪畫則重視寫實美;古代中國畫呈現(xiàn)出哲學(xué)化的審美傾向,古代中國畫的審美基點在于“意味”，西方繪畫的?；c從屬于“再現(xiàn)”??
【正文】 呈現(xiàn)出科學(xué)化的審美傾向。古代中國畫的審美基 點在于“意味”，西方繪畫的 基點從屬于“再現(xiàn)”? ? 設(shè)計意圖：設(shè)計一個學(xué)生比較感興趣的課堂環(huán)節(jié)，吸引學(xué)生注意力，快速融入課堂。 教學(xué)流程示意 一、傳神寫照 二、中西美術(shù)文化差異 三、圖例賞析： 《歷代帝王圖》 《韓熙載夜宴圖》 《游春圖》 《清明上河圖》 四、小結(jié)
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